Хүүхдийн боловсролын аялал жуулчлал. Хүүхдийн аялал жуулчлал, түүний төрлүүд

Баярын үеэр болон жилийн турш сургуулийн сурагчид Алтайн хязгаарын музей, хөдөөгийн байшин, аялал жуулчлалын төвүүдээр зочлох боломжтой. Уламжлалт сонирхолтой боловсролын хөтөлбөрүүдболон музейнүүд сургуулийн сурагчдад зориулсан маршрутыг бэлтгэсэн. Одоогийн байдлаар энэ чиглэлийг засгийн газар онцгойлон хэлэлцэж байна - сургуулийн сурагчдад зориулсан боловсролын аялал жуулчлал, орон нутгийн түүхийг сэргээх шаардлагатай байгаа талаар улам их ярьж байна.

Алтайн хязгаарын музейнүүд

Аль хэдийн идэвхтэй хөгжиж, төрөл бүрийн санал болгож байна сэдэвчилсэн аялал. Баярын өдрүүдэд ойр орчмын нутаг дэвсгэр, хотуудаас сургуулийн сурагчдын ирэх урсгал нэмэгддэг гэж музейн ажилтнууд тэмдэглэжээ.

Музейн аялал нь шүлэг, видео бичлэгээр маш сонирхолтой байдаг. Түүнээс гадна уламжлалт аялалАлдарт яруу найрагчдаа зориулж бид өөр төрлийн нэвтрүүлгүүдийг санал болгодог ч тэдгээр нь алдарт эх орныхоо нэртэй холбоотой нь гарцаагүй. Жишээлбэл, хөгжмийн үдэшлэгт хамтрагч хөгжмийн зохиолч Роберт Рождественскийн хөгжмийг тоглодог. Сар бүр 500 орчим хүн музейг үзэж сонирхдог. Тус байгууллага нь хөгжим, яруу найргийн үдэшлэг зохион байгуулдаг бүтээлч платформоор ажилладаг.

Топчихинскийн дүүрэгт байрлах музей бас сонирхолтой аялалуудыг бэлдсэн. Нутгийн түүхч, Топчихын бүсийн музейн захирал Сергей Поздины хэлснээр 30-40 хүний ​​бүлгүүд ихэвчлэн ирдэг. намрын амралтзочлох бүлгүүдийн тоо нэмэгдэж байна. “Бид музейгээ, мөн цэргийн ангиудыг үзэхийг санал болгож байгаа бөгөөд энэ нь мэдээжийн хэрэг хүүхдүүдийн сонирхлыг татдаг. Тэд орчин үеийн арми хэрхэн амьдарч байгааг харж, жагсаалын талбай, хуаран, цэргийн спортын бааз гэж юу болохыг мэддэг. Биднийг дандаа алба хаагч дагалдаж, ажилчдынхаа амьдралын талаар ярьж, асуултад хариулдаг. Аялал нь сургалтын тоног төхөөрөмжийн үзлэгээр төгсдөг. Энэ бол хүүхдүүд жинхэнэ танк дотор сууж чаддаг тул бүхэл бүтэн аялалын хамгийн дурсамжтай мөч юм."

Хөдөөгийн аялал жуулчлал

Эзэд нь саун, загасчлах зэргээр амрах боломжийг олгодог. “Хөдөө орон нутгийн аялал жуулчлал бол голчлон гэр бүлтэй амралт юм. Удахгүй болох баяр, амралтын өдрүүдээр бид хэдийнэ захиалга авч байна. Сүүлийн үеийн чиг хандлагын нэг бол хүүхэдтэй гэрлэсэн хосууд амралтаараа ирдэг гэж хэлж болно. Одоо эдгээр нь Барнаул, Алейск хотоос ирсэн зочид бөгөөд ангуучлах, загасчлахаар ATV-тэйгээ ирсэн” гэж Чарышскийн дүүргийн үл хөдлөх хөрөнгийн эзэн Лариса Пастухова хэлэв. Түүний хэлснээр жилийн турш амралтаараа ганцхан дулаан байр байдаг бөгөөд үргэлж 100% хүн амтай байдаг ч улирлын бус улиралд ч гэсэн зуухаар ​​халаадаг хоёр байшин байдаг бөгөөд та тухтай байх боломжтой.

ОХУ-ын Худалдаа, аж үйлдвэрийн танхим, ОХУ-ын Аялал жуулчлал, үйлчилгээний их сургууль (RGUTIS), "Аялал жуулчлал" редакцитай хамтран зохион байгуулсан "Хүүхдийн аялал жуулчлалыг хөгжүүлэх шилдэг туршлага" Бүх Оросын уралдааны үр дүн. VGTRK Vesti.ru мэдээлэл, аналитик порталын дүгнэлтийг нэгтгэв. Уралдааны зорилго нь энэ талын туршлагыг нэгтгэн сурталчлах явдал байв. Туршлага нь аль хэдийн нэлээд баялаг бөгөөд олон янз байсан.

Уралдаанд ОХУ-ын 36 бүс нутаг, 75 хот, хөдөөгийн суурингаас 250 шахам өргөдөл ирүүлсэн байна. Өргөдөл, танилцуулгын цомгийг RGUTIS-ийн тэргүүлэх судлаачид, мөн хүүхдийн аялал жуулчлал, амралт зугаалгын салбарын нэр хүндтэй хүмүүсээс бүрдсэн шүүгчдийн бүрэлдэхүүн үнэлэв. Үүний үр дүнд шүүгчид дараах төсөл хөтөлбөрүүдийг тэмдэглэв.

Номинацид ялагчид "Шилдэг хөтөлбөр хүүхдийн зуслан» - хоёр зэрэг, хоёулаа Брянскийг төлөөлдөг. Эдгээр нь “Азын анчид” чиглэлийн ээлж, “Жуулчны ээлж” хөтөлбөр юм. Өөр хэдэн хөтөлбөр хүүхдийн амралтЭнэ номинацид шагналын диплом авах болно: төрөлжсөн (профиль) майхан баазын Турактив ээлж (Архангельск), Багульник хүүхдийн эрүүл мэндийн зуслан (Буриад), Ур чадварын зуслан (Москва), Уулын гэр бүл (Челябинск), сүлжээний амралт зугаалгын хөтөлбөр хүүхдүүд ба тэдний эрүүл мэнд "Орчин үеийн аялал жуулчлалын менежер" (Ярославль).

Мөн номинацид хоёр ялагч тодорчээ “Хүүхдийн түүх, танин мэдэхүйн аялал жуулчлалын шилдэг хөтөлбөр”- "Курск мужийн дагуух жижиг алхмууд" (Курск), "Бүх зүйл эндээс эхэлдэг" (Ярославль). Нэр дэвшсэн шагналууд нь "Империйн Царское Село лицейд лицей сурагч болох санаачилга" (Эрхүү), "Тула чиглэлд" (Тула) юм.

"Хүүхдийн гадаад аялал жуулчлалын шилдэг туршлага"“Сэлэнгэ-Байгаль” (Буриад) олон улсын аялал жуулчлалын маршрутын загварыг бий болгох төслийг нэрлэжээ.

"Дотоод аялал жуулчлалын бүс нутгийн шилдэг туршлага"- "Их цайны зам дээрх хүүхдүүд" төсөл (Эрхүү).

Нэр дэвшиж байна "Спортын аялал жуулчлалын шилдэг туршлага"Аялал жуулчлал, орон нутгийн түүх, аялал жуулчлал, спортын иж бүрэн сургалтын хөтөлбөр "Аялал жуулчлал, орон нутгийн түүх, аялал жуулчлал, спорт, эрэл хайгуулын бага багш" (Иваново) ялав. "Спортын аялал жуулчлал, явган аялал" хөтөлбөр (Брянск) ялагч болжээ.

"Цасан хүний ​​ид шидийн өргөө рүү хийсэн аялал" (Архангельск) болон "Хар үнэгний эрдэнэсийн эрэлд" интерактив хотын аялал зэрэг төрөлд шилдгээр шалгарлаа. "Хотын аялалын шилдэг туршлага". Энд долоон шагналтан байна: "Би Брянскт хайртай" (Брянск) интерактив боловсролын арга хэмжээ, "Хотын захирагчийн домог" (Владимир) хүүхдийн театрын эрэл хайгуул, "Хотын тухай хүүхдүүдэд зориулсан хүүхдүүд" (Эрхүү), "Хүүхдэд зориулсан" Эх орныхоо төлөө, ялалтын төлөө. Ногинск орчмын аялал" (Ногинск, Москва муж), "Трамвайн цонхноос Коломна" боловсролын аялал (Москва муж, Коломна), "Техно хөтөч" төсөл (Томск) болон "Аялал" Ботаникийн цэцэрлэг"(Чувашия).

Нэр дэвшиж байна "Хүүхдийн аялал жуулчлалын маршрутын шилдэг туршлага"шүүгчид "Холуй тосгоны түүх, угсаатны зүйн дурсгалт газрууд" (Иваново) төслийг илүүд үзсэн. Шагнагчдын цолыг "Удинскийн хөндийгөөр аялах" (Буриад), дугуйн аялал жуулчлалын болон орон нутгийн түүхийн "Савинскийн хязгаарыг гатлах" (Иваново), аялал жуулчлалын "Тюмень жим" (Тюмень) маршрутын төлөөллүүд олгодог.

"Хөдөө орон нутгийн хүүхдийн аялал жуулчлалын шилдэг туршлага""Бродскийн замд" (Архангельск) аялалын хөтөлбөрийг нэрлэжээ. Ялагч нь аялал жуулчлалын салбар байв боловсролын төсөл“Хүннү гүрний үүслийн үед”, “Агуй... Байгаль... Хүмүүс” (хоёулаа Буриадаас).

"Жижиг хотуудын хүүхдийн аялал жуулчлалын шилдэг хөтөлбөрүүд"- "Суздаль дахь дархан Мариягийн үл хөдлөх хөрөнгө", "Хоёр соёл - нэг хот" (Мари-Эл). “Кехта: Элстэй Венецийн аялал жуулчлалын зам” (Буриад) болон “Сэхээтнүүд” (Мари-Эл) музейн хөтөлбөрт шагналын эзэн болжээ.

“Хүүхдийн аялал жуулчлалын мэргэжилтэн бэлтгэх шилдэг хөтөлбөр”"Жуулчны дээд амжилт" хөтөлбөр (Ярославль) болсон бөгөөд энэ номинацийн шагналтан нь "Багач-хөтөч" (Брянск) Жуулчны сургалтын сургууль байв.

Нэр дэвшиж байна “Хүүхдийн аялал жуулчлалыг хөгжүүлэх хотын шилдэг хөтөлбөр”Энэхүү ялалтыг "Хүүхдийн боловсролын аялал жуулчлалын "Амьд хичээл" (Чувашия) төсөл хүртсэн бол "Аялал жуулчлал - залуучуудын сонголт" (Брянск) төсөл шалгарчээ.

Нэг зэрэг төрөлд гурван ялагч "Хүүхдийн аялал жуулчлалыг хөгжүүлэх бүсийн шилдэг хөтөлбөр". Энэ бол "Урал сургуульд зориулсан" (Екатеринбург), "Музей марафон" (Тула), "Албан бус боловсролын технологи" төсөл юм. Интерактив газрын зурагболовсролын байгууллагуудын музей" (Ярославль). Шагнагчдын цолыг "Сургуулийн хүүхдэд зориулсан жуулчны паспорт" (Владимир) төсөл, "Миний гэр - Тамбов муж" (Тамбов) аялал жуулчлал, орон нутгийн түүхийн марафон гүйлтийн шагнал гардуулав.

"Хүүхдийн аялал жуулчлалын практикт зориулсан шинжлэх ухааны шилдэг бүтээл"Магистрын ажил нь "Спортын аялал жуулчлалын олон талт боловсрол, сургалтын төвийн төслийг боловсруулах" (Томск) нэртэй байв. Лауреат - "Баримтлал, аялал жуулчлал, орон нутгийн түүхийн чиглэлээр нэмэлт боловсролын багш нарт туслах материалын цуглуулга" (Буриад).

Нэр дэвшиж байна “Хүүхдийн аялал жуулчлалын сэдэвт хэвлэл мэдээллийн шилдэг нийтлэл”Шүүгчид ялагчийн цолыг хэнд ч өгөөгүй. Шагналын дипломыг Буриадын багш Олег Морозов “Долганы тойргийн хавар-зуны аялал” нийтлэлээрээ, Ярославлийн Алена Гусеинова “Угсаатны зүйн тогтвортой хөгжлийн хэтийн төлөв” нийтлэлээрээ хүртлээ. боловсролын аялал жуулчлалЯрославль мужид."

Нэр дэвших ялалт "Хүүхдэд зориулсан шилдэг байгууллага жуулчны аялал» "Кавказын уулс биднийг угтаж байна" (Волгоград) төсөлд очсон. "Алтайн долоон нуурыг гатлах" явган аялал ялагчаар тодорсон. Алтайн бүс), "Дэлхий даяар Холмогорь" (Архангельск), "Нөхөн сэргээх аялал жуулчлал нь орчин үеийн нийгэм дэх асуудалтай өсвөр насныхан, өнчин хүүхдүүдийг нийгэмшүүлэх хэрэгсэл" (Вологда), "Туристенок" (Чувашия) төслүүд.

Нэр дэвшиж байна "Хүүхдийн экспедицийн шилдэг байгууллага""Миний амьдарч буй нутаг" (Волгоград), "Уламжлалын өв залгамжлагчид" (Вологда) гэсэн олон өдрийн экологи, орон нутгийн түүхийн экспедицийг зохион байгуулж, явуулах хоёр төсөл ялалт байгуулав. Шагнагчид - "Владимир нутгийн SPNA: мэдэх, судлах, хамгаалах!" Ефремовка голын дагуух экологи, орон нутгийн түүхийн экспедиц "төрөлх нутгийн өөрчлөлтийн хүч" (хоёулаа - Владимир).

Нэр дэвших ялалт “Хүүхдийн аялал жуулчлалын шилдэг байгууллага”"Уба, Катун голын эхэнд аялал жуулчлалын аялал" (Алтайн хязгаар) болон "Жуулчид" (Чуваш) мини төслийн талаар хуваалцжээ. Эндхийн ялагчид бол "Экологийн зам УнЭк" (Иваново), "Ижекийн зам" (Чувашия) төсөл юм.

"Хүүхдийн аялал жуулчлалын шилдэг бүтээгдэхүүн"нэртэй" Аялал жуулчлалын маршрут, төрөлх нутгийнхаа уран бүтээлчидтэй холбоотой "Собинка - Арбухово - Колокольница - Кадьево" (Владимир), Интерактив музей"Галина дарвуулт онгоц" ба "Металлургийн ертөнцөд аялал" төсөл (хоёулаа Вологда хотод). Энэ төрөлд хэд хэдэн шагналтнууд байдаг: "Поморич хотод зочлох" театрын аялал, тоглоомын хөтөлбөр (Архангельск), "Хүүхдийн кемпБайгаль нуур дээр "Мармелад бааз" (Буриад), "жуулчин алхах зам“Желтуринская жим” (Буриад), “Ринбүүчи багш – буддизмын сувд” (Буриад), “Владимир хотын музей, зугаа цэнгээний хүүхдийн аялал жуулчлалын төв” (Владимир), “Тээрэмчин Кудрявцевын эд хөрөнгөтэй амралтын өдрүүдээр хийсэн аялал”, “Аялал” Ангар зайрмагны үйлдвэрт "(хоёулаа - Эрхүү).

Номинацид ялагчийн цол "Шилдэг хүүхдийн сайн дурын хөтөлбөр"хэн ч хүлээж аваагүй. Гэхдээ энд шагнал хүртсэн хүмүүс бол Мариинскийн туйлын төсөл (Владимир) ба Зуны хөдөлмөрийн баг юм. тусгай зориулалт"Мир" (Эрхүү) хадны байгалийн дурсгалт газарт экологийн зам бий болгох.

Ангилалд ялагчид “Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны хүрээнд хүүхдийн аялал жуулчлалын шилдэг байгууллага"Цэнхэр шувуу" жуулчны клуб ба "Сургуулийн аялал, аялал нь хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны нэг хэлбэр" хөтөлбөр (хоёулаа - Нижний Новгород). Шагнагчид - "Хойд бүсээ хайрлаж, судлаарай" (Архангельск) хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны хүрээнд хүүхдийн аялал жуулчлалыг зохион байгуулах хөтөлбөр, "Төсөл" Явган аялалын замуудРязань муж" (Рязань).

Нэр дэвшиж байна "Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны хүрээнд хүүхдийн аялал жуулчлалын шилдэг байгууллага"Энэ ялалтыг "TEMP" жуулчны клуб (Буриад) болон "Ногоон гариг" (Вологда) интерактив боловсролын төвүүд хүртсэн. Ялагчаар "Тэнэмэл гөлөг" (Мари-Эл) уран зохиолын кафе, "Сургуулийн аялал, аялал нь хичээлээс гадуурх арга хэмжээний нэг хэлбэр" хөтөлбөр байв. Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны нэг хэсэг болох сургуулийн аялал, аялал" (Нижний Новгород) ба "Чаваш" дотоодын аялал жуулчлалыг хөгжүүлэх Бүгд найрамдах улсын төсөл (Чувашия).

Уралдааны мэдээллийн түнш нь “Вести.Туризм” интернет төсөл юм.

Дараагийн гурван сарын хугацаанд портал нь уншигчдад хамгийн сонирхолтой төсөл хөтөлбөрүүдийг танилцуулах болно.

Эцэг эх бүр хайртай хүүхдээ амралтын үеэр юу хийх вэ гэсэн асуултыг жилд хэд хэдэн удаа асуудаг. Хамгийн сайн сонголтТүүний хувьд үе тэнгийнхэнтэйгээ сэтгэл хөдөлгөм, боловсролтой, эрүүл амралт зохион байгуулах нь бүх боломжит зүйл юм. Түүгээр ч зогсохгүй эндээс та газарзүйн болон хөтөлбөрийн аль алинд нь маш олон янзын хувилбаруудыг олох болно. Энэ асуудлыг илүү нарийвчлан судалж үзье - хүүхдийн аялал жуулчлал, түүний боломж, онцлог шинж чанаруудын талаар ярилцъя.

Хүүхдийн аялал жуулчлал хоёрхон зууны түүхтэй

Хүүхэд залуучуудын аялал жуулчлалын чиглэл нь хүүхэд шиг - энэ нь хоёр зуунаас илүүгүй настай. Эхэндээ хүүхэд, өсвөр насныхны амралтыг зохион байгуулах санаа нь Швейцарийн Пастор Бион байв. 19-р зууны төгсгөлд тэрээр жижиг үл хөдлөх хөрөнгө худалдаж авсан бөгөөд тэнд 68 хүүхэд амарч байжээ. Энэ санааг дараа нь бусад хүмүүс баталсан. Европын орнууд, урлагийн ивээн тэтгэгчид хүүхдийн аялал жуулчлалд идэвхтэй оролцож эхэлсэн. 1888 онд Цюрих хотод хүүхдийн зуслангийн анхны их хурал болов.

Манай улсад хүүхдийн аялал жуулчлал нь сургуулийн сурагчдын урам зориг багатай олж авсан мэдлэгээ бататгах зорилготой экскурс хэлбэрээр үүссэн. 1910 онд Орост хүүхдүүдийг баярлуулж, сургуулийн сурагчдын зуны ажлыг цуцалсан нь мэдээжийн хэрэг хэнд ч таашаал авчирсангүй. Харин хүүхдүүд дулааны улиралд зугаалж, аялал, зугаалгаар зугаалах боломжтой болсон. Дашрамд дурдахад, Оросын хүүхдүүдэд зориулсан анхны эрүүл мэндийн баазууд холгүйхэн байгуулагдсан Санкт-Петербург, дараа нь нийслэлд. Хожим нь тус улсад өнгөрсөн зууны 90-ээд он хүртэл оршин тогтнож байсан пионерийн отрядууд гарч ирэв.

Өнөөдөр аялал жуулчлал идэвхтэй хурдацтай хөгжиж байна, учир нь эрэлт хэрэгцээ нэмэгдэж, амралтаар явах хүүхдүүдийн тоо азаар нэмэгдэж байна. Аялал жуулчлалын агентлагууд энэ өдрүүдэд хүүхдүүдэд юу санал болгож байна вэ?

Боловсролын аялал жуулчлал - тааламжтай, ашигтай

Боловсролын аялал жуулчлал нь бяцхан аялагчдад мэдлэгийн сонирхол, хүсэл тэмүүллийг хангахад тусалдаг. Эдгээр нь музей, цэцэрлэгт хүрээлэн зэрэг орон нутгийн үзвэрийн газруудаар аялах аялал, мөн хайгуултай хослуулсан амралт зугаалга юм. Гадаад хэл. Жишээлбэл, өнөөдөр хэл гэж нэрлэгддэг

дахь хүүхэд залуучуудын зуслан өөр өөр улс орнуудДэлхий (Герман, Их Британи, Швейцариас эхлээд Испани, Мальта, Шинэ Зеланд хүртэл), бизнесийг бизнестэй хослуулдаг: хүүхдүүд үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцаж, хэл сурч, хөгжилтэй байж, бусад орны соёлтой танилцдаг. - ямар ч хүүхдэд зориулсан гайхалтай хослол.

Спортын аялал жуулчлал - хөдөлгөөнт амралт

Хэрэв таны хүүхэд нэг минутаас илүү тайван сууж чадахгүй, үргэлж хөдөлгөөнтэй байх шаардлагатай бол, эсвэл эсрэгээр таны хайртай үрийн идэвхгүй бол түүнд санал болго. спортын амралт. Энэ нь ой мод эсвэл ууланд олон өдрийн аялал хийх, Чех улсад дугуй унах, завиар гулгах хичээл, Болгар дахь бүжгийн бааз, цанын амралтАльпийн нуруунд, Тайланд эсвэл Австралид шумбах сургалт, гадаадад морь унах сургууль болон бусад олон сонголтууд. Тэдний хэлснээр би сонгохыг хүсэхгүй байна!

Мэдээжийн хэрэг, спортоор хичээллэх нь хангалтгүй - хүүхэд шинэ найз нөхөдтэй болж, спорт, амарч буй орны талаар олон сонирхолтой зүйлийг сурч, маш их хөгжилтэй байх болно.

Хөгжилтэй амралт: хүүхдүүдийн мөрөөдөл биелдэг

Олон хүүхэд үлгэр биелдэг газар, тухайлбал, алдартай хүүхэлдэйн киноны баатруудын тоглодог зугаа цэнгэлийн парк эсвэл дуртай киноныхоо зураг авалт хийсэн хот руу явахыг юу юунаас илүү мөрөөддөг.

Нэгэн цагт британичууд 3-10 насны хүүхдүүдийн явахыг хүсдэг газруудын жагсаалтыг гаргаж байжээ. Хүүхдүүдийн дунд санал асуулга явуулсны дараа тэд сонирхолтой хариулт авсан. Жишээлбэл, ихэнх хүүхдүүд Сар руу аялахыг хүсдэг байсан бөгөөд тэд үлгэрийн Нарниа, Харри Поттерын Хогвартс, тогоотой Виннигийн Зуун акр ойд зочлохыг мөрөөддөг байсан. Пух болон түүний үнэнч найзууд амьдардаг. Харамсалтай нь хамгийн баян эцэг эхчүүд ч гэсэн хүүхдийнхээ эдгээр хүслийг биелүүлж чадахгүй. Хэдийгээр та хүүхдээ Их Британи руу илгээх боломжтой боловч Их Британийн нийслэлээс холгүй Хардфордшир мужид хуулбарыг нь харах боломжтой хороолол байдаг. ид шидийн газруудДухан дээрээ аянгын сорвитой эрэлхэг шидтэн хүүгийн тухай номноос. Эсвэл хүүхэддээ Орландо дахь Америкийн Диснейланд руу аялах аялал худалдаж аваарай - энэ нь үнэхээр байдаг, гэхдээ үлгэр мэт ойлгогддог. За, цаст Лапланд ямар дуртай вэ? Дэлхийн газрын зураг дээр үнэхээр ийм цэг байдаг ч дэлхийн хүүхдүүдийн хайртай баатруудын нэг цагаан сахалтай Санта тэнд амьдардаг.

Хонг Конг, Парис, Токио, Калифорни дахь Австрали, Диснейн цэцэрлэгт хүрээлэнгүүд мөн хүүхдүүдийн аялах дуртай газруудын жагсаалтад багтжээ. Эдгээр газруудаар аялах нь таны хүүхдэд өгөх хамгийн сайхан бэлэг байх болно, ганц ч хүүхэд бяцхан мөрөөдлөө биелүүлэхээс татгалзаж чадахгүй.

Хэдийгээр бид хүлээн зөвшөөрөх ёстой, бүх хүүхдүүд өөр өөр хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг - магадгүй таны хүүхэд Хятад руу явахыг илүүд үздэг (Их Хятадын хана, амьтны хүрээлэнд очиж, жинхэнэ панда үзэх эсвэл Хятадын гайхалтай циркт зочлох), Египетэд (эртний пирамидуудтай танилцаж, үзэсгэлэнт Улаан тэнгис дэх зугаа цэнгэл), бяцхан загвар сонирхогчид Барби аялалыг сонирхох нь гарцаагүй.

Хүүхдийг эрүүлжүүлэх

Та хүүхдээ Герман, Швейцарь, Словени, Чех, Беларусь, Украйн болон бусад орны сувиллын газруудад явуулж болно.

Амралт зугаалгын хөтөлбөрт ихэвчлэн зөв хооллолт, эмчилгээний журам, спорт, мэдээжийн хэрэг, цэвэр агаар. Эрүүл мэндийн баярын дараа хүүхэд тань шинэ эрч хүчтэй, сайхан сэтгэлтэй сургуульдаа буцаж ирнэ.

Эцэг эхтэй эсвэл эцэг эхгүй юу?

Хүүхэд "өөрөө", бусад хүүхдүүдийн хамт эсвэл эцэг эхтэйгээ хамт амарч болно. Энэ хоёр сонголтын давуу болон сул талууд юу вэ?

"Эцэг эх + хүүхдүүд" сонголт нь бүхэл бүтэн гэр бүлийг нэгтгэдэг учраас сайн байдаг. Хоёрдугаарт, энэ нь илүү аюулгүй: эцэг эхчүүд өөрсдөө хүүхдээ сайн амарч, ямар нэгэн адал явдал, гэмтэл бэртэлд өртөхгүй байх ёстой. Эцсийн эцэст, ээж, ааваас нь өөр хэн ч хүүхдүүдийг асарч чадахгүй.

Нөгөөтэйгүүр хүүхэд хаа сайгүй аав, ээжийгээ дагаж явахаас илүүтэй үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцаж, хүүхэд шиг хөгжилдөхийг илүүд үздэг. Жишээ нь: насанд хүрэгчид музей үзэж хоёр өдөр өнгөрөөхийг хүсч болох ч хүүхэд зугаа цэнгэлийн парк руу явахдаа баяртай байх болно. Үүнээс гадна, тусдаа аялал нь хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүд бие биенээсээ бага зэрэг завсарлага авах боломжийг олгодог.

Хүүхдийнхээ амралтыг төлөвлөхдөө юуг анхаарах ёстой вэ?

Олон тухай чухал цэгүүдБид аль хэдийн бичсэн:

  • Хүүхдэд ямар тээврийн хэрэгсэл хамгийн тохиромжтой, юу авч явах, ямар хувцас сонгох талаар бид "Зам дээрх хүүхдийн аюулгүй байдал" нийтлэлд тайлбарласан.
  • Хүүхэдтэй хамт аялахдаа ямар аяллыг сонгох нь дээр вэ, ямар бичиг баримт шаардлагатайг "Хүүхэдтэй амралтаараа аялах аялалыг сонгох" нийтлэлээс олж мэдэх болно.
  • Хүүхэдтэй амралтаараа зочид буудлыг хэрхэн сонгох талаар "Хүүхэдтэй амралтаараа зочид буудал сонгох" материалыг уншина уу.
  • "Хүүхэдтэй хийсэн аялалын тухай" нийтлэлд бид хүүхдүүдтэй танилцах талаар ярилцсан.

Бас нэг зүйл: Хүүхдэд зориулсан амралтаа сонгохдоо амралтын хөтөлбөр нь янз бүр байх ёстой гэдгийг санах нь чухал. Хүүхдүүд музейгээр алхахаас гадна далайн эрэг дээр цаг наргүй байхаас хурдан залхах болно; Та зугаа цэнгэл, алсын хараагаа тэлэх үйл ажиллагаа, аялал, спортыг багтаасан саналыг сонгох нь хамгийн тохиромжтой.

Таны хайлтанд амжилт хүсье төгс амралтхүүхдийнхээ төлөө!

Светлана Нимакова
Хүүхдийн аялал жуулчлал

Хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага " Хүүхдийнхүүхдийн бие бялдрын хөгжилд чиглэсэн үйл ажиллагааг нэн тэргүүнд хэрэгжүүлэх ерөнхий хөгжлийн цэцэрлэг 49-р "Баяр хөөртэй одой"Чуваш улсын Новочебоксарск хот

Төслийн үйл ажиллагаанууд дээр сэдэв:

« Хүүхдийн аялал жуулчлал"Эрүүл мэндийг сайжруулах, модны ертөнцтэй танилцах хэрэгсэл"

(Бэлтгэл сургуулийн бүлгийн сурагчидтай)

Бэлтгэсэн: ахлах багш

Нимакова С.И.

2015 оны арванхоёрдугаар сар

Новочебоксарск, 2015 он

1. Төслийн паспорт: 1-2 хуудас

2. Хэрэгжүүлэх үе шатууд төсөл: 3 хуудас

3. Ажиллах үндсэн хэлбэр, арга, хэрэгсэл хүүхдүүд: 4 – 5 х.

4. Модуль: бие даасан үйл ажиллагаа хүүхдүүд: 5 – 6 х.

5. Төслийн үе шатууд: 6 – 7 х.

6. Хэрэгжүүлэх үйл ажиллагаа төсөл:8 – 15 х.

7. Уран зохиол: 16 хуудас

« Хүүхдийн аялал жуулчлалсэргээх, ухамсарлах хэрэгсэл болгон

модны ертөнцтэй"

Төслийн төрөл: мэдээлэл, судалгаа.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд: урт хугацааны (хичээлийн жилд).

Оролцогчдын бүрэлдэхүүнээр: бэлтгэл сургуулийн бүлгийн сурагчид, багш нар, эцэг эхчүүд.

Хамааралтай байдал.

Аялал жуулчлалэрүүл мэндийг сайжруулах хэрэгсэл болгон энэ нь ерөнхий хүртээмжтэй байдаг бөгөөд ноцтой эмгэг байхгүй тохиолдолд сургуулийн өмнөх насны бараг бүх хүүхдэд хэрэглэхийг зөвлөдөг. ЖуулчинЯвган алхах нь юутай ч зүйрлэшгүй эдгээх нөлөөтэй. Дунд зэргийн дасгалыг мөчлөгийн дасгал хэлбэрээр удаан хугацаагаар хийх нь тэсвэр тэвчээр, хүлцэл, хүсэл зориг, хариуцлага зэрэг эрүүл мэндийн хувьд бие махбодийн үнэ цэнэтэй чанарыг сайжруулахад тусалдаг нь батлагдсан. Энэ нь үйл ажиллагаатай хослуулсан эдгээр чанарууд юм жуулчинүйл ажиллагаа нь хүүхдийг өвчнөөс үр дүнтэй хамгаалах механизмыг бий болгодог.

Хүүхдүүд нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад суралцдаг олон гэр бүлийн хувьд. аялал жуулчлалмаш сайн хэрэгсэл юм идэвхтэй амралт. Энэ нь тэдэнд чөлөөт цагаа сонирхолтой, утга учиртай зохион байгуулах чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг; хүүхэд болон түүний эцэг эхийн эрүүл мэнд, эрүүл амьдралын хэв маягийн урам зоригийг нэмэгдүүлдэг. IN аялал жуулчлалхүүхдүүд хүрээлэн буй орчны аюулгүй байдлын талаархи мэдлэгийг олж авдаг. Хүүхэдтэй хийх ажлын энэ хэлбэр нь эх орныхоо байгалийг хайрлах, түүнийг хадгалах хүсэл эрмэлзэл, эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг.

Зорилтот:

Хүүхдүүдэд эрүүл амьдралын хэв маягийн талаархи анхны санаа бодлыг бий болгох аялал жуулчлал, төрөлх нутаг, байгалийг харилцан уялдаатай систем болгон судлах сонирхол нэмэгдэж байна.

Даалгаврууд:

Хүүхдийн талаархи санаа бодлыг өргөжүүлэх, тодруулах байгалийн ертөнц, ойр орчмын объектуудын хоорондох хамгийн энгийн холболтын тухай

Энгийн туршилт, ажиглалтад татан оролцуулах, танин мэдэхүйн болон судалгааны сонирхлыг хөгжүүлэх.

Төрөл зүйлийн талаархи мэдлэгийг бэхжүүлэх аялал жуулчлал, аялал жуулчлалын байгаль орчны менежмент.

Төлөвлөгөөтэй ажиллах ур чадвар, чадварыг бэхжүүлэх цэцэрлэг, хотууд; луужин хэрхэн ашиглахыг заах; ур чадвар, чадварыг нэгтгэх аялал жуулчлалын тоног төхөөрөмж, хүрээлэн буй орчны зан үйлийн дүрэм.

Хүлээгдэж буй үр дүн:

1. Сурагчдын биеийн тамирын үзүүлэлтийг сайжруулах.

2. Байгаль, түүний хүний ​​амьдрал дахь ач холбогдлын талаархи хүүхдийн санаа бодлыг өргөжүүлэх.

3. Төсөлд оролцогчдын асуудлыг сонирхож, практикт идэвхтэй ашиглах.

4. Эцэг эхийн сурган хүмүүжүүлэх соёлын түвшинг нэмэгдүүлэх.

5. Өөртэйгөө танилцах төлөвлөгөөтэй байх мод: хус дундуур хүүхдийн аялал жуулчлал.

6. Төвийн бүтээлч семинар « Явган аялалын зам» .

7. Төв "Судлаач".

8. Төв "Байгаль дахь аюулгүй байдал".

9. Мини музей "Хус бол Оросын бэлэг тэмдэг".

10. Сурган хүмүүжүүлэх төслийн танилцуулга.

Төслийг хэрэгжүүлэх хугацаа:

1-р шат - оношлогоо: Есдүгээр сар

2-р шат: үндсэн (практик): 10-р сараас 4-р сар

3-р шат: эцсийн: Тавдугаар сар

Санхүүжилтийн эх үүсвэр:

ивээн тэтгэх сан

Төслийн хэрэгжилтийн үе шатууд

Үе шатууд Эцсийн хугацаа Даалгавар Ажлын чиглэл

1-р шат: оношилгоо 9 сарын 1. Хүүхдийн бие бялдрын хөгжил, бие бялдар, гүйцэтгэлийн түвшинг тодорхойлох.

2. Арга зүйн ном зохиол, тогтмол хэвлэлд гарч буй асуудлын талаархи онол практикийн материалыг судалж, дүн шинжилгээ хийх. 1. Хүүхдийн биеийн тамирын оношлогоо, эмнэлгийн бүртгэлд дүн шинжилгээ хийх.

2. Асуудлыг бие даан боловсронгуй болгох хэлбэрээр судлах.

2-р шат: үндсэн (практик) 10-р сараас 4-р сарын 1. Арга зүйн ном зохиол, тогтмол хэвлэл дэх асуудлын талаархи онол практикийн материалыг үргэлжлүүлэн судалж, дүн шинжилгээ хийх.

2. Хичээлийн тогтолцоог боловсруулж, ажлын дадлагад тусгана.

3. Асуудлын талаар багш нарын сурган хүмүүжүүлэх чадварыг дээшлүүлэхэд хувь нэмэр оруулах.

4. Хүүхдийг эрүүл саруул өсгөн хүмүүжүүлэхэд эцэг эхийн идэвх, сонирхлыг нэмэгдүүлнэ. 1. Асуудлыг бие даан боловсронгуй болгох хэлбэрээр судлах.

2. Практик материалыг боловсруулах.

3. Хүүхэдтэй хийх ажлын зохион байгуулалт.

4. Асуудлын талаар багш нарын ур чадварыг нэмэгдүүлэх.

5. Эцэг эхийн сурган хүмүүжүүлэх боловсрол.

3-р шат: хураангуйлах Тавдугаар сарын Зорилгодоо хүрэх түвшинг шинжлэх, ирээдүйн хэтийн төлөвийг тодорхойлох Товлосон зорилгодоо хүрэх зэрэгт дүн шинжилгээ хийх.

Хүүхэдтэй ажиллах үндсэн хэлбэр, арга, хэрэгсэл

Хүснэгт 1. Загвар "Насанд хүрсэн хүн, хүүхдийн хамтарсан үйл ажиллагаа"

Нэгдсэн үзэл бодол хүүхдийнүйл ажиллагаа хэлбэр, арга хэрэгсэл

боловсролын - урлаг - ардын аман зохиол боловсролын ангиуд:

"Эрүүл мэнд":

- зүйр цэцэн үгсийн тухай яриа: "Та эрүүл мэндийг худалдаж авч чадахгүй - таны оюун ухаан үүнийг өгдөг", "Бага наснаасаа хувцаслалт, эрүүл мэндээ дахин анхаарч үзээрэй".

Үлгэрийн танилцуулга "Лазар Лазарич ба Иван Иванович".

Дугуй бүжгийн тоглоом "Иван, Лазар хоёр".

- "Чуваш баатрууд". Үндэсний тэмцлийн танилцуулга - керешу.

Сугалж сурах "Гараа урагшаа".

Гадаа тоглоом хийж байна "Тойрог чирэх".

"Ажилсаг байдал":

Сургаалт үгсийн тухай яриа “Ажил бол амьдралын дүрэм”, “Хөлгүй суух нь гар хөлгүйтэй адил”, "Эр хүн ажлаараа алдартай"Ю

Үлгэрийн танилцуулга "Гоо сайхны плаги".

"Сайхан сэтгэл" (хот):

Аялах газарзүйн газрын зурагЧуваш. Хотын загвар гаргах. Гадаа тоглоом сурах "Хотууд".

"Эх орондоо хайртай":

- "Касримушка".

Ардын тоглоомд гэр бүлийн харилцаа хэрхэн тусгагдсан тухай санаа бодлыг өргөжүүлэх. Гадаа тоглоом хийж байна "Касримушка". Нэг домгийн зохиол дээр суурилсан тоглоом зохион бүтээх "Өвгөн удирдагч, түүний хүү ба ухаалаг хоньчны тухай үлгэр".

Тайлбар болон тараах материал ашиглан харилцан яриа хийх, туршилт үзүүлэх, техникийн хэрэгслийг ашиглах, ажиглалт, аялал, тоглоом (бэлэн материалтай) дүрэм: өрсөлдөөний тоглоом, өрсөлдөөний тоглоом "Хэн илүү нэрлэж чадах вэ!", Мөн "Хэн хурдан вэ"гэх мэт. дидактик: төрөл бүрийн оньсого; дүрд тоглох тоглоом).Дотор болон газар дээр практик дасгал хийх.

Ардын гар урлал Чуваш:

модон сийлбэр, зэгсэн эдлэл, хус холтосоор хийсэн бүтээгдэхүүн. Мультимедиа видео

Аудио номын сан

Уран сайхны болон дүрслэх материал

Номын сан

Өдөөгч материал

Тараах материал

Хүснэгт 2. Загвар "Хүүхдийн бие даасан үйл ажиллагаа"

Нэгдсэн үзэл бодол хүүхдийн үйл ажиллагаа

эсвэл нэгдсэн хэлбэрүүд хүүхдийн үйл ажиллагаа(1-р хүснэгтээс)Сэдвийг хөгжүүлэх орчин

боловсрол, судалгаа

боловсролын - харааны

танин мэдэхүйн тоглоом танин мэдэхүйн хөдөлмөр

боловсролын - уран зохиолын мини-төв бүтээлч семинар " Явган аялалын зам"

Тоглоомын талбай ("Бид залуучууд" дүрд тоглох тоглоомын шинж чанар, материал жуулчид")

Мини төв "Судлаач"(сурган хүмүүжүүлэх, эрдэм шинжилгээний ажилд зориулсан тоног төхөөрөмж, материал, урамшуулал материал: газрын зураг - диаграмм, алгоритм, загвар)

Мини төв "Байгалийн аюулгүй байдал"(Байгалийн аюулгүй байдлын талаархи боловсролын болон уран зохиол, "Аюулгүй байдал аялал жуулчлал")

"Байршил" бяцхан музей Манай цэцэрлэг"

"Байршил" мини музей явган аялалын зам"

Төслийн ажилд багш, хүүхдүүдийн үйл ажиллагаа орно. Үүнийг дараах байдлаар үе шаттайгаар хуваарилдаг төсөл:

Хүснэгт 3

Төслийн үе шатууд Багшийн үйл ажиллагаа Хүүхдийн үйл ажиллагаа

Суурилуулалт Асуудлыг томъёолдог (зорилтот).

Зорилгоо тодорхойлохдоо төслийн бүтээгдэхүүн мөн тодорхойлогддог.

Тоглоомын өрөөнд танилцуулж байна (хуйвалдаан)нөхцөл байдал.

Даалгаврыг томъёолдог. Асуудал руу орох.

Тоглоомын нөхцөл байдалд дасах.

Даалгаврыг хүлээн авах.

Төслийн даалгавруудыг хэлэлцэх, нэмэх.

Дизайн нь асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг.

Төлөвлөхөд тань тусална

үйл ажиллагаа.

Хүүхдийг ажлын хэсэг болгон нэгтгэх ажлыг зохион байгуулна. Үүргийн хуваарилалт.

Үйл ажиллагаа Практик тусламж (шаардлагатай).

Төслийн хэрэгжилтийг удирдан чиглүүлж, хяналт тавина. Бүтээлч бүтээгдэхүүн бий болгоход шаардлагатай бүх үйлдлийг хийх.

Илтгэл Илтгэл хийх бэлтгэл. Илтгэл. Үйл ажиллагааны бүтээгдэхүүнийг танилцуулахад бэлтгэх.

Үйл ажиллагааны бүтээгдэхүүнийг үзэгчид эсвэл мэргэжилтнүүдэд танилцуулах.

Төслийн үйл ажиллагааны хэрэгжилтийн төлөвлөгөө

Үе шат Ажлын чиглэл Нэр

үйл явдлын огноо

хэрэгжилтийг хариуцна

1. Хүүхдийн бие бялдрын чадавхийг оношлох, эмнэлгийн бүртгэлд дүн шинжилгээ хийх.

Асуудлыг бие даан сургах хэлбэрээр судлах.

Арга зүйн ном зохиол, асуудлын талаархи тогтмол хэвлэлээс нийтлэл судлах. Оношилгооны үр дүнд үндэслэн биеийн тамирын түвшинг тодорхойлох, оюутнуудын эрүүл мэндийн бүртгэлийг судлах.

Арга зүйн ном зохиол, асуудлын талаархи тогтмол хэвлэлээс нийтлэл судлах.

Есдүгээр сарын сувилагч

шинэ Хамтарсан үйл ажиллагаа 1. Үүргэвчтэй хүн судлаач ба аялагч: Дэлхий дээр амьдрал хэрхэн үүссэн. Дэлхий бол агаар мандал, усан мандал, тив, далайтай гаригийн хувьд, байгалийн бүс нутаггэх мэт бөмбөрцөгтэй танилцах, Сансар огторгуйг судлах. Явган аялал, аялал ямар ашиг тустай вэ?

Бүтээлч семинарт зориулсан мини төвийн дизайн « Явган аялалын зам» .

2. Хус мод руу чиглэсэн алхалт төгөл: "Үүргэвчээ мөрөн дээрээ авцгаая"

Намрын хус модыг ажиглах.

Багшийн түүх эмийн шинж чанархус мод

Оросын хусанд зориулсан орос ардын аман зохиолтой танилцах (зүйр цэцэн үг, оньсого, дуу).

Мөөгний тухай яриа, болетус, чага мөөгийг үзэх, мөөгний тухай оньсого давтах.

Усан будгаар зурах "Алтан хус".

Эцэг эхийн хурал, төслийн танилцуулга.

3. Би яаж бүтээгдсэн бэ? Би өөртөө туслах болно.

Би яаж бүтээгдсэн бэ? - хоол боловсруулах, амьсгалын зам, цусны эргэлтийн систем

Ойлголт, харилцааны эрхтнүүд - нүд, хамар, хэл, чих, тархины төвүүдийн ерөнхий бүтэц.

Асуудал гарахаас урьдчилан сэргийлэх - өвчин, гэмтэл, хордлогоос урьдчилан сэргийлэх. Өөртөө тусал - эхлээд эрүүл ахуй эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ (шээс тавих, боох гэх мэт). Хэрхэн зөв хооллох вэ. Залуу жуулчинзөв амьсгалж, байрлалаа хянаж сурдаг.

Залуу хүний ​​биеийн тамирын дасгал жуулчин, хяналт, өөрийгөө хянах.

“Байгаль дахь аюулгүй байдал.

Хүүхдүүдтэй танилцах ажлыг үргэлжлүүлэх хус:

- Уншиж байна: "Хусан ой"И.Бунин.

Давстай зуурмагийн загварчлал "Болетус".

A. I. Kuindzhi-ийн зургийн тухай яриа "Хусан төгөл".

Навч цуглуулж, сайт дээр ажиллана.

Дугуй бүжиг сурах "Талбайд хус мод байсан".

Сурагчдын эцэг эхчүүдэд зориулсан зөөврийн хавтас хийх "Оросын хусны тухай бүх зүйл".

4. Найз минь, явган аялалд бэлдээрэй.

Хуваарилалт жуулчны үүрэг. Явган аялалд юу авч явах вэ. Үүргэвч, гутал, хувцасны талаар жуулчин. Хүүхдүүд үүргэвч үүрч байна. Эгэл биетийг уях жуулчин(далайн)зангилаа

Жижиг, том зогсоол, бивуак. Зогсоох зохион байгуулалт. Амралтын цэгийн цэвэр байдал. Хот, ойд нүүж явахдаа биеэ авч явах дүрэм; налуу өгсөх, уруудах.

Багшийн түүх "Үнэт мод - хус". Хусны холтосоор хийсэн гэр ахуйн эд зүйлс, хус мод, навч, мөөг боловсруулах бүтээгдэхүүнтэй танилцах.

Хусан навчнаас гар урлал хийх (Зураг "Намрын хивс").

Дугуй бүжгийн дуу сурч байна "Өө тийм, хус мод!"

Карт ашиглан дидактик тоглоом "Үгээр өгүүлбэр зохио "хус".

5. Газрын зургийн тухай.

Мини төвийн дизайн "Судлаач"(сурган хүмүүжүүлэх, эрдэм шинжилгээний ажилд зориулсан тоног төхөөрөмж, материал, урамшуулал материал: газрын зураг - диаграмм, алгоритм, загвар,

Ямар төрлийн картууд байдаг вэ? Хотын төлөвлөгөөтэй ажиллаж байна. Луужин гэж юу вэ. Луужингаар хойд ба өмнөд хэсгийг тодорхойлох. Үзэсгэлэнт газруудын ертөнцөд. Төлөвлөгөөний дагуу чиг баримжаа олгох тоглоом, тэмцээн хүүхдийнцэцэрлэг болон ойр орчмын газар.

Замаа зур - топографийн тэмдэг бүхий тасархай шугам хэлбэрээр замын маршрут.

Талбай дээрх өвлийн хусны ажиглалт цэцэрлэг

Шүлэг цээжлэх « Цагаан хус» С.Есенина.

Зурах "Цагаан хус"С.Есениний шүлгээс сэдэвлэсэн.

Дуу сонсож байна "Хус"С.Безруков болон ансамблийн гүйцэтгэсэн "Тосолгоо".

6. Гол мөрөн цэнхэр урсгалаар эхэлдэг.

Тусгай хамгаалалттай газар нутаг, яагаад хэрэгтэй вэ. "Улаан ном"гуйж байна Туслаач: ховор, ховордсон ургамал, амьтны төрөл зүйл.

Бид намаг шавхаж, ой модыг огтолж, далан барих, хотын хогийн цэг барих зэрэг зөв зүйл хийж байна уу? - ургамал, амьтны мөхлийн шалтгаан. Байгаль хамгаалах нь эрүүл мэндийг хамгаалах явдал юм!

Чимээгүй, шувууд үүрэндээ байна: гадаа амрах дүрэм. Бүсүүд бүс нутгийн аялал жуулчлал, амралт.

7. Бүтээлч түүх бичдэг хүүхдүүд "Хусан ба түүний найзууд".

Зурагт хуудас зурах "Оросын хус модыг аварцгаая".

Илтгэл дидактик тоглоом "Хос хийх".

Асуулт "Оросын хус" (ардын аман зохиолын жижиг хэлбэрийг ашиглах).

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хус модыг ажиглаж, шүлэг уншиж байна "Цагаан хус"С.Есенина.

Үг тоглоом "Уугуул үгээ сонго"(үгийн хувьд ижил төстэй хүмүүсийг сонгох "хус").

8. Унших: "Зул сарын гацуур мод"Е.Тимошенко.

Бяцхан музейд зориулж үзмэр зохион бүтээх хүүхдүүд, багш нарын хамтарсан үйл ажиллагаа.

Карт ашиглан дидактик тоглоом "Нэмэлт объектыг олох".

8. Унших: "Хус мод цэцэглэж байна"М.Пришвин.

Зохион байгуулалт хийх "Хусан төгөл".

Мини музейд зориулсан үзмэрийн цуглуулга, дизайн "Оросын хус мод бол Оросын бэлгэдэл юм" (оролцогчид: багш, хүүхдүүд, эцэг эх).

Дэлхий дээрх хөдөлмөр.

9. Хаврын хус модыг ажиглах.

Мини музейн материалын цуглуулга, дизайн.

Усан будгаар зурах "Мэй түүнд ээмэг бэлэглэв..."

Дэлхий дээрх хөдөлмөр.

Мини музейн нээлт "Хус мод бол Оросын бэлгэдэл".

багш нар аа

ахлах багш,

биеийн тамирын багш,

сурган хүмүүжүүлэгчид

ахлах багш,

сувилагч

биеийн тамирын багш,

сурган хүмүүжүүлэгчид

ахлах багш,

биеийн тамирын багш,

сурган хүмүүжүүлэгчид

сурган хүмүүжүүлэгчид,

биеийн тамирын багш

сурган хүмүүжүүлэгчид

сурган хүмүүжүүлэгчид

ахлах багш,

сурган хүмүүжүүлэгчид

ахлах багш,

сурган хүмүүжүүлэгчид

ахлах багш,

сурган хүмүүжүүлэгчид

3-р шат: Бүтээлч төслийн эцсийн танилцуулга 5-р сарын ахлах багш,

сурган хүмүүжүүлэгчид

Уран зохиол:

1. Биржаков M. B. Танилцуулга аялал жуулчлал. – Санкт-Петербург: Петр, 2002.

2. Нэвтэрхий толь бичгийн том толь бичиг. - 2-р хэвлэл. /ред. A. M. Прохорова. - М .: Шинжлэх ухааны хэвлэлийн газар "Оросын агуу нэвтэрхий толь бичиг", Санкт-Петербург: "Норнт", 1998. – 1456 х.: өвчтэй.

3. Sysoeva O. E.: Зохион байгуулалт зуны амралтхүүхдүүд. – М.: Владос., 1999. – 176 х.

4. Богданова С. Хүүхдүүдэд амралтаа өгье // Аялал жуулчлал: практик, асуудал, хэтийн төлөв, -2003, No 4.-х. 44-45

5. Морозов М.Оросын зах зээлийн шинжилгээ хүүхдийн аялал жуулчлал // Аялал жуулчлал: практик, асуудал, хэтийн төлөв, -2003, No 4.-х. 38-40.

6. Орос улсад Морозов М хүүхдийн аялал жуулчлалнийгмийн байдал// Аялал жуулчлал: практик, асуудал, хэтийн төлөв, -2004, No 1.-х. 26-30.

Боловсрол, зугаа цэнгэлийн хүүхдийн аялал жуулчлал

Үүний нэг нь хүүхдийн аялал жуулчлал юм хамгийн сайн арга замуудХүүхдийн алсын харааг өргөжүүлж, түүнд сонирхолтой хобби олж, тэр үед түүнийг сургуулийн олон сэдвээр сонирхоорой. Танин мэдэхүйн элементүүд нь ихэвчлэн зугаа цэнгэлтэй нягт холбоотой байдаг. Бага насны хүүхдүүд амьтан, үлгэрийн баатрууд, олон төрлийн тоглоом сонирхдог. Сургуулийн хүүхдүүдийн хувьд шинжлэх ухааны туршилт, төрөл бүрийн музей, компьютер, бүжиг, хэлний баазууд илүү тохиромжтой.

Зарим хөтөлбөр нь хүүхдүүдэд янз бүрийн дүрд өөрийгөө сорих, улмаар ирээдүйн мэргэжлээ сонгох боломжийг олгодог. Ийнхүү Москвагийн “Мастерславль” эсвэл Санкт-Петербургийн “Кидбург”-т хүүхэд тариачнаас эхлээд банкир хүртэл ямар ч мэргэжлээр оролдож болох бүхэл бүтэн хотын загварыг бүтээжээ. Олон нээлттэй гэр бүлийн цэцэрлэгт хүрээлэнЖишээлбэл, Липецк мужийн "Кудыкина Гора" гэх мэт модон цайз, амьтадтай цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалахаас гадна вааран дугуйгаар хэрхэн ажиллах талаар суралцах боломжтой.

Музей ч хоцрогдохгүй байна: одоо уйтгартай нэгэн хэвийн аялалын оронд интерактив хөтөлбөрүүдийг санал болгож байна: даалгавар, тоглоом, мастер анги, роботын сургууль болон бусад сонирхолтой зүйлс. Үүний ачаар хүүхдүүд нэг талаас уйдах зав гарахгүй, нөгөө талаасаа олон шинэ зүйлд суралцдаг.

Олон тооны зугаа цэнгэлийн паркуудУсан паркууд нь бүхэл бүтэн гэр бүлд өдөр тутмын ажлаасаа салж, цагийг зугаатай өнгөрүүлэхэд тусалдаг. Усны үйл ажиллагаауламжлалт дээрээс олоход хялбар далайн амралтын газрууд- Геленджик, Анапа, Сочи, Туапсе хотод. Алушта хотод Оросын үлгэрээс сэдэвлэсэн үзмэрүүд бүхий "Ат Лукоморье" усан парк, Азов мужид "Эрдэнэсийн арал" -д зориулсан усан парк нээгдэв. Гэхдээ энэ асуудал зөвхөн амралтын газруудаар хязгаарлагдахгүй. Ростов-на-Дону дахь усан парк нь жуулчдын тоймоор Европ дахь эхний аравт багтдаг бөгөөд Яровое нуур дээрх Алтайн хязгаарт Сибирийн хамгийн том усан парк байдаг.