Молодіжний туризм. Проект розвитку молодіжного туризму у Росії «Дізнайся Росію. Навчання за кордоном

Туризм є одним із найбільш динамічно видів, що розвиваютьсябізнесу у світі. При цьому на етапі значно актуалізується такий вид туризму як молодіжний туризм. Молоді люди сьогодні стикаються з цілим рядом труднощів, які стосуються їхнього життєвого самовизначення. Тому більшість експертів вважають, що туризм на сучасному етапі розвитку суспільства є необхідною ланкою на шляху до досягнення вищих цілей людини, до самовизначення, зняття соціальної напруженості, формування толерантності у суспільстві.

Під визначення «молодіжний туризм» потрапляє особливий вид подорожей, індивідуальний чи колективний за формою, коли молоді люди вважають за краще відпочивати великими компаніями, об'єднаними спільною метою пізнання миру та проведення дозвілля. І у зв'язку з цим слід зазначити, що в даний час молоді люди стикаються з проблемою доступності цікавого та насиченого дозвілля та туристської рекреації.

Основними проблемами для молодих росіян можна вважати:

• дорожнеча туристичних послуг та турів,
• візовий режим, т.к. молоді росіяни одразу потрапляють до групи ризику для консульств країн Шенгенської зони, США, Великобританії та інших країн;
• якість туристичних послуг, що надаються молоді, знаходиться на невисокому рівні;
• незначні преференції для молоді на транспортні квитки (авіа, залізничні та ін.).
• відсутність єдиної бази та чинної в масштабах країни моделі організації центрів, фестивалів, клубів, молодіжних шкіл, конференцій, турбаз та таборів молодіжного туризму;
• значна кількість молодіжних туристичних об'єктів відпочинку перебуває у зношеному стані та простоює незадіяним;
• практично відсутні сучасні цілорічні міжнародні студентські туристичні центри у регіонах Росії;
• неефективно йде координація роботи регіонів з федеральним центром, а також практично відсутня міжрегіональна взаємодія та обмін досвідом у сфері молодіжного туризму у регіонах.

До особливостей організації молодіжного відпочинку можна віднести толерантний характер подорожуючих по відношенню до рівня комфорту в типі транспортування та засобах розміщення, простіше кажучи, все залежить від особистих потреб подорожуючого. Хтось вважає за краще жити в менш розкішних готелях, але при цьому побачити більше гарних місцьта відвідати музеїв, а для когось комфорт залишається на першому місці.

Під час створення тур-пакетів для молоді треба враховувати такі фактори:

1. Особисті переваги туриста (що чекає від відпочинку, щоб хотів побачити, в якій категорії готелів жити).
2. Склад групи (молодим людям цікавіше спілкуватися з однолітками, тому необхідно простежити, щоб вікова категорія групи була приблизно на одному рівні) .
3. Цікава програма та емоційний фонд туристів (тут треба відзначити, що молодіжні туристські групи легкі на підйом, тому вся програма має бути складена так, щоб не було жодної вільної хвилинки, крім того, відносини всередині групи не менш важливі, необхідно створити комфортну атмосферу для всіх)

Однак згідно з проведеними дослідженнями головною цінністю туризму для сучасної молоді є те, що вони розглядають туризм як пізнання навколишнього світу. Саме туризм вони визнають як один із способів розширення їхнього кругозору.

Таким чином, можна виділити наступні групипріоритетів молоді: моральні, естетичні, вітальні, соціальні.

Моральні цінності у сфері туризму виявилися у вигляді:

• розширення свого кругозору;
• піднесення духовних сил;
• придбання нових захоплень;
• стимулювання вивчення іноземних мов;
• сприяння легшому спілкуванню з людьми;
• переоцінки та оновлення свого «Я»;
• зміни ставлення до навколишнього світу;
• усвідомлення факту, що мене «бачив світ»;
• розширення соціальних контактів

Серед естетичних цінностей у сфері молодіжного туризму нами виокремлено:

• краса місця перебування;
• стильність оформлення місця проживання, прилеглих територій;
• гармонія між архітектурним та природним наповненням місцевості;
• самобутність місця відпочинку;
• дотримання традицій у місці туристичного відпочинку;
• дотримання традиції відпочинку, закладеної в сім'ї;
• новизна місця відвідин з цілями відпочинку.

Крім того, було виділено цінності, безпосередньо пов'язані з вітальними основами життя:

• місце розміщення (проживання);
• організація питання;
• забезпеченість транспортними засобами;
• потреба у враженнях;
• розваги.

Також у сфері молодіжного туризму нами було виділено соціальні цінності:

• цінність соціальних взаємодій із людьми;
• колективність.

Актуалізація молодіжного туризму у Росії сприятиме підвищенню задіяності молоді на активних заняттях туризмом, зниження асоціальних проявів у молодіжному середовищі. Зазначимо, що у Росії молодіжних групах із порівняно низьким рівнем добробуту спостерігається досить неповноцінний стиль життя цієї частини населення. Йдеться про відсутність інтересу до активної рекреації та туризму. Життєві обставини (соціальна необлаштованість, незахищеність) зумовлюють значну поширеність шкідливих звичок у цьому середовищі. Велика частина молоді шукає легкі методи подолання фрустрації за допомогою різних ерзаців «відпочинку» - курять, вживають алкоголь, наркотики. За даними вибіркового обстеження «Вплив поведінкових факторів на стан здоров'я населення», проведеного Федеральною службою державної статистики РФ у 2008 році найбільш поширеною відповіддю респондентів у групах з низькими доходами на питання, який відпочинок найбільш типовий у повсякденному житті, є відповідь «дивлюся телепередачі, відеофільми », який дали 58% опитаних. Така ситуація для розвитку Росії вкрай небезпечна. У нездоровому суспільстві процвітають злочинність, наркоманія, алкоголізм, стагнують і розпадаються культура та освіта, притуплюється самосвідомість, розвивається своєрідний комплекс неповноцінності та неповноцінності молодого покоління. Порушення в способі життя молодих людей породжують песимізм і безвихідь, деструктивно впливають на свідомість соціальних групах. Навпаки, у світогляді та ментальності здорового покоління переважає інтерес і оптимізм, віра у свою значущість та сприятливі перспективи.

Тому найважливішим завданням держави є проведення ефективної молодіжної соціально-економічної політики у країні у сфері туризму та рекреації. Слід зазначити, що за щорічно зростаючої потреби молоді до занять туризмом, проблемами розвитку туризму займаються різні державні відомства, немає єдиної бази з проблем розвитку соціального туризму в молодіжному середовищі, існує дефіцит кваліфікованих туристських кадрів, маршрутів і технологій, здатних якісно задовольняти зростаючий попит молоді На основі програм внутрішнього туризму, також слабо розвинена матеріальна база самодіяльного туризму.

Отже, нині немає чіткого розуміння цілісності картини молодіжного туризму, немає ясної концепції організаційно-технічних етапів розвитку інфраструктури молодіжних туристських центрів і пропаганди молодіжного туризму у Росії.

Тому насамперед для вирішення проблем молодіжного туризму необхідна розробка програм регіонального молодіжного туризму та ефективне міжрегіональне співробітництво у сфері розвитку внутрішнього соціального туризму. Найбільш важливими організаційно-технічними етапами розвитку молодіжного туризму в регіоні мають бути, на нашу думку, такі:

• створення відділу молодіжного туризму за регіонального органу управління молодіжною політикою;
• створення громадських організацій, орієнтованих в розвитку молодіжного туризму у регіоні;
• створення туристських клубів, молодіжних польових таборів при громадських організаціях у регіонах;
• відкриття у регіоні туристських молодіжних турбаз для школярів, для студентів, для молодих сімейних пар;
• проведення в регіоні туристських фестивалів, наприклад, фольклорних, культурних з проведенням туристських змагань з видів спорту, що найбільш активно розвиваються в регіоні (спортивне орієнтування, пляжний волейбол, плавання, веслування, велосипедний, вітрильний спорт та інші культивовані в регіоні);
• розробка молодіжних туристичних маршрутів, які найбільш повно розкривають природний, культурний туристично-рекреаційний потенціал регіону (маршрути можуть бути одноденні та багатоденні, піші велосипедні, автобусні та інші);
• розробка різноманітних контентів та проведення регіональних літніх та зимових спеціалізованих шкіл для школярів та студентів спільно з громадськими організаціями, установами вищої та середньої освіти в регіоні;
• створення регіональної програми розвитку молодіжного туризму

Список літератури:

1. Біржаков М.Б. Введення в туризм: Підручник. - Видання 8-е. - СПб., 2006.
2. Belka&Strelka [Електронний ресурс]: молодіжний туризм.- М., 2008-2011.- URL: http://b-n-s.ru
3. Боголюбов B.C. Економіка туризму: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів. - М: Академія, 2005.
4. Нікітіна О.А. Дослідження процесів функціонування та стратегічного розвитку регіональних санаторно-курортних комплексів/ О.А. Нікітіна. СПб.: Вид-во Політехн. ун-ту, 2009.
5. http://ua.wikipedia.org/
6. http://www.gks.ru/

Туризм - це спорт, здоров'я, активне дозвілля, можливість краще дізнатися про історію, географію, душу Росії, а це - прямий шлях до виховання молодих росіян патріотами та громадянами своєї країни.
Щоб любити свою країну, її треба знати, треба побачити на власні очі озера Карелії та вулкани Камчатки, білі піки Кавказу і тихі волзькі плеси, треба пройти Дворцовою набережною в Санкт-Петербурзі і постояти на Червоній площі в Москві. Пізнавши красу своєї землі, неможливо не полюбити її. А любити – отже, бути патріотом.
Туризм – це комплексне явище, яке може реально допомогти молодим людям знайти свою дорогу в житті та не потребує великих фінансових вкладень.
Туризм дає можливість проявити себе, навчитися приймати рішення, стати справжнім лідером. Де ще, в короткий час, не на навчальних тренінгах, а в реальному житті можна набути навичок справжнього лідера, як не в умовах мінливого природного середовища, у туристичних походах та подорожах.
Більшість підлітків у нашій країні мають слабке здоров'я, юнаки фізично не підготовлені до служби в армії. Виправити це може, знов-таки, туризм. У походах відбувається загартовування організму, фізичні навантаження відновлюють та зміцнюють здоров'я.
Туризм – це панацея від багатьох бід сучасності. Якщо юнак вибирає туризм, значить, він каже «ні» наркотикам, алкоголю, пасивному способу життя.
Інший аспект туризму – туристський бізнес. Туризм охоплює весь світ. У багатьох країнах туризм став провідною галуззю економіки. У Росії, з її найбагатшими природними та культурно-історичними ресурсами, є що показати і нам треба готувати фахівців туристського бізнесу.
Справжній бум розвитку туризму нашій країні був у 30-ті і 60-ті роки минулого століття. Туристські секції та клуби працювали на всіх великих підприємствах, у ВНЗ, у всіх містах; по всій країні працювали доступні туристичні основи. Без перебільшення можна сказати, що мільйони молодих людей мали змогу особисто побачити та полюбити свою країну.
В даний час відсутній комплексний підхід до розвитку туризму в країні (у 90-ті роки керівництво туризмом було розведено за 14 відомствами та приватним капіталом). Кількість молодих людей, які знають свою країну і мають навички життя в природному середовищі, скоротилася на кілька порядків. Туризм як галузь економіки Росії, не займає лідируючих позицій серед інших країн (2005 р. в Росії побувало 2.5 млн. іноземних туристів, а у Франції 80 млн. туристів). Досвід та технології у галузі розвитку туризму, накопичений за останні 80 років, практично не затребуваний. Крім того, через слабку туристичну інфраструктуру та відсутність туристських кадрів, Росія втрачає кошти порівняні з доходами в нафтовій та газовій промисловості.
Сфера діяльності молодіжного туризму сьогодні є безхозною. Немає жодного відомства, яке займається туризмом у комплексі, немає реальної підтримки молоді, у її прагненні дізнатися про свою країну, немає стимулів для занять туризмом і немає системи пільг для молоді.
Нині у країні проживає приблизно 28 млн. молодих людей віком від 16 до 30 років, туризм займається приблизно 0.3 млн.
До поняття молодіжний туризм можна віднести такі види діяльності молоді: профільні табори, екскурсії, туристські змагання та заходи, екстремальні видидіяльність у природному середовищі: спортивний туризм, альпінізм, скелелазіння, спортивне орієнтування, рафтинг, тощо.
Створення інфраструктури молодіжного туризму вирішує кілька актуальних завдань:
1) для особи:

• зміцнення здоров'я – наявність туристських клубів, секцій дозволить молоді брати участь у походах, змаганнях, туристських таборах, вести активний, здоровий спосіб життя;
• можливість подорожувати. Цьому сприятиме мережа молодіжних турбаз, готелів, обладнаних туристичних маршрутів, система пільгового проїзду туристичних груп різних видів транспорту;
• отримувати якісний, безпечний відпочинок. Програма передбачає підготовку спеціалістів туристичної сфери діяльності;
• підвищення виховно-освітнього, культурного рівня за допомогою походів та подорожей;
• професійна орієнтація. Всі результати занять туризмом мають великий утилітарний ефект та високу конвертованість. Конкретні навички та вміння орієнтують туриста за спектром польових експедиційних спеціальностей (геофізик, геолог, еколог тощо), дають уявлення про діяльність польових військових та цивільних (МНС тощо) підрозділів;
• здобуття спеціальної освіти та робота у сфері туристичного бізнесу та на підприємствах, що виробляють спеціальне спорядження, обладнання, сувенірну продукцію

2) для держави:

• розвиток туризму як важлива галузь економіки. Вклавши кошти у створення туристичної інфраструктури, через кілька років держава почне отримувати від цього чималі доходи, оскільки відчувши смак мандрівок у молоді роки, людина подорожуватиме все життя, проводячи свою відпустку не на дачі, а в поїздках країною та світом, вкладаючи в подорожі свої гроші та приносячи, тим самим, дохід державі;
• зайнятість населення - для розгалуженої системи турбізнесу потрібно багато нових робочих місць;
• підвищення статусу країни на міжнародному рівні - високопрофесійна постановка туристичної справи в країні, освоєння нових для турбізнесу, але дуже привабливих районів (Алтай, Далекий Схід, Західний Кавказ) залучить потік туристів з-за кордону і дозволить підвищити рейтинг Росії у світовому турбізнесі (2006) році Росія посіла далеко не почесне 68-е місце із 124 наявних у рейтингу самих привабливих країндля ведення туристичного бізнесу);
• оздоровлення населення країни, зменшення наркоманії та пияцтва. Якщо юнак вибирає туризм, отже, він каже «ні» наркотикам, алкоголю, пасивному способу життя, отже, у нього буде здорове потомство, у країні знизиться смертність і збільшиться тривалість життя людей;
• покоління громадян - патріотів Росії, які знають і люблять свою країну - спокійну та стабільну Росію.

Основними видами робіт з реалізації зазначеного напряму є такі:

• створення нормативно-правової бази у розвиток молодіжного туризму у Росії;
• підготовка кадрів у розвиток молодіжного туризму;
• створення федеральної матеріальної бази у розвиток молодіжного туризму;
• координація роботи з розвитку молодіжного туризму у регіональних органах управління молодіжної політики;
• співробітництво з розвитку молодіжного туризму з федеральними Міністерствами та агентствами;
• організація спільної роботи з розвитку молодіжного туризму із комерційними структурами;
• розвиток молодіжного туризму разом із туристськими громадськими організаціями;
• проведення рекламної кампанії спільно із засобами масової інформації щодо створення позитивного образу туристичної діяльності;
• створення Всеросійського банку інформації про життя людини в природному середовищі;

організація співробітництва з міжнародними туристичними організаціями, які працюють із молоддю;

У системі світового туристичного розвитку особливе і значне місце на сьогоднішній день відводиться молодіжному туризму.

Молодь - це особлива соціально-вікова група, що відрізняється віковими рамками і своїм статусом у суспільстві: перехід від дитинства до соціальної відповідальності. Деякими вченими молодь сприймається як сукупність молодих людей, яким суспільство надає можливість соціального становлення, забезпечуючи їх пільгами, але обмежуючи можливості активної участі у певних сферах життя соціуму .

Вікові рамки, що дозволяють відносити людей до молоді, різняться залежно від конкретної держави. Нижня вікова межа молоді встановлюється між 14 і 16, верхня - між 25 і 30 і більше років.

За даними Всесвітньої доповіді про становище молоді за 2013 рік, кількість молодих людей (осіб віком від 15 до 24 років) у світі зросла з 1,02 мільярда осіб у 1995р. до 1,15 мільярда людей у ​​2013р. В даний момент молоді люди становлять 18% населення світу; 85% молоді планети живуть у країнах, що розвиваються, з них 209 мільйонів змушені існувати на кошти, що не перевищують 1 долар США на день, а 515 мільйонів змушені задовольнятися менш ніж 2 доларами США на день. У всій системі світового туризму частка молодіжного туризму щорічно збільшується на 1,5%. Значно змінилася і структура вікового складу туристичних потоків. Тепер частка подорожуючих осіб до 30 років займає понад 40% турпотоків. Молодь - це важлива умова, фактор соціальних змін, інноваційна сила, це не тільки об'єкт впливу з боку суспільства і держави, але і потенційно найбільш енергійний, новаторський і радикальний суб'єкт суспільного розвитку.

Переходячи до дослідження «молодіжного туризму», розглянемо різні трактування цього визначення провідними вченими різних країн.

Як теорія організації молодіжного туризму загалом, і її різні практичні й теоретичні аспекти не знаходили досі значного відображення у казахстанських і зарубіжних дослідженнях. Проте значний внесок у обґрунтування необхідності розвитку молодіжного туризму зробили: Г.Усискін, Ю.Кузнєцов, Г.Карпова та інші.

Під визначення «молодіжний туризм» потрапляє особливий вид подорожей, індивідуальний чи колективний за формою, коли молоді люди вважають за краще відпочивати великими компаніями, об'єднаними спільною метою пізнання миру та дозвілля. І у зв'язку з цим слід зазначити, що в даний час молоді люди стикаються з проблемою доступності цікавого та насиченого дозвілля та туристської рекреації.

Жолдак В.І. дає таке визначення молодіжному туризму - це засіб гармонійного розвитку підлітків та юнаків, що реалізується у формі відпочинку та суспільно корисної діяльності, характерним компонентом якого є подорож (екскурсія, прогулянка, похід, експедиція). Це визначення насамперед вказує на те, що в туризмі повинні інтегруватися всі основні сторони виховання: ідейно-моральна, трудова, естетична, фізична, патріотична та інтернаціональна, розумовий розвиток, політехнічна освіта та ін. Виходячи з історії розвитку туристської діяльності, пізнавальна функція тією чи іншою мірою властива будь-якому туристському заходу, тому пізнання для дітей нового та незвичайного на екскурсіях, у походах, експедиціях, польових таборах базується на одній з основних складових туристичної діяльності.

За даними Всесвітньої організації студентської молоді, молодіжний туризм включає мандрівки, молодіжні гуртожитки, робочу відпустку програми, освіту, студентські рейси, культурний обмін, пригодницькі тури на добровільних засадах, стажування, мовні курси.

Дослідження показують, що переважно цілі молодіжного туризму полягають у наступному. Вивчення чужої культури та мови під час роботи чи навчання. Вони прагнуть випробувати місцевий спосіб життя та познайомитись з іншими людьми. Також молодіжний туризм значною мірою сприяє можливості для спілкування з попутниками. Більшість молоді туризму на суворому бюджеті, пошуку дешеве житло дозволяє їм мати відносно велику тривалість подорожі і витрачати свої гроші на широкий спектр заходів, таких як природний відпочинок, культурний відпочинокта пригоди. Цікаво, що молодіжний туризм витрачається більше грошей, ніж у інших секторах туризму.

1. Молодіжні Туристи є законодавцями моди та піонерами у вивченні кордонів туризму та відкритті нових ринків.

2. Кредити: наявність кредитів створює легкий доступ до позикових грошей, які вони можуть інвестувати у подорожі

3. Візи: країни та по всьому світу бюрократія стали більш привітними до іноземців. Таким чином, мандрівники можуть отримати візи та досить легко подорожувати до інших країн.

4. Інтернет: Інтернет в даний час стає частиною повсякденного життя. Внаслідок доступності технології, юні мандрівники можуть використовувати Інтернет, щоб забронювати та планувати свої поїздки

6. Публікації: путівники (такі як Lonely Planet) та журнали (наприклад, альпінізмом видань), забезпечити з вуст у вуста, поради та рекомендації майбутніх туристів

7. Стійкість: молодіжні туристи, як правило, більш стійкі до економічних спадів та мають менший ризик

8. Економічне значення: молодіжний туризм перетворився на економічно значущий і високий ринок інформації останні кілька років. Молоді мандрівники також можуть заробити гроші, поки вони подорожують.

Молодіжний туризм зазвичай визначається як мандрівників 18-30 років. Тим не менш, новий додаток до нішу на ринку вже з'являються; Flash-пакувальниками. Flash-пакувальники зазвичай мають аналогічну концепцію для молодіжного туризму, але, як правило, літні мандрівники (30+), з великими бюджетами.

Більшість молодіжних мандрівників або мандрувати поодинці, або з однією іншою людиною. Часто зустрічаючи попутників і навіть групи, що утворюють по дорозі. Крім того, молодіжні туристи зазвичай подорожують у вигляді втечі, як шанс для особистісного зростання та пошук сенсу.

Молодіжний туризм також може класифікуватися залежно від мети поїздки: Освітній туризм, волонтерство, робота та подорожі (work and travel), культурний обмін, спортивний та пригодницький туризм та туризм з метою відпочинку. Розглянемо докладніше цю класифікацію.

Термін освітній туризмскладається з декількох підтипів, включаючи екотуризм, спадщина туризму, сільського туризму, і студентські обміни між освітніми установами. У багатьох випадках молодь виїжджає за кордон шляхом надання стипендій від держави або набуваючи туристичних пакетів.

Програма «Робота та подорож». Цей тип молодіжного туризму став дуже популярним серед молодих людей, які мають пристрасть до подорожей. За програмою учасники наймаються на роботу зазвичай у літній відпочинок(3 місяці). Під час цього періоду вони заробляють гроші, і вони також мають можливість подорожувати, знайомитися з місцевими звичаями, мають можливість вивчити мову. Дана програма зародилася в США і протягом наступних років набула поширення також в Австралії, Канаді, Греції, Іспанії, Франції та Великобританії. За даними досліджень, більше 7% Молодіжного туристичного світового ринку пов'язано з роботою за кордоном, молоді туристи витрачають у середньому 3.200 $ за поїздку.

Тип молодіжного туризму як «культурний обмін» може бути визначений як обмін між різними особами країни. Цей обмін може відбутися між студентами, молодими художниками, юними спортсменами та іншими типами спеціалізацій, які виявляють у цьому зацікавленість. Як правило, це відбувається обмін між двома чи більше різних країн. Такі програми дозволяють студентам з різних культурних, релігійних, географічних та соціально-економічних фонів розвивати розуміння різноманітності у всьому світі. Вони дозволяють учасникам взаємодіяти та навчатися від людей, які відрізняються від них. Здобути новий та унікальний досвід за межами їх власної спільноти. Під час програми молоді люди мають можливість жити в сім'ї приймаючої країни на короткий або тривалий період часу.

Спортивний туризмтакож дуже популярний серед молоді і включає спостереження за спортивною подією або участь у ньому. Спортивний туризм є швидко зростаючий сектор світової індустрії подорожей і дорівнює $ 600 млрд. на рік.

Потенційні наслідки та спірні питання щодо молодіжного туризму:

• Турагенти: туристичні агенти можуть боротися для бізнесу в майбутньому, оскільки, як правило, не молоді мандрівники, щоб використовувати їх. Насправді 80% молоді туристів заявили, що вони не використовують турагентів для будь-яких планів.
• Інфраструктура: інфраструктурні проблеми виникають з-юнацького туризму в бідних країнах, які залучають туристів молоді (наприклад, Таїланд, Балі та Філіппіни). Ці бідні країни обмежили можливості для розвитку через відсутність капіталу, внаслідок чого позбавлені інфраструктури постійного тиску на ці послуги.
• Навколишнє середовище: дослідження показали, молодіжні туристичних постачальників мають дуже мало уваги і поінформованості про своїх ділових заходів щодо екологічної стійкості.

До особливостей організації молодіжного відпочинку можна віднести толерантний характер подорожуючих по відношенню до рівня комфорту в типі транспортування та засобах розміщення, простіше кажучи, все залежить від особистих потреб подорожуючого. Хтось вважає за краще жити в менш розкішних готелях, але при цьому побачити більше красивих місць та відвідати музеїв, а для когось комфорт залишається на першому місці.

Під час створення тур-пакетів для молоді треба враховувати такі фактори:

1. Особисті переваги туриста (що чекає від відпочинку, що хотів би побачити, в якій категорії готелів жити).

2. Склад групи (молодим людям цікавіше спілкуватися з однолітками, тому необхідно простежити, щоб вікова категорія групи була приблизно одному рівні) .

3. Цікава програма та емоційний фонд туристів (тут треба зазначити, що молодіжні туристські групи легкі на підйом, тому вся програма має бути складена так, щоб не було жодної вільної хвилинки, крім того, відносини всередині групи не менш важливі, необхідно створити комфортну атмосферу для всіх)

Однак згідно з проведеними дослідженнями головною цінністю туризму для сучасної молоді є те, що вони розглядають туризм як пізнання навколишнього світу. Саме туризм вони визнають як один із способів розширення їхнього кругозору.

Література:

1. Жолдак В.І. Основи менеджменту у спорті та туризмі у 2-х т. Т 2. Соціально-педагогічні основи. - М.: Рад.спорт, 2001. - 184с.

2. Зорін І.В., Каверіна Т.П., Квартальнов В.А. Туризм як вид діяльності/Підручник. М.: Фінанси та статистика. 2005. - 288с.

3. Зорін І.В., Квартальнов В.А. Енциклопедія туризму. - М.: 2003. - 368с.

4. Ільїна Є.І. Основи туристичної діяльності. - М.: Проспект, 2002. - 452с.

5. Ільїна О.М. Туризм – подорожі. - М.: РМАТ, 1998. - 312с.

6. Квартально А.В. Соціально-педагогічні засади розвитку спортивно-оздоровчого туризму.: Дис. …д-ра пед. наук: 13.00.01 М., 2006. - 5с. РДБ ОД, 71:07–13/103

7. Євсєєва С.П., Федотова Ю.М. Спортивний туризм: Навчальний посібник – СПбДАФК ім. П.Ф.Лесгафта, 1999. - 128с.

8. Квартально В.А., Федорченко В.К. Туризм соціальний: Історія та сучасність. Київ, 1989. - 251с.

25. Молодіжний туризм

1. Основні поняття:

Туризм- це тимчасові виїзди (подорожі) громадян Росії, іноземців та осіб без громадянства з постійного місця проживання в лікувально-оздоровчих, пізнавальних, професійно-ділових, фізкультурно-спортивних, релігійних та інших цілях, без комерційної діяльності в країні або місці тимчасового перебування ( ст.1 Федерального закону № 132-ФЗ).

Туристська промисловість - це сукупність готелів, транспорту, об'єктів санаторно-курортного лікування та відпочинку, об'єктів громадського харчування, об'єктів та засобів розваги, об'єктів пізнавального, ділового, лікувально-оздоровчого, фізкультурно-спортивного та іншого призначення, а також організацій, які здійснюють туроператорськута турагентську діяльність, операторів туристських інформаційних систем та організацій, що надають послуги екскурсоводів (гідів), гідів-перекладачів та інструкторів-провідників.

Туристські ресурси - природні, історичні, соціально-культурні об'єкти, які включають об'єкти туристського показу, і навіть інші об'єкти, здатні задовольнити духовні та інші потреби туристів, сприяти підтримці їх життєдіяльності, відновленню та розвитку їх фізичних сил.

Туристський продукт - комплекс послуг з перевезення та розміщення, що надаються за загальну ціну (незалежно від включення до загальної ціни вартості екскурсійного обслуговування та (або) інших послуг) за договором про реалізацію туристичного продукту.

Туроператорська діяльністьпередбачає формування, просування та реалізацію туристського продукту юридичною особою (туроператор).

Турагентська діяльністьпов'язана з просуванням та реалізацією туристського продукту юридичною особою чи індивідуальним підприємцем (турагент). На відміну від туроператорів, турагенти продають уже готовий туристський продукт, але не формують його.

Соціальний туризм - туризм, який повністю або частково здійснюється за рахунок бюджетних коштів, коштів державних позабюджетних фондів (у тому числі коштів, що виділяються в рамках державної соціальної допомоги), а також коштів роботодавців.

2. З історії організованого молодіжного туризму у Росії

Перші екскурсії школярів були проведені у 1870 році з учнями Олександрівської школи у Тифлісі. Першою російською туристичною організацією було товариство велосипедистів-туристів ("Російський турингклуб"), створене в 1885 в Петербурзі (філії в Києві, Москві, Харкові, Тобольську, Ризі та Благовіщенську).

На базі цього клубу в 1895 році в Росії було створено Російське товариство туристів, яке ставило за мету організації подорожей усередині країни і за кордоном. При суспільстві була комісія з організації екскурсій для школярів Росією. Воно проіснувало до 1928 року і булоліквідовано, а 1929 року створюється товариство пролетарського туризму, що у 1930 року перетворилося на Всесоюзне добровільне товариство пролетарського туризму та екскурсій.

У 1936 році керівництво внутрішнім туризмом доручається профспілкам.

У 1957 році в Москві відбувся VI Всесвітній фестиваль молоді та студентів, який дав старт створенню Бюро Міжнародного молодіжного туризму «Супутник».

БММТ «Супутник» ЦК ВЛКСМ створено у 1958 році як Сектор обслуговування при Комітеті Молодіжних Організацій (КМО).

Найбільш серйозні причини:

Необхідність використання туризму для поповнення бюджету ВЛКСМ;

Ідеологічної роботи з радянською та зарубіжною молоддю.

«Супутник» взяв на себе організаторську роботу із задоволення потреб молоді шкільного та комсомольського віку у подорожах та відпочинку.

Використання для створення та функціонування туристичного підрозділу жорстко структурованої розгалуженої системи ВЛКСМ дозволило за 30 років вивести «Супутник» до провідних світових туристичних організацій – як за обсягами діяльності, так і різноманітністю туристських послуг.

У середині 1980-х прибуток «Супутника» становив десятки мільйонів рублів, існувало понад 240 туристських підрозділів, 24 молодіжні туристичні центри та готелі.

Найбільш об'ємною частиною діяльності була організація внутрішньосоюзних подорожей та екскурсій радянської молоді.

В арсеналі «Супутника» були: поїздки у складі туристично-екскурсійних поїздів, морські, річкові та озерні круїзи, навчальні програми для школярів та учнів системи профтехосвіти, спеціалізовані поїздки для творчої молоді та ін. Особлива роль приділялася Всесоюзній експедиції «Моя Батьківщина – СРСР». У рамках цієї програми мільйони школярів за мінімальними цінами (а часто – і взагалі безкоштовно) мали можливість знайомитися з відомими туристичними центрами – Москвою, Ленінградом, містами «Золотого кільця», куди хлопці найчастіше потрапляли саме за путівками «Супутника». За такими путівками до обласних центрів приїжджали школярі з віддалених населених пунктів, відвідували сусідні регіони тощо, що сприяло розширенню кругозору, формувало інтерес до навколишнього світу та виховувало любов до Батьківщини.

3. Нині існує концепція розвитку молодіжного туризму у Росії, затверджена Федеральним агентствому справах молоді. Відповідно до неї, зВидання інфраструктури молодіжного туризму вирішує кілька актуальних завдань:

1) для особи:

Зміцнення здоров'я – наявність туристських клубів, секцій дозволить молоді брати участь у походах, змаганнях, туристських таборах, вести активний, здоровий спосіб життя;

Можливість подорожувати. Цьому має сприяти мережа молодіжних турбаз, готелів, обладнаних туристичних маршрутів, система пільгового проїзду туристичних груп різних видів транспорту;

Якісний, безпечний відпочинок. Програма передбачає підготовку спеціалістів туристичної сфери діяльності;

Підвищення виховно-освітнього, культурного рівня;

Професійна орієнтація;

2) для держави:

розвиток туризму як важливої ​​галузі економіки;

Зайнятість населення;

підвищення статусу країни на міжнародному рівні;

Оздоровлення населення;

Виховання патріотів Росії.

4. Елементи туристичної інфраструктури, розраховані спеціально на молодь:

Спеціалізовані проїзні квитки (європейський досвід);

Карти знижок (програма «Євро<26» РСМ);

- хостели .

5. Хостели

Дешеві молодіжні готелі існують у Німеччині майже 100 років. "Кожне місце для ночівлі повинно мати мішок, набитий соломою, валик під голову, дві простирадла і сукняна ковдра", - так уявляв собі пристрій Jugendherberge на початку минулого століття ентузіаст молодіжного туризму шкільний вчитель Ріхард Ширман. Він активно пропагував ідею створення дешевих молодіжних готелів. 1912 року в замку Алтена в Саарі було відкрито перший у світі молодіжний готель. Дві спальні з масивним триповерховим ліжком, кухня, їдальня, душове приміщення. Невдовзі з'явилися навчальні приміщення. До кінця 1980-х молодіжні готелі Німеччини були символом колективних класних поїздок, прийнятих у школах Німеччини. Зараз оселитися тут може будь-яка людина незалежно від віку, проте вона має вступити до Об'єднання молодіжних готелів.

Мандрівників приваблюють не лише низькі ціни за нічліг, а й особлива невимушена атмосфера. На відміну від готелю, який більшість розглядає виключно як "місце, де можна поспати", хостел - це особливий світ, в якому можна і потрібно спілкуватися та заводити нових знайомих.Відмінною рисою хостелу є знаходження загальних душових кабін та туалетів на поверсі, а не у кожному номері. Однак це не означає, що за своїми умовами хостели поступаються готелям. Хостели відрізняються своєю чистотою і навіть суворішими правилами проживання, ніж п'ятизіркові готелі. У багатьох хостелах за кордоном не можна курити, подекуди чоловіків не пустять на один поверх із жінками. Щодня підлоги та туалети піддаються жорстокій санітарній обробці. Наявність у хостелі гарячої та холодної води є обов'язковою. У більшості хостелів сніданок включено у вартість проживання. Клієнт може залишити свої речі в камері зберігання хостелу, до якої матиме доступ у будь-який час. Зазвичай хостели відкриті 24 години на добу.

Існує Хостел-рух, у тому числі російський. Серед його основних завдань:

створення інфраструктури у сфері міжнародного молодіжного співробітництва (молодіжних готелів, операторів молодіжного туризму, центрів інформації);

Надання молоді можливості закордонних поїздок для знайомства з культурою інших країн, встановлення прямих контактів;

Розширення культурних та громадських зв'язків молоді, яка проживає в різних регіонах РФ та за кордоном.

6. Види туризму

За способом пересування – пішохідний (у тому числі лижний), автомобільний, караванінг (з використанням причепів та автомобілів типу «будинок на колесах»), кінний, велосипедний, залізничний, водний, морський (у тому числі круїзи), автостоп (різновид неорганізованого туризму з використанням як пересування безкоштовно або за невелику плату попутних автомобілів, що з'явився на початку 1920-х років і пов'язаний з масовим поширенням автомобілів у країнах Західної Європи таСША; у різних країнах світу існують асоціації любителів автостопу).

За географією– внутрішній та міжнародний (виїзний та в'їзний).

За рівнем регламентації – організований та неорганізований.

За метою– гастрономічний, культурний, лікувально-оздоровчий, музейний, ностальгічний (етнічний), освітній (у тому числі мовний), мисливський, паломницький, пригодницький, рекреаційний (багато видовищних та розважальних програм), спортивний, екологічний (у тому числі сільський чи аграрний) , екскурсійний, діловий, шопінг-туризм.

За кількістю учасників – груповий (з формуванням тимчасового колективу; привабливий груповими знижками) та індивідуальний.

За особливостями учасників – дитячий (групи у супроводі дорослих), молодіжний, інвалідний, весільний, сімейний, студентський.

7. Проблеми молодіжного туризму у Росії:

Застарілі технології,

Відсутність інфраструктури,

Низький рівень добробуту,

Відсутність культури мандрівок.

Наприкінці 20-х років XX століття Товариством пролетарського туризму та екскурсій було оголошено Всесоюзний дослідницький похід «За сировиною для верстатів п'ятирічки», в якому взяли участь велика кількість груп молодих туристів. Академік А.Є. Ферсман, відразу оцінив можливу користь походів, писав, що «від туризму ми переходимо до низки етапів нашої роботи у сфері як наукових відкриттів, а й завоювань великого господарського значення».

У тридцяті роки XX у практиці багатьох радянських педагогів значне місце посідали туристські походи та екскурсії. Цікавим є досвід А.С. Макаренка, який широко застосовував колективні походи з метою виховання. Видатний педагог використав походи як стимул, як подарунок колективу за успіхи навчального та трудового року. Аналізуючи досвід туристичної роботи в комуні ім. Ф. Е. Дзержинського, Макаренко вважав, що немає кращого методу освіти та розвитку молоді, ніж літні екскурсії та походи, щорічно влаштовуючи їх для своїх вихованців.

У передвоєнні роки посиленню туристично-краєзнавчої роботи серед дітей сприяла низка заходів. У 1932 р. колегія Наркомосу РРФСР прийняла постанову «Екскурсійно-туристичну роботу серед дітей на вищий щабель», до якої доручалося «крайовим, обласним та районним відділам народної освіти спільно з дитячими комуністичними організаціями вжити всіх заходів до організації в містах, робітників та найважливіших колгоспних районах дитячих екскурсійно-туристичних станцій та баз на них, проводячи через останні методичну роботу». У 1937 році було оголошено Всеросійський похід піонерів та школярів за мінеральною сировиною.

У 1940 році було видано наказ Наркому освіти РРФСР «Про дитячий туризм». У школах було створено клуби юних туристів. «Дитячий туризм та екскурсії, - заявив нарком освіти Потьомкін на колегії Наркомпросу, - це такий вид навчально-виховної роботи, до якого мають бути залучені учні». Туризм та екскурсії переслідують насамперед загальноосвітні завдання і в самій своїй організації несуть елементи фізичного загартування та підготовки майбутнього бійця. За 1940 р. до участі у походах було залучено 261 тисячу школярів. На початку 1941 року було оголошено Всесоюзні експедиції піонерів і школярів на місця бойової слави громадянської війни та вивчення малих річок.

У роки Великої Вітчизняної війни туристично-краєзнавча діяльність школярів була спрямована на допомогу фронту та тилу. Діти збирали дикорослі корисні рослини, записували біографії героїв Великої Вітчизняної війни, допомагали сім'ям фронтовиків та інвалідів.

У повоєнні та на початку 50-х років дитячий туризм став масовим. Багато вчителів - колишні фронтовики - організовували походи місцями битв, залучали дітей до слави і подвигу нашого народу. Саме в цей час багато вчителів стали використовувати туризм як ефективний засіб виховання та навчання. В. А. Сухомлинський писав: «Справжнє моральне виховання неможливе без емоційного спілкування з природою». Його численні прогулянки з дітьми до лісу, до річки, у полі мали пізнавальний характер, були уроками гуманізму. Наприкінці 40-х початку 50-х входять у практику щорічні зльоти молодих туристів міст, областей, і потім - Всеросійські і Всесоюзные.

24 грудня 1958 року Верховна Рада СРСР ухвалила закон «Про зміцнення зв'язку школи з життям». Було затверджено нові навчальні плани, програми, в яких наголошувалося на особливій ролі краєзнавчого підходу до викладання шкільних предметів значення екскурсій, спостережень у природі.

У середині 60-х років бере свій початок Всесоюзний похід «Дорогої слави батьків». Перший Всесоюзний зліт учасників походу місцями революційної, трудової та бойової слави відбувся 19 вересня 1965 року у фортеці-герої Бресті. У поході взяли участь понад три мільйони людей. Під час походів споруджувалися пам'ятники загиблим, упорядковувалися місця поховань, встановлювалися імена тих, хто похований у братських могилах. Було здійснено 11 етапів походу. Всесоюзні зльоти проводилися у Москві, Ленінграді, Києві, Ульяновську, Волгограді, Іванові, Мінську, Єревані, 12-й (і останній) зліт проходив вже під іншою назвою.

У 70-ті роки отримала продовження практика проведення Всесоюзних експедицій піонерів та школярів. Було оголошено Всесоюзну експедицію «Моя Батьківщина - СРСР».

Експедиція була присвячена 50-річчю утворення Радянського Союзу та 50-річчю присвоєння комсомолу та піонерії імені В.І. Леніна. Основною метою було виховання учнів на революційних, бойових та трудових традиціях радянського народу, на прикладах дружби та братерства народів нашої багатонаціональної країни. У школах у кожному класі передбачалося створити експедиційний загін. Як згодом показали звіти з місць, такі загони вдалося створити більш ніж 20% класів. Проводились зльоти найкращих експедиційних загонів, конференції, виставки краєзнавчих матеріалів, створювалися музеї, велася шефська робота з ветеранами.

Для більш активної участі туристично-екскурсійних організацій профспілок у проведенні туристської експедиції радянської молоді "Моя Батьківщина - СРСР" Президія Центральної ради з туризму та екскурсій ухвалила запропонувати республіканським, крайовим та обласним радам з туризму та екскурсіям: ширше залучати працюючу подорожі та екскурсії рідним краєм з відвідуванням, всебічним ознайомленням та глибоким вивченням об'єктів Всесоюзної туристської експедиції "Моя Батьківщина - СРСР", звернувши при цьому особливу увагу на активну участь в експедиції молоді призовного та допризовного віку; найефективніше використовувати туристські маршрути експедиції здачі нормативів на значки " Турист СРСР " і Всесоюзного фізкультурного комплексу " Готовий до праці та оборони СРСР " ; за участю комісій Федерації туризму розробити нові туристичні маршрути рідним краєм, походів вихідного дня та багатоденних подорожей з обов'язковим включенням до них програми об'єктів експедиції; визначити перелік тем екскурсій, що організуються екскурсійними установами для учасників туристичної експедиції; включити до навчальних планів та програм навчальних семінарів та зборів з підготовки громадських туристських кадрів усіх категорій та ланок розділи, пов'язані з організацією та проведенням експедиції; ширше практикувати проведення вечорів та зустрічей учасників експедиції "Моя Батьківщина - СРСР" із знатними трудівниками, передовиками та героями п'ятирічок, учасниками Великої Вітчизняної війни, ветеранами туризму та екскурсійної справи; регулярно висвітлювати у місцевій пресі хід експедиції, засобами радіо та телебачення пропагувати досвід роботи кращих туристичних клубів, рад з туризму та екскурсій та клубів туристів підприємств, установ, навчальних закладів.

У тридцятих – на початку п'ятдесятих років створюються дитячі екскурсійно-туристські станції (ДЕТС), які стають

інструктивно-методичними та організаційними центрами туристичної, краєзнавчої та екскурсійної роботи на місцях. У гуртках отримує широке розвиток дослідницький метод у туристсько-краєзнавчої діяльності учнів.

Аналізуючи роботу гуртків станцій юних туристів та Будинків піонерів С. Істомін писав: "Форми та методу пошуково-дослідницької роботи в шкільному туризмі настільки багатогранні, що дозволяють задовольнити зростаючі інтереси школярів".

З метою розвитку молодіжного міжнародного туризму у червні 1958 р. утворилося міжнародне молодіжне бюро “Супутник”. Бюро займалося питаннями обміну молодіжними групами СРСР з іншими. Однак у період із 1960 по 1970 року у закордонні поїздки виїжджали лише 0,4% громадян СРСР.

У 60-ті роки XX століття розвиток туризму в цей період відбувався відповідно до планів, виконання яких було обов'язковим. Вони розроблялися тривалі терміни (5-10 років) і затверджувалися вищими органами з туризму. Нормативні показники планів, які бралися за основу у розвитку туристичної індустрії та обслуговування, підлягали жорсткому контролю.

Туризм використовувався як виховного на молоде покоління. Так, у 1970-х роках проводилися всесоюзні походи та експедиції школярів та молоді. Цілі таких масових туристичних підприємств полягали у вихованні патріотизму, екскурсійно-краєзнавчій роботі, спортивному тренуванні та загартуванні.

З цього часу почали впроваджуватись нові форми відпочинку: деякі турбази почали приймати батьків з дітьми. Збільшився асортимент туристичних послуг у туристських господарствах.

У період 1980-1992 р.р. поступово зростала матеріально-технічна база лікувально-оздоровчого туризму, з'явилися нові готельні комплекси у великих містах країни (“Ізмайлово” та “Салют” у Москві, “Турист” у Пскові, “Велінград” у Кисловодську та ін.), набули поширення нові види обслуговування – сімейний відпочинок та курсувальне лікування. При курсувальному лікуванні відпочиваючі проживали у квартирах та будинках приватного сектору, а курс лікування та оздоровлення отримували у санаторії. Рекреаційне обслуговування було добре розвинене на базі санаторіїв та будинків відпочинку.

Основними рисами адміністративно-нормативного періоду є: розвиток туризму за умов жорсткого нормування та планування; поширення нових форм обслуговування (сімейний відпочинок, курсувальне лікування); створення великих та комфортабельних готельних комплексів; створення наукової основи вивчення туризму

У 1986 році в Радянському Союзі діє 17 кінних маршрутів на Алтаї, Південному Уралі, Північному Кавказі, Закавказзі та інших регіонах. У низці місць з'явилися веломаршрути. До місцевих планових маршрутів належали і транспортні подорожі: теплохідні, залізничні, авіаційні.

Організовувалися і морські екскурсії Чорним морем, Японським морем і Охотським, Білим, Баренцевим, Червоним морями. Масового характеру у 80-ті роки набули авіаційні тур маршрути. Понад 160 бюро користувалися послугами авіації, що дозволило відпочивати щороку 2 млн осіб.

Для вирішення питань молодіжного міжнародного обміну у червні 1958 року було створено Бюро міжнародного молодіжного туризму "Супутник".

Перебудова другої половини 80-х зрештою призвела до розпаду СРСР і розвалу єдиної туристично-екскурсійної системи Радянського Союзу. Розпочався процес створення незалежних держав, а також національних туристично-екскурсійних організацій.

З 1990 року період розвитку російського туризму характеризується переходом від адміністративного регулювання туризмом до економічного стимулювання, заснованого на нових російських законах, що стосуються як підприємництва і ринку в цілому, так і туристської діяльності зокрема.

З 1992 р. Російської Федераціїздійснюється програма туристично-краєзнавчого руху «Батьківщина», яка прийшла на зміну експедиції «Моя Батьківщина – СРСР».

1.2 Туристські товариства, їх освітня роль молоді

Розглянемо основні туристські товариства, що існували в Росії, починаючи з XX століття.

В 1900 виникло «Російське гірське суспільство». Його засновниками були відомі вчені: В.І. Вернадський, П.П. Семенов-Тян-Шанський, Н.М. Пржевальський та інші. У 1901 «Російський туринг-клуб» було перетворено на «Російське суспільство туристів», яке проіснувало до літа 1928 року. За статутом членами РОТ не могли бути учні, молодь та військові низьких чинів. Членами РОТ були привілейовані фінансові люди. Суспільство ставило своїм завданням організацію туристських подорожей Росією та за кордоном, знайомство з пам'ятками російських міст, а також організацію подорожей «до святих місць».

У 1907 році при «Російському суспільстві туристів» створюється комісія з організації освітніх екскурсій по Росії для школярів, яка займалася екскурсіями по Росії та знайомством із стародавніми російськими містами. 1911 року правління товариства переїжджає з Петербурга до Москви. У 1914 року «Російське товариство туризму» налічувало 5 тисяч жителів.

РОТ видавало журнали «Російський турист», «Екскурсійний вісник», «Шкільні екскурсії та шкільний музей» (Одеса), «Російський екскурсант» (Ярославль), теоретико-методичну та довідкову літературу, путівники. Після революції 1917 року багато організацій та суспільства було заборонено.

Виникнення радянського туризму можна віднести до 20-х років ХХ століття.

1918 року створюється перша туристична організація «Бюро шкільних екскурсій». У 1919 році було прийнято декрети про лікувальні місцевості. На основі стали будуватися курорти різних напрямів. 1920 року було підписано декрет «про використання Криму для лікування трудящих».

1921 року приймається декрет про організацію будинків відпочинку. Починається активне будівництво турбаз, санаторіїв, курортних баз, піонерських таборів та ін. Під будинки відпочинку віддавалися церкви, заміські будинки, садиби поміщиків та інші будинки багатих людей, які сьогодні вважаються пам'ятками архітектури.

З 20-х знову свою активну діяльність починає «Російське суспільство туризму». У 1928 році РОТ був закритий, і на його основі було створено «Товариство пролетарського туризму ОПТ РРФСР», а в березні 1930 року – «Всесоюзне добровільне товариство пролетарського туризму та екскурсій» – ОПТіЕ, членами були 6,5 мільйонів осіб. «Товариство пролетарського туризму та екскурсій» об'єднало екскурсійно-туристські товариства та організації, такі як «Радянський турист», «Турист Грузії» та інші.

У 1929 році створюється Всесоюзне акціонерне товариство «Інтурист» для обслуговування зарубіжних туристів та організації туристських поїздок громадян СРСР за кордон. З часом у «Інтуриста» було відкрито відділення у багатьох містах СРСР та представництва у зарубіжних країнах. Надалі у власності Держкомінтуриста СРСР за кордоном перебувало 4 туристичні фірми та понад 20 представництв, частину яких було зареєстровано під знаком ВАТ «Інтурист».

Весною 1936 року керівництво внутрішнім туризмом та екскурсіями передається Всесоюзній Центральній Раді Професійних Спілок. При ВЦРПС було засновано Центр туристично-екскурсійне управління, з відповідними управліннями в республіках, краях та областях.

У 1958 році ЦК ВЛКСМ створює свою туристичну організацію – Бюро міжнародного молодіжного туризму «Супутник» для організації поїздок радянської молоді за кордон та зарубіжної молоді до СРСР. Організацією туристично-екскурсійної роботи зі школярами займається Центральна дитяча екскурсійно-туристична організація, створена у 1918 році та перетворена у 1932 році.

31 травня 1983 року Указом Президії Верховної Ради СРСР суспільство було перетворено на Комітет із іноземного туризму СРСР.

Молодіжний туризм - це засіб гармонійного розвитку підлітків та юнаків, що реалізується у формі відпочинку та суспільно корисної діяльності, характерним компонентом якого є подорож (екскурсія, прогулянка, похід, експедиція). Це визначення насамперед вказує на те, що в туризмі повинні інтегруватися всі основні сторони виховання: ідейно-моральна, трудова, естетична, фізична, патріотична та міжнародна, розумовий розвиток, політехнічна освіта та ін. Виходячи з історії розвитку туристичної діяльності, пізнавальна функція в тією чи іншою мірою властива будь-якому туристському заходу, тому пізнання для дітей нового та незвичайного на екскурсіях, у походах, експедиціях, польових таборах базується на одній з основних складових туристської діяльності.

Дана форма організації навчально-виховного процесу у дитячому туризмі базується, крім вищеназваного, на теоретичних засадах дослідницького методу навчання у походах, що визначає діяльність керівника дитячої групи під час підготовки та проведення навчальних заходів та учасників походу.

Слід зазначити, що з організації та проведенні цієї форми навчально-виховного процесу використовується особистісно-орієнтована педагогічна парадигма. У рамках цієї парадигми здійснюються такі основні принципи та підходи до навчально-виховної роботи в туристському таборі з дітьми, що відпочивають:

Особистісно-діяльнісний;

Діалогічний чи полісуб'єктний

Індивідуально творчий;

Культуровідповідності;

Доцільність;

Природовідповідності;

Краєзнавчий;

цілісності виховного процесу та єдності педагогічного впливу.

З цих теоретичних позицій можна визначити принципові педагогічні погляди, у яких слід базуватися на практиці організації та проведення туристських дитячих таборів. Основне завдання педагога в оздоровчому таборі полягає у створенні певної гіпотетичної моделі щодо формування розвиваючого та навчального середовища для дітей.

Саме педагогом-вихователем, інструктором туризму в дитячому туристському таборі повинні задаватися умови, форми та методи дослідницької діяльності в походах, завдяки яким у дитини формуватиметься внутрішня мотивація підходити до будь-якої першої інформації, що виникає перед нею, з творчих позицій.

З цього випливає, що одним із найбільш суттєвих завдань є вирішення питання про способи формування внутрішньої мотивації, тобто перетворення зовнішньої необхідності дослідження нової та невідомої дитині, що зустрічається, в туристських походах у внутрішню потребу.

Одним з найважливіших принципів організації пізнавального відпочинку дітей у туристських таборах, що особливо успішно здійснюється в процесі туристично-краєзнавчої діяльності, є принцип цілісності виховного процесу та єдності педагогічного впливу. Ця діяльність здатна одномоментно впливати на інтелектуальну, емоційну та вольову сфери особистості юного туриста, здійснювати органічне злиття освітнього, виховного та оздоровчого процесів.

Спільна практична діяльність хлопців у поході повинна ґрунтуватися, насамперед, на інтересі, захопленні конкретною справою, осмисленні роботи, і вже у другу – на заняттях теоретичного та практичного характеру з вивчення основ туризму та оздоровлення.

Туристсько-краєзнавча форма навчально-виховної роботи є емоційно яскравою та дуже змістовною стороною життя дітей. Така форма роботи сприяє зміцненню здоров'я, різнобічного виховання, становлення громадянськості та патріотизму підростаючого покоління. Особливо актуальними нині для жителів урбанізованих просторів є: зміцнення здоров'я учнів через дозовані фізичні навантаження, знайомство наочно з найкрасивішими ландшафтами країни, безпосередній контакт із природою.

Для учнів у підлітковому та юнацькому віці різноманітні подорожі, знайомство з різними куточками своєї країни, вивчення на практиці їх історичних, культурних, природних пам'яток є найбільш природною, або, як сказали б, класики - природоподібною діяльністю.

Використання різноманітних туристичних та технічних засобів в оздоровчому туристському таборі: лазіння по скелях, плавання на байдарках, човнах та катамаранах, робота з різними приладами та механізмами, проведення радіозв'язку, до яких у дітей середнього та старшого віку є підвищений інтерес, створює додатковий привабливий фактор участі у туристичному поході.

Молодіжні туристичні походи та експедиції відбуваються у формі, максимально наближеній до справжньої дослідницької експедиції у спортивному туризмі.

1.3 Основні досягнення та проблеми радянської системи молодіжного туризму

Після ліквідації 1928 року Російського товариства туристів з його основі 1929 року створюється товариство пролетарського туризму, що у 1930 року перетворилося на Всеросійське товариство пролетарського туризму та екскурсій.

11 квітня 1929 року було прийнято Постанову Ради Праці та Оборони "Про організацію Державного акціонерного товариства з іноземного туризму в СРСР". Фактично з цього моменту відбувся поділ туризму на зовнішній та внутрішній. Керівництво зовнішнім туризмом передається Держкомінтуристу.

В 1936 керівництво внутрішнім туризмом доручається профспілкам в особі ВЦРПС, в якому було утворено Центральне туристично-екскурсійне управління з відділеннями в республіках і містах країни. У 1969 році це управління перетворено на Центральну Раду з туризму та екскурсій.

Організацію молодіжного туризму було доручено ЦК ВЛКСМ, яке у 1959 році створює свою туристичну структуру – Бюро міжнародного молодіжного туризму “Супутник”. Крім того, туризмом займалися Міністерство оборони, Міністерство освіти та низка інших відомств, які організовують відпочинок працівників своєї галузі.

Єдиного нормативного акта, який регулює туристську діяльність, не існувало. Правове регулювання туризму здійснювалося з урахуванням відомчих інструкцій.

Перехід від командно-адміністративного управління економікою до ринкового господарства торкнувся сфери туризму. Колишні монополісти туризму "Супутник", "Інтурист", Центральна Рада з туризму та екскурсій перетворилися на акціонерні товариства та холдинги.

Після ліквідації Держкомінтуриста СРСР у нашій країні протягом трьох років не існувало відомства, що відповідає за розвиток сфери туризму загалом та молодіжного туризму зокрема.

Основними досягненнями радянської системи молодіжного туризму було залучення молоді до пізнавальної та оздоровчої цінності, ідейно-патріотичної спрямованості туристських походів, змістовності та різнобічного туризму як активної форми відпочинку та спорту.

Радянський масовий туризм – був одним із ефективних засобів комуністичного виховання. Виховне значення туризму пов'язувалося з принципами морального кодексу будівельника комунізму, на конкретних прикладах показувалося, як похідне життя, що проходить у колективі і пов'язане з подоланням різних труднощів, допомагає формувати високі морально-вольові якості, у тому числі мужність, товариську солідарність, високу дисциплінованість, та ін.

Виховне значення радянського масового туризму й у тому, що туристські походи, зльоти та змагання є важливими засобами прищеплення практичних навичок, корисних як у професійній діяльності, так і на службі в Радянській Армії. До таких професійно- і військово-прикладних навичок можна віднести знання топографії, надання долікарської медичної допомоги, організацію пошуково-рятувальних робіт, техніку транспортування потерпілого з підручними засобами, техніку руху та подолання природних перешкод у різних умовах місцевості та з різними засобами. біваку і т. п.

Вирішенням завдань щодо розвитку туристично-екскурсійної справи в країні за радянських часів займалися профспілкові організації, а також відділи туризму Міністерства оборони та військових округів.

Молодіжний туризм за радянських часів розглядався як один із засобів масової фізичної культури поряд з гімнастикою, бігом, лижами, плаванням, спортивними іграми. Ті чи інші види туризму (піший, лижний, водний, велосипедний, а на рівні спортивних туристських походів також гірський, авто-, мото-, та спелеотуризм) вимагають залучення різних елементів з галузі фізичної культури та спорту: техніки лижного, велосипедного, гребного, авто- і мотоспорту, альпінізму і завжди, всім видів туризму - можливості орієнтування біля. Це неминуче пробуджувало інтерес до спорту, залучало в заняття кросовим бігом, плаванням, лижними гонками, веслуванням і водним слаломом, спортивними іграми, альпінізмом, спортивним орієнтуванням та ін. ставали для туриста нормами, а заняття цими видами фізичних вправ включалися в цілорічний цикл тренувань.

1.4 Проблеми розвитку молодіжного туризму у Російській федерації

До 1990 року молодіжний туризм, як громадський рух реалізовувався через систему туристських клубів при Радах з туризму та екскурсій.

Число республіканських, крайових, обласних, міських та районних клубів у 1989 році, який можна розглядати як переломну точку, у РРФСР становило понад 700. На базі клубів сформувалося близько 80 регіональних федерацій спортивного туризму. На підприємствах, в установах та навчальних закладах на громадських засадах працювало понад 30 тисяч туристських секцій та комісій. Було розроблено та діяло понад 3 тисячі класифікованих спортивних та оздоровчих маршрутів. До 1989 року було класифіковано та внесено до загальносоюзного переліку 5240 перевалів у високогірних районах та близько 1 тисячі печер.

Туристський актив та його громадські організації змогли залучити до заняття туризмом 6,8 мільйона осіб на рік, і при цьому проводити походи, зльоти та змагання для 15,2 мільйонів осіб. Число учасників спортивних категорійних походів, що дають право на присвоєння спортивних розрядів та звань, становило 136021 особу, а кількість спортивних туристичних груп – 14252.

Ця робота проводилася з допомогою незначних асигнувань - близько 6 млн. крб. на рік, що надходили 1989 р. із засобів профспілок.

Державна система дитячо-юнацького туризму Росії базується на федеральних та муніципальних органах управління освітою у структурі яких працює близько 500 центрів, станцій, клубів та баз юних туристів, а також понад 2000 палаців та будинків дитячої та юнацької творчості, в яких функціонують відділи та секції туризму . У дитячих профільних туристичних закладах трудяться понад одинадцять тисяч кваліфікованих педагогів.

У 220 центрах та станціях юних туристів обладнані туристичні полігони та скельні тренажери (скеледроми), постійно використовуються близько 400 обладнаних навчальних туристично-екскурсійних стежок.

Щорічно в Російській Федерації організується понад 3400 профільних таборів, в яких здобувають туристичні навички та оздоровлюються понад 350 тисяч дітей.

У туристично-краєзнавчих гуртках та секціях лише закладів додаткової освіти постійно займаються понад 300 тисяч дітей, а в походах, експедиціях та подорожах, організованих ними, беруть участь понад 1,5 мільйона дітей.

Починаючи з 90-го багато колишніх структур управління спортивним туризмом, в основному, припинили існування. Держбюджет, бюджети профспілок та спортивних організацій значно зменшилися, а подекуди й зовсім не передбачають надання фінансової допомоги спортивному туризму.

Кількість туристських клубів зменшилася до 300, з їхньої основі продовжують діяти територіальні федерації спортивного туризму. Значна кількість клубів втратила свої приміщення і діє на громадських засадах.

Кількість займаються спортивним туризмом орієнтовно знизилася проти 1989 роком в 3-4 разу, причому пропорція між організованим і неорганізованим спортивним туризмом змінилася з 1/3 на 1/9, помітно впала керованість рухом .

За останні десять років зросли ціни на туристичне спорядження, засоби пересування самих туристів, а також послуги транспорту - все це в першу чергу вплинуло на потік спортивного туризму, навіть у такі відомі та традиційні райони як Карелія, Урал, Алтай, Саяни, Байкал та ін.

Відбувається витіснення соціальних та самодіяльних основ спортивного туризму комерційними технологіями, що помітно впливає на внутрішній дух руху.

Бюджетне фінансування порівняно з 1989 роком скоротилося вдесятеро і не забезпечує навіть мінімальних потреб розвитку спортивно-оздоровчого туризму в країні. Станом на 2000 рік орієнтовний обсяг фінансування спортивно-оздоровчого туризму з бюджетів всіх рівнів та інших позабюджетних джерел становить трохи більше 0,03 млрд. рублів, у своїй інвесторам, готових вкладати у спортивний туризм не створено відповідних умов. Цей момент посилюється тим, що існує помітний перекіс у розподілі бюджетних коштів на всіх рівнях на користь елітних видів спорту найвищих досягнень.

Якщо раніше спортивний туризм ще якось користувався найгіршою власністю профспілок, то після її приватизації адміністративно-господарським апаратом туристських баз та готелів, він став повністю відокремлений від будь-якої власності, як у місті (клуби), так і природному середовищі (притулки) , туртабори, турбази).

Внаслідок збереження відомчості організаційно-управлінських структур спортивного туризму (Органи державного управління фізичною культурою, спортом і туризмом та Федерації спортивного туризму з одного боку) та дитячо-юнацького (Міністерство освіти та станції юних туристів з іншого боку) постійно зростає розрив між дитячим та дорослим туризмом, має місце дублювання нормативної бази, мало спільних заходів. З іншого боку, сьогодні одним розчерком пера в низці регіонів без належної на те підстави дитячі установи зазнають об'єднання, реорганізації чи просто ліквідації. Лідери громадського руху - у своїй основі, що представляють технічну інтелігенцію, тягнуть жалюгідне існування, при цьому управлінський штатний апарат клубів, федерацій, державних органів порівняно з періодом до 90 років скоротився не менш ніж у 30 разів.

Законодавча та нормативна база, що є основою для реалізації в країні державної політики в галузі соціально-орієнтованого спортивно-оздоровчого туризму, нині не гарантує його розвиток. Прийнятий 1996 року Закон «Про основи туристичної діяльності РФ» зводиться до міжнародного виїзного і в'їзного туризму. Спортивно-оздоровчий туризм, що становить 1987 року одну третину туристського потоку країни повністю випадає із загальної схеми закону, про нього майже лише побіжно згадується, оскільки його значення у житті громадян Росії не можна прямо перевести в рублевий еквівалент. При цьому унікальна соціальна значущість спортивно-оздоровчого туризму не доступна більшості представників туристичної індустрії.

Падіння сучасного рівня залучення громадян у зайняття спортивним туризмом значною мірою обумовлено практично повною відсутністю пропаганди здорового способу життя у засобах масової інформації, особливо на телебаченні; неефективними економічними важелями регулювання та заохочення занять спортивним туризмом та згортання форм активного відпочинкув установах рекреацій.

Починаючи з 1998 року спортивно-оздоровчий туризм пройшов критичну точку свого падіння і намітилися позитивні тенденції у його розвитку. Це стало можливим завдяки організаційній, методичній та фінансовій підтримці з боку держкомітетів з фізичної культури та туризму, зусиль громадського туристського активу та, найголовніше, бажання самих соціально незахищених верств населення дешевим та ефективним способом вирішувати проблему свого відпочинку та здорового способу життя у складній ситуації міста . На цьому фоні у територіальних держкомітетах йде стійкий процес створення штатних підрозділів, які займаються розвитком спортивного та оздоровчого туризму. До руху, як до джерела фахівців, які володіють навичками рятувальних робіт і мають унікальне спорядження для дій в екстремальних ситуаціях, виявляє велику зацікавленість Міністерство з надзвичайних ситуацій РФ.

Враховуючи, що на сьогодні найгострішою проблемою країни є діти та молодь, які продовжують втрачати останні здорові моральні орієнтири і все більше скочуються у бездуховне, наркоманне та кримінальне середовище міста, а також беручи до уваги ту обставину, що більшість населення не може оговтатися від стресу. і знайти в собі сили для виживання в екстремальних ситуаціях, держава та громадські інститути повинні зажадати спортивно-оздоровчий туризм, як одну з найсучасніших технологій продукування у людини здорових, духовних та фізичних якостей, а також пізнавальних та самозберігаючих початків за мінімальних витрат держави та самої подорожі.

Молодіжний туризм на етапі вимагає себе особливої ​​уваги. На території Російської Федерації є достатня кількість туристських баз, побудованих за принципом колективного розміщення в номерах, із зручностями на території, які на сьогоднішній день зазнають труднощів щодо заповнюваності внаслідок морального та фізичного зносу основних засобів та низької якості послуг, що пропонуються. Потрібні інвестування будівництва нових та реконструкція наявних молодіжних готелів-хостелів. Фінансове становище студентської та учнівської молоді, їхня невибагливість до умов проживання дають можливість переорієнтації туристичних баз під молодіжні табори з наданням комплексу анімаційних, туристичних, спортивних та розважальних заходів.

У Російській Федерації регулярно проводяться змагання з туристичних спортивних багатоборств, а саме: пішохідного, водного, гірського туристського багатоборства. Також проводяться змагання зі спортивного орієнтування, 4 рази на рік збираються туристські зльоти. Є всі необхідні природні ресурси щодо вищезгаданих заходів, крім умов проведення екстремальних туристично-спортивних змагань. Простежується позитивна динаміка залучення населення всіх вікових груп у сферу спортивного туризму. Спортивно-оздоровчий туризм - це самостійна та соціально орієнтована сфера; ефективний засіб духовного та фізичного розвитку особистості, що дозволяє гармонійно вирішувати завдання оздоровлення особистості та збереження природи засобами спортивного туризму. Протягом останніх трьох років у Російській Федерації спостерігається стійке зростання захоплених спортивно-оздоровчим туризмом. За даними Федерації спортивного туризму Російської Федерації, 2004 року, проти 2001 роком, кількість які займаються спортивним туризмом зросла в 2,25 разу, кількість учасників змагань з туристського багатоборства – в 1,5 разу. Зростає кількість туристських клубів та секцій. Напрям спортивного туризму найбільш привабливий для соціально незахищених верств населення: людей з обмеженими фізичними можливостями, сиріт, сімей з низькими грошовими доходами, дітей, молоді та сім'ї в цілому. На жаль, рівень розвитку спортивно-оздоровчого туризму у країні не відповідає вимогам часу. Мало уваги приділяється спортивному туризму у багатьох районах Росії. З огляду на відсутність пропаганди туристично-спортивних заходів у районах Російської Федерації на змагання зі спортивних туристичних багатоборств залучається недостатня кількість молоді.

2. ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ МОЛОДІЖНОГО ТУРИЗМУ

2.1 Особливості та напрямки молодіжного туризму

Подорожі для молоді – це стиль життя розвиненого соціального суспільства. Існує концепція, що молоді люди на етапі свого життєвого шляху до 25 років, допоки не завели сім'ю та дітей, мають подивитися світ, здійснити подорожі, дізнатися, як живуть інші народи. Це допоможе вибрати правильний шлях у житті, сформувати власні життєві принципи. Студентам денних освітніх установ та нестудентської молоді до 25 років повсюдно надаються суттєві пільги для здійснення подорожей, встановлюються знижені тарифи на перевезення практично всіма видами транспорту (але в туристському чи економічному класі), на проживання у спеціальних молодіжних гуртожитках (хостелях), атракціонів та тематичних парків. Більше того, їм надається особлива знижка в ціні, а іноді надається можливість безкоштовно зателефонувати батькам.

Існує концепція, що у молоді вільніший режим життя в сенсі наявності часу на відпочинок та подорожі, вони мають тривалі канікули в зимовий та літній час. Студенти подорожують групами у супроводі викладача чи працівника навчального закладу. Нерідко студенти об'єднуються в невеликі групи 3-5 осіб і самостійно здійснюють досить довгі подорожі країною та за кордоном. Примітно, що особі, що супроводжує, також надаються певні знижки.

Організацією пільгового режиму для подорожей займаються міжнародні молодіжні організації. Наприклад, організація подорожей для молоді входить до функцій Federation of International Youth Travel Organisation – Міжнародної федерації організацій молодих мандрівників. Федерація створена 1951 р., штаб-квартира перебуває у Копенгагені, функціонує федерація під егідою ЮНЕСКО.

2.2 ISIC та інші міжнародні посвідчення для молоді

Молодь і студенти – найдорожча частина населення земної кулі. Водночас представників цієї категорії ніяк не назвеш людьми заможними.

Студенти-мандрівники – це:

· Економні споживачі, що користуються спеціалізованими туристичними продуктами, послугами та маршрутами, що відповідають їх індивідуальним потребам, інтересам та гаманцю;

· Часто подорожують споживачі, які виїжджають на навчання або на канікули;

· Незалежні туристи, які віддають перевагу більш гнучкі ціни;

· Заповзятливі, для яких подорожі становлять невід'ємну частину їхнього життєвого досвіду;

· Вірні споживачі, віддані компаніям, що надають якісні продукти та послуги за прийнятними цінами;

Як же їм вдається активно подорожувати не лише столицями багатьох країн світу, а й забиратися в глухі нетрі планети? Все дуже просто. Про інтереси молоді, що навчається, подбала Міжнародна конфедерація студентського туризму – International Student Travel Confederation (ISTC), заснована в 1949 році, до якої входить 5 асоціацій, у тому числі Асоціація міжнародного студентського посвідчення (ISIC).

Транспортні компанії мають унікальну можливість зайняти своє місце в цьому ринку, що розширюється, через високоспеціалізовану мережу студентських бюро Міжнародної Студентської Асоціації Наземного Туризму (ISSA).

МСАНТ була створена у 1992 році як одна з п'яти Асоціацій Міжнародної Студентської Туристської Конфедерації МСТК (ISTC).

Метою МСАНТ є підтримка розвитку наземного туристичного продукту для студентів та молодих туристів по всьому світу, допомога у розробці координуючих маркетингових стратегій, а також заохочення практичної співпраці між її членами.

За допомогою МСТК члени МСАНТ працюють разом для створення програм та надання послуг спеціально для студентів-мандрівників з усього світу. Міжнародна Студентська Туристська Конфедерація встановлює стандарти поведінки студентів, які мають Міжнародну Студентську Ідентифікаційну Картку МСІК (ISIC), представляє інтереси студентів та молоді та домовляється від їхнього імені про вигідні послуги.

Більшість членів МСАНТ є офіційними компаніями, орієнтованими на студентський туризм у своїх країнах. Члени МСТК щорічно обслуговують понад 10 млн. туристів та отримують товарообіг близько $3 млрд.

Міжнародна Студентська Туристська Конфедерація – світова мережа студентського туризму. Як член МСТК Міжнародної Студентської Асоціації Наземного Транспорту є невід'ємною та активною частиною світової мережі студентського туризму. МСТК (ISIC) – це конфедерація із 5 асоціацій, що діють у сфері обслуговування студентського туризму.

· Наземні подорожі (ISSA)

· Міжнародні Студентські Ідентифікаційні Картки (ISIC)

· Повітряні подорожі (SATA - Студентська Авіа-Туристська Асоціація)

· Страхування (IASIS - Міжнародна Асоціація Студентського страхування)

· Програми з обміну (IAEWEP - Міжнародна Асоціація Освітніх та Обмінних Програм)

Члени МСТК з 50-річним досвідом, міжнародною мережею, що охоплює кожен континент, індивідуальними продуктами та послугами, а також зобов'язанням зробити доступними та можливими подорожі для студентів, дають можливість операторам наземного туризму зайняти місце на місцевому та міжнародному ринках. МСАНТ (ISSA) тісно працює разом зі своєю сестринською асоціацією Міжнародних Студентських Ідентифікаційних Карт, яка працює з різними організаціями з надання знижок.

Нинішні студенти – авангард майбутньої світової спільноти – поінформовані, знаючі та дуже зацікавлені у різних видах туризму.

Ринок студентського туризму має величезний потенціал у залізничному, автобусному, морському, автомобільному та міському транспорті. Члени МСАНТ дають прямий доступ близько 4 млн. потенційним клієнтам – студенти очного відділення чітко визначаються за Міжнародними Студентськими Ідентифікаційними Картками. Утримувачі цих карток мають унікальну можливість користуватися всіма продуктами та послугами в усьому світі зі знижкою, обумовленою для них, у вказаних спеціальних довідниках МСІК, що випускаються в Головному офісі ISIC, в Голландії.

Увага до студентської сфери є важливою та вигідною ринковою стратегією, тому що перевага будь-якої торгової марки, споживча відданість, купівельна спроможність, що склалися раніше, впливають на майбутні купівельні рішення.

Члени МСАНТ працюють разом із транспортними компаніями для представлення та впровадження на ринок спеціального студентського туристичного продукту. Вони допомагають розвивати та регулювати мережу спеціальних студентських проїзних та оцінювати зворотний споживчий зв'язок.

ISIC – єдине офіційне зареєстроване міжнародне посвідчення особи.

Для молоді надається можливість придбати міжнародні студентські та молодіжні картки ISIC та G025, які дають широкі можливості здійснення подорожей практично у будь-який регіон світу. International Student Idenity Card (ISIC) – посвідчення міжнародної студентської організації. Аналогічні посвідчення видаються не лише студентам, а й молоді до 25 років – International Youth Travel Card (GO 25), а. також вчителям (супроводжуючим групи учнів у туристичних поїздках) – International Teacher Idenity Card (ITIC).

Головна мета створеної з ініціативи ЮНЕСКО Асоціації міжнародного студентського посвідчення – ISIC – сприяти розвитку студентського туризму, освітніх та культурних обмінів, заохочувати поширення знань про інші країни та культури та, тим самим, сприяти зміцненню взаєморозуміння між народами. Введення єдиної студентської картки з фіксованим терміном дії (16 місяців) стало простим, але досить ефективним кроком на шляху створення цілої системи пільг та знижок, прямий доступ до яких значно розширив можливості студентського туризму.

З дня заснування Асоціації понад 30 мільйонів студентів у всьому світі ставали у різний час щасливими власниками ISIC. Карта довела свою життєздатність величезною популярністю серед молоді, що навчається. Ще зовсім недавно скористатися карткою ISIC можна було лише за кордоном (90 країн, 17 000 знижок). Сьогодні це можна зробити, не виїжджаючи за межі Росії:

Власники карток можуть отримати знижки на розміщення та харчування в хостелях, відвідування музеїв та атракціонів, а також на проїзні квитки на транспорті, наприклад, за авіаційним тарифом STA або KILBOY. Авіаквитки цих тарифів мають суттєві пільги (термін дії один рік, можливість зміни маршруту, нелімітовані терміни придбання квитків та їх бронювання, можливість відмовитися від польоту з найменшими штрафними санкціями та ін.). Власникам карток ISIC надається медична, фінансова та інша допомога у критичних ситуаціях, що трапилися за кордоном.

Для захисту від підробок, більшої довіри та визнання картка ISIC забезпечена:

1. міцним топографічним шаром для захисту даних студента та фотографії

2. мікродруком та чотириколірним дизайном

3. магнітною стрічкою

4. місцем для підпису власника картки

5. унікальним ідентифікаційним номером

Картки IS 1C та ITIC дійсні протягом календарного року, картки G025 мають термін дії один рік з моменту придбання. Детальну інформацію про порядок отримання карток ISIC, GO 25 та ITIC можна отримати з видання International Student Idenity Card Handbook або в Інтернеті.

Для невеликих молодіжних груп є можливість подорожі з мінімальними витратами на транспорт 14 країнами Європи та Великобританії за дисконтною програмою EUROBUS. Генеральний дистриб'ютор у Росії фірма «Сіндбад Травел».

2.3 Пільги, що надаються ISIC у світі та в Росії

Пред'явник посвідчення має право на значні знижки (до 50%) при користуванні авіаційним, залізничним, водним транспортом, автобусами, прокатом автомобілів; при розміщенні у молодіжних готелях, гуртожитках; відвідування музеїв, виставок, парків, атракціонів, кінотеатрів, культурних та історичних центрів; при харчуванні у молодіжних кафе, ресторанах, відвідуванні нічних клубів, дискотек, бібліотек…; при відвідуванні спортивних заходів та прокаті спортуінвентарю. Крім того, власник посвідчення має право на термінову інформаційну допомогу щодо візових, правових питань, з питань отримання пільгової та медичної допомоги.

· ISIC - Карта доступу до студмістечка

· ISIC - Карта доступу до міжнародного пільгового зв'язку

· інформаційну службу підтримки HELP LINE

· ISIC - Дисконтна карта, що надає знижки на:

· Авіа-залізничні квитки;

· проїзд на міжміських автобусах, розміщення у готелях, мотелях, готелях, молодіжних гуртожитках;

· Відвідування музеїв, виставок, культурних та історичних центрів;

· Відвідування ресторанів, кафе, нічних клубів, дискотек;

· Відвідування спортивних заходів, прокат спортінвентарю;

· знижка до 70% на міжнародні телефонні дзвінки (понад 80 країн);

· Безкоштовна електронна пошта;

· Віртуальний телесейф;

· Телефакс;

· Безкоштовний сервіс на багатьох мовах.

Наприклад, у Європі п картам ISIC надаються такі пільги:

1. від 33 до 50% вартості залізничних квитків;

2. до 50% вартості залізничних квитків на міжнародних маршрутах з будь-якої країни ЄС до понад 2000 міст Європи (для молоді не старше 26 років);

3. до 33% вартості квитків на міжнародні автобуси;

4. від 15 до 45% вартості авіаквитків (для молоді не старше 26 років);

5. до 50% вартості вхідних квитків до музеїв, замків та інших пам'яток; багато музеїв відкриті для безкоштовного відвідування один раз на тиждень (місяць або за певними днями);

6. від 25 до 45% вартості туристських екскурсій.

ISIConnect – нова система, яка дозволяє використовувати картку ISIC для отримання послуг зв'язку:

a міжміські та міжнародні телефонні переговори. Для цього необхідно купити телефонний час, належним чином зарядивши картку. Це можливо здійснити при першому зв'язку з оператором, який розмовляє багатьма мовами, який активізує картку і повідомить особистий чотиризначний PIN код. Підзарядка картки може бути здійснена за допомогою своєї кредитної картки або картки ваших друзів чи батьків. При цьому важливо, що під час переговорів через систему ISIConnect надаються вигідні студентські телефонні тарифи;

голосової пошти. Для вас можуть бути залишені голосові повідомлення, які надсилаються вашими друзями чи родичами з будь-якої частини світу. Вважати ці повідомлення можна на будь-який тоновий мобільний телефон. Повідомлення автовідповідача також можна отримати електронною поштою. Таким чином, від'їжджаючи з дому в подорож, достатньо залишити свій номер картки ISIC і зв'язок буде забезпечений через оператора fSIConnect у США тел.: 1-732-365-5000.

a телефакс. За наявності телефаксного апарату, використовуючи картку ISIC, можна приймати та надсилати факсимільні повідомлення за пільговим тарифом;

телесейф. Це нові унікальні послуги віртуального телесейфу. При втраті документів їхня ксерокопія може суттєво полегшити процес вирішення колізій, видачі нових документів, що їх замінюють. Тому, їдучи в подорож, слід зняти копії з документів і надіслати їх факсимільним апаратом до «Телесейфу». Заклавши документи на зберігання, можна в будь-який час отримати копії електронною поштою або факсимільного зв'язку;

a електронної пошти. Всі власники ISIC отримують безкоштовно послуги електронної пошти та свою особисту поштову адресу - прізвище@181Ста11.соm. У будь-якому Інтернет-кафе можна скористатися послугами електронної пошти, отримати доступ до спеціальних баз даних, призначених для студентів, наприклад бази даних ISIC за студентськими знижками.

2.4 Хостелі у Росії

Хостел (або англійською, youth hostel) дослівно перекладається як молодіжний притулок. Французи кажуть: "Auberge de jeunesse", німці - "Jugendherberge".

Хостель – дешевий молодіжний готель типу гуртожитку. Зазвичай має коридорну систему, загальні туалети, душові, кухні з холодильниками та мікрохвильовими печами на кожному поверсі, загальну кімнату відпочинку з телевізором, телефон. Харчування організується в кафе або дешевій їдальні. Кімнати в хостелях зазвичай від 2 до 6 місць (іноді й більше). Хостелі малокомфортні, але практично завжди дуже чисті, вони призначені для молоді, але користуються популярністю у туристів з низьким статком через дешевизну послуг.

Туристу середніх років у хостелях буває шумно, часто молодь веселиться далеко за північ. Однак багато туристів, які вже далеко вийшли з молодіжного віку, користуються хостелями. Їм звичний молодіжний дух та спосіб життя, важливу роль відіграє і дешевизна послуг. Є варіанти хостелів, де навіть можна користуватися власною постільною білизною. Багато хостелів закриваються днем ​​для прибирання, ваш багаж може зберігатися в багажній кімнаті. Серед послуг, що надаються хостелями, - прання білизни, продаж квитків зі знижками до музеїв, театрів, кіно, на автобуси та потяги, організація індивідуальних екскурсій, Інтернет-сервіс тощо.

Студентські хостелі - чудова альтернатива готелю, якщо турист зупиняється ненадовго і віддає перевагу активним і незалежним подорожам. Також це чудова можливість зустріти однодумців з усього світу та знайти попутника.

Хостелі поширені у всьому світі, але найбільш популярні вони в Європі, де традиційно дорогі готелі. У великих містах буває кілька хостелів, влітку їх кількість збільшується, тому що під хостелі використовуються приміщення студентських гуртожитків. Як правило, хостелі розташовані поблизу залізничного та автобусного вокзалів, недалеко від центру.

Те, що хостелі – студентські, зовсім не означає, що жити в них можуть лише студенти. Розміщення в хостелі може отримати навіть дорослий турист. Винятком у цьому сенсі є Баварія, яка встановила вікове обмеження для тих, хто живе в хостелі - 26 років, і Скандинавські країни, де для розміщення в хостелі необхідна членська карта Міжнародної Асоціації Хостелів. За наявності міжнародного чи національного студентського квитка (путівки) у будь-якому хостелі можна отримати велику знижку у ціні готельних послуг та послуг харчування.

У відомому фінському хостелі Eurohostel в Гельсінкі звичайні ціни normal rate for YHA members: single, 160 FMK, 145 FMK; double, 2х100 FMK, 95 FMK; triple 3х110 FMK, 95 FMK; family room, 210 FMK. Для груп: min 11 pax - 95 FMK room 2-3 bed, every 16 pax bed free charge. Харчування: breakfast 25 FM; lunch 35 FM; diner 35-50 FM.

Хостелі об'єднані у великі готельні мережі та є практично у кожному великому європейському місті та країнах на інших континентах. Організовано міжнародну федерацію молодіжних хостел - Hostelling International. Видаються спеціальні каталоги хостелів, створено службу бронювання.

Початок молодіжним хостелям було покладено у Німеччині на початку XX століття. У 1901р. виникло молодіжне товариство "Перелітні птахи" (Wandervogel), члени якого захоплювалися тривалими пішохідними походами з пізнавальними цілями. Крім зборів з політичних мотивів, вони вивчали німецький фольклор, народні танці і часто ночували поза домом просто неба. У 1910р. з ініціативи цього товариства було відкрито спеціальний хостель - найпростіша та найдешевша молодіжна нічліжка. Ідея створення хостел швидко поширилася, і вони стали створюватися не тільки в Німеччині, а й у Нідерландах, Швейцарії та інших країнах Європи. Перша світова війна дещо загальмувала процес поширення хоете-лей, але вже 1930г. в Англії було створено першу асоціацію хостелів The Youth Hostels Association - Y.H.A.

У 1932р. організовано міжнародну федерацію хостелів The International Youth Hostel Federation - YHF зі штаб-квартирою в Welwyn Garden City in Hertfordshire (Англія). Асоціація молодіжних хостелів - організація, що забезпечує молодих туристів місцями у готелях, гуртожитках та на турбазах за помірними цінами. В асоціацію входить понад 5500 хостелів у всіх країнах світу. В Австралії до системи YHA входить 140 хостел, пов'язаних єдиною системою бронювання. Сьогодні до федерації входять 70 країн світу. У 1934р. у США створено асоціацію American Youth Hostels. Мережа хостелів США та Канади описана у спеціальному путівнику: Hostelling North America: A Guide to Hostels in Canada and the United States. Також відомі путівники хостелями світу Fodor and Michelin Guides.

Російська асоціація молодіжних хостелів створена 1992г. - Russian Youth Hostel Association - RYHA. Центр асоціації знаходиться у Санкт-Петербурзі. В асоціацію входять 7 хостелів. Асоціація є членом IYHF з 1993р. Активно розповсюджує в Росії Hostelling International Card національні дисконтні хостел-карти (RYH Card) для членів IYHF та RYH, які дозволяють отримати суттєві знижки на розміщення більш ніж у 5500 хостелях світу.

St. Petersburg International Hostel – популярний у студентської подорожуючої молоді хостель у Санкт-Петербурзі, що належить RYH – Caron Inc. Готель був відкритий у 1991р. та вигідно розташований у центрі міста недалеко від Московського вокзалу та Невського проспекту. Це був перший хостель у Росії. Він входить до російської асоціації хостелів. У готелі 56 місць у 2-х та 5-місних номерах. Персонал хостеля – виключно молодь. Обслуговування клієнтів відповідальне та привітне.

Гостель надає дешеве обслуговування тургрупам та індивідуалам. Туалети, умивальні та душові на поверхах, у хостелі є Інтернет-кафе. Вартість проживання від 12 до 15 USD, у вартість номера включений сніданок. У хостелі функціонує бюро подорожей «Сіндбад Травел», де можна забронювати місце у будь-якому з 5500 хостелів у 77 країнах світу. Організовується належна візова підтримка. Здійснюється резервування будь-яких туристичних послуг. Є п'ять терміналів автоматизованої системи бронювання Амадеус. Тут же організовано продаж авіаквитків 15 авіакомпаній для студентів (зі знижками за студентськими та молодіжними тарифами). Приймається оплата послуг за кредитними картками провідних платіжних систем. У хостелі є міжнародний телефонний зв'язок (таксофон). Портьє чергує цілодобово. Є окрема стійка для оформлення студентських карток ISIC.

2.5 Аналіз найбільш затребуваних турів на ринку молодіжного туризму

2.5.1 Спортивні тури

Попит на спортивні тури серед молоді дуже високий.

У межах Російської Федерації основний інтерес мандрівників, які звернулися до туристичних фірм Новосибірської області, викликають такі регіони: Республіка Алтай - 79%, Алтайський край - 13,5%, Краснодарський край - 1,2%, Новосибірська область - 1,7%.

Що стосується в'їзного туризму, то із загальної кількості туристів, відправлених по Російській Федерації, 8 тис. осіб (31%) відпочили в Республіці Алтай, 6,9 тис. (26,5%) – у Новосибірській області, 4,4 тис. осіб. (17%) – в Алтайському краї, 2,8 тис. (10,6%) – у Краснодарському краї, 1,2 тис. (4,8%) – у Кемеровській області, 1,3 тис. осіб (4, 9%) відвідали м. Санкт-Петербург.

Барнаульські турфірми пропонують такі види відпочинку на території Алтайського регіону: відпочинок на туристичних базах та курортах, кінні та піші маршрути, сплави по гірських річках, альпіністські сходження, гірськолижні тури, риболовлю та полювання. У 2002 році російськими туристами віддавали перевагу пасивному відпочинку на турбазах (58% туристів, які відвідали Алтайський регіон), на другому місці були рафтинг і курорти - по 12%, кінні маршрути - 7%, трохи поступалися їм піші - 6%. Рибалка, полювання та альпінізм залучали по 1,2% російських туристів.

За даними маркетингових досліджень, що проводяться російськими туристськими фірмами, розташованими на території Новосибірської області, серед активних видів туризму найбільший інтерес викликає рафтинг - сплав по порожистих річках на надувних безкаркасних суднах., кінні маршрути, полювання (рис. 1)

Малюнок 1 - переваги туристів Новосибірської області у виборі турів

Іноземні громадяни, які відпочивають у регіоні, більше схилялися до активних видів туризму. Так частка відпочиваючих на турбазах іноземців у 2002 р. становила 25%, прихильників піших маршрутів (трекінгу) – 40%, кінних подорожей – 5%, риболовлі та полювання – 10%, сплавів – 10%, альпінізму – 10%.

Останнім часом став відроджуватись лижний туризм. Оскільки у Сибіру сніг лежить кілька місяців на рік, цей вид досить перспективний. Щоправда, до нього додався відпочинок на снігоходах. Сьогодні динамічно розвивається водний туризм - організація подорожей річками, озерами та водосховищами. Турпоходи Східними та Західними Саянами теж користуються популярністю. Дедалі більше наметових таборів можна побачити у Єргаках. І не варто забувати, що іноземні туристи їдуть до Сибіру за екзотикою, а не європейським сервісом. Готельні зручності їх цікавлять лише на виході з маршруту.

2.5.2 Пізнавальні (екскурсійні) тури

Екскурсійні (пізнавальні) тури також мають високий попит. Можна відзначити, що у Москві 1997 року було розроблено спеціальну молодіжно-туристичну програму «Москва – столиця держави Російського».

З метою даної програми було позначено цілеспрямоване формування інтересу молоді до історії, культури, сьогодення м. Москви - серця Росії. Ця програма була спрямована на розвиток та підтримку освітнього, пізнавального туризму для дітей та підлітків.

Бюро молодіжного туризму "Супутник" пропонувало 2-, 3-, 4-годинні, одно-дводенні екскурсійні програми по Москві та її пам'ятках у руслі навчальних програм предмету "Москвознавство". Враховуючи важливу роль у формуванні історії Москви прилеглих міст, "Супутник" розробив цікаві маршрути до Сергіїв Посад, Володимир-Суздаль, Бородіно, Рязань-Костянтинового, Тулу Ясну Поляну, Санкт-Петербург, Новгород та інші.

Метою програми було створення оптимальних умов для широкого кола московських школярів, студентів, учнівської молоді при виборі цільових поїздок, які стимулюють молодь подорожувати, розширювати свій кругозір, здобувати освіту в найкращих світових центрах освіти, розширювати контакти з однолітками.

Поряд з поїздками Росією "Супутник" пропонує освітньо-пізнавальні тури за кордон:

В Англію /Лондон, Оксфорд, Брайтон/ - заняття англійською мовою;

У Францію /Париж/ - заняття французькою;

В Італію /Рим-Флоренція-Венеція/ - Історичний.

Програми перебування у цих країнах включають курси щодо вдосконалення знань іноземної мови. Заняття проводять досвідчені викладачі. Прекрасне лінгафонне, аудіо-відеообладнання. Іншим варіантом навчання може бути проживання дітей у /англійських, французьких/сім'ях, що дає додаткову можливість покращити мовні знання. Крім навчальної програми, тури включають екскурсійні заходи (5-6 екскурсій) по пам'ятках відвідуваних міст.

На жаль, у Новосибірській області такої програми такої немає, проте адміністрацією Новосибірської області також розглядаються різні проекти розвитку студентського туризму.

2.5.3 Краєзнавство

Формування інтересу до вивчення історії власного краю у школярів та студентів також є популярним напрямом туризму.

Історія міста Новосибірська та Новосибірської області відбито в експозиціях музеїв з кількістю експонатів основного фонду понад 4 тисячі. Вони широко представлені живопис, предмети археології, нумізматики, фотографії і документи.

Серед музеїв провідними є Новосибірський обласний краєзнавчий музей із філією та Новосибірська картинна галерея. У місті під охороною держави знаходяться 145 пам'яток архітектури, історії, монументального мистецтва та археології, серед них є цікаві зразки дерев'яного та кам'яного зодчества, що формують зовнішність сучасного Новосибірська.

Сузунський мідеплавильний завод із Монетним двором. (Сузун. Сузунський район Новосибірської області).

На території сучасного Сузуна збереглися залишки старовинних будівель, на місці яких колись знаходився мідеплавильний завод з Монетним двором. Це унікальний об'єкт історії Сибіру.

Монетний двір у Сузуні був єдиним від Уральських гір до берегів моря. Майже сто років тут карбували монети із сибірської міді. Кам'яні стіни та рови, місце видобутку руди – свідки подій 18 ст.

На початку 18 ст. у передгір'ях Алтаю місцеві рудошукачі відкрили родовища срібних та мідних руд. Про це стало відомо уральському промисловцю А. Демидову – найбільшому підприємцю Росії цього періоду. Він збудував на Алтаї металургійні заводи, які започаткували Коливано-Воскресенському гірському округу.

У 1729р. почав діяти перший мідеплавильний завод - Коливанський, 1744р. входить у дію Барнаульський завод. (На Барнаульському заводі з 1747 р. працював Іван Іванович Ползунов, який у 1763 р. розробив проект універсального парового двигуна - першої у світі двоциліндрової машини безперервної дії, здійснити який йому не вдалося.) Поряд з міддю в рудах містилися срібло і золото, проте видобувати їх Демидов у відсутності права, оскільки за законом земля та її надра були власністю держави чи государя, і вони могли вести видобуток дорогоцінних металів. Заводчик все ж таки ризикнув розпочати нелегальне виплавлення срібла. Після чого заводи були відібрані у Демидових і перейшли у власність імператриці Єлизавети Петрівни (дочки Петра Великого), під керуванням царського Кабінету. У 1764 р. на березі річки Нижній Сузун почалося будівництво Сузунського мідеплавильного заводу та Монетного Двору.

Величезний Сибір страждав від браку монети, купці нерідко були змушені у своїх розрахунках використовувати натуральну оплату. Завод і Монетний двір набули чинності 1766г. При заводі з'явилася велика слобода, населена майстровими людьми. І заводські будівлі, і монетний двір і слобода мали укріплення як земляного валу з дерев'яним палісадом.

На Сузунському Монетному дворі випускалися монети номіналом від десяти копійок до полушки (0,25 копійки). Сибірська монета відрізнялася від загальноросійської і своїм зовнішнім виглядом Спочатку вона була навіть більшою за розміром. На лицьовій стороні в обрамленні лаврової та пальмової гілок містився вензель Катерини Другий - буква "Е" з римською цифрою II, що вплетена в неї. На зворотному боці монет всіх номіналів, крім півки, був зображений герб Сибіру - два соболі, що тримають у передніх лапах увінчаний короною овальний щит із позначенням гідності монети. Всю композицію охоплював круговий напис – "Сибірська монета". Після 1781р. на Сузунському Монетному Дворі почали виготовляти і мідну монету загальноросійського зразка. Карбування монет у Сузуні припинилося після пожежі 1847р. і більше не поновлювалася.

За масштабами виробництва Сузунський завод та Монетний двір були найбільшими підприємствами кольорової металургії 18 ст. в Росії.

Історико-архітектурний музей - заповідник (під відкритим небом) СОРАН.

Пам'ятним об'єктом історії міста Новосибірська є залізничний міст через Об, побудований наприкінці минулого століття. Саме з його спорудою пов'язана поява Новосибірська.

У 1891р. інженер шляхів сполучення та відомий російський письменник Н.Г. Гарін-Михайлівський керував розвідувальною партією, що обрала місце будівництва залізничного мосту через Об'їзд у села Кривощекове (знаходилося на лівому березі Обі) та гирлом річки Кам'янки на правому березі. на спорудженні мосту біля Коливані, тоді залізниця пройшла через центр губернії - Томськ. Н.Г. Гарін-Михайлівський переконливо довів та економічно обґрунтував Кривощоківський варіант. Тут, як казали місцеві жителі, Об тече як у скелястій трубі, що не дозволяє річці нікуди відхилитися.

У березні 1897р. міст було відкрито руху. За цей час виникло і виросло селище робітників - будівельників на місці Новосибірська. Автор проекту мосту через Об - професор М. Білелюбський. Система конструкції мосту, запропонована ним, стала відома у світовій практиці мостобудування як "російська система". Залізничний міст через Об, поряд з іншими мостами Транссибірської магістралі став найбільшим і досконалим спорудженням Росії наприкінці 19в.

2002 року міст був розібраний і перенесений на берег і служить історичною пам'яткою міста. #"_Toc135793895">2.5.4 Розважальні тури

Цільовою групою туристів, що споживають послуги розважального сектору туризму, є туристи, які відвідують різні країни з метою споживання послуг розважального характеру, а також усі відпочиваючі (лікуються) на ставропольських курортах.

Основу конкурентоспроможного турпродукту сучасної індустрії розваг складають курорти, що мають у своєму наборі казино, клуби, аквапарки, льодові ковзанки, розважальні парки, іподроми, проведення заходів, присвячених пам'ятним датам

Курорти забезпечують нетривалий відпочинок та розваги від 2-3 днів до 2-х тижнів, щоб встигнути витратити гроші, виділені на задоволення.

2.5.5 Екстремальні тури

Екстремальний туризм включає водні, наземні, гірські та екзотичні види туризму.

До водних видів екстремального туризму відносяться:

Дайвінг, вейкбординг, водні лижі, віндсерфінг, каякінг, рафтинг.

Тому багато наших співгромадян воліють їздити в Шарм-ель-Шейх або Південно-Східну Азію, ніж у Сочі. За трохи більшу ціну вони отримають набагато більше задоволення не дешево. Загальна підготовка та спорядження обійдуться новачкові в суму до $1000, зате потім він витрачатиметься лише на квитки та готелі. Якщо ж спорядження не купувати, вартість підготовки до першого туру знижується до $250. Щоправда, тоді доведеться платити $30-40 за оренду костюма, аквалангу та інших, необхідних на глибині речей. Ну а справді гарне спорядження коштує від $1500 за повний комплект.

Російські дайвери здебільшого молоді - їхній середній вік 30 років (у США - 36). Це інтелігентна міська молодь: у Росії переважну більшість (77%) дайверів мають вища освіта(у США – 50%).

А взагалі дайвінг у нас розвинений дуже слабо, і коштує за нашими мірками дуже дорого. Та й мало турфірм в Росії, які пропонують цей вид відпочинку безпосередньо в нашій країні.

Вейкбординг є комбінацією водних лиж, сноуборду, скейту і серфінгу. Катер буксирує рейдера, що стоїть на короткій дошці. Рухаючись на швидкості 30-40 км/год із додатковим баластом на борту, катер залишає за собою хвилю, яку рейдер використовує як трамплін. У стрибку можна виконати безліч різноманітних трюків.

Особливо динамічно вейкбординг почав розвиватися на початку 90-х. Він здійснив революцію в водному спортітак само, як свого часу сноуборд у гірських лижах. З захоплення невеликої групи ентузіастів він перетворився на популярний спорт зі своєю філософією та культурою. Безліч трюків прийшло у вейкбординг із споріднених "дошкових" видів спорту - сноубордингу, скейтбордингу. І це дає вейкбордисту можливість прогресувати цілий рік. Все, що потрібно - просто поміняти дошку!

Вартість повного комплекту вейкбордичного спорядження від $400. Для вейкбордингу потрібен спеціалізований катер, але такі катери коштують дорого, тому в Росії з'являються рідко. Отже, в нашій країні цей вид відпочинку майже не розвинений через свою дуже велику дорожнечу.

Водні лижі - один із найвідоміших видів активного відпочинку. Це гідна заміна гірським та біговим зимовим лижам.

Водні лижі вперше з'явилися в 1922 році, коли американець, житель штату Міннесота, Ральф Самуельсон, експериментуючи зі звичайними зимовими лижами, вирішив випробувати їх на воді. Дві широкі соснові дошки він оснастив кріпленням для ніг. Після цього винахідник успішно випробував лижі на водах озера в Лейк Сіті. Потім цей вид спорту постійно прогресував. Сьогодні він настільки став видовищним та популярним, що 1998 року Олімпійський комітет Греції рекомендував ввести водні лижі у програму Олімпіади 2004 в Афінах. Щоправда, остаточного рішення МОК із цього питання ще не ухвалив.

Ну а для занять водними лижами знадобляться чотири речі: власне водні лижі, рятувальний жилет, рукавички та гідрокостюм.

Вартість лиж варіюється від 120 до 1000 доларів, плюс решта спорядження (гідрокостюм, рукавички, рятувальний жилет) коштує десь $150.

Водні лижі зараз активно практикуються на Чорноморському узбережжі. Але там катають короткий проміжок часу, за який доведеться заплатити не малі гроші. Тому в Росії справді насолодитися катанням на водних лижахзвичайному туристові важко, а якщо точніше, то дуже дорого.

Віндсерфінг - це овальна дошка з вуглепластику з шорсткою поверхнею для стійкості і з плавниками-стабілізаторами на нижній площині, і невеликим вітрилом, що кріпиться до дошки. Серфінг це те саме тільки без вітрила. Власне віндсерфінг і походить від серфінгу. За хорошого вітру можна розвивати швидкість понад 10-12 м/с. Ну а рекорд на сьогоднішній день – понад 70 км/год.

А коштує все спорядження також недешево. Віндсерфер у комплекті $1000, запасний вітрильний комплект (щогла, гік, вітрило) $500, гідрокостюм $200, разом $1700.

Каякінг - дуже популярний за кордоном, набирає все більшої популярності і в Росії. Цей спорт одинаків, хоч і позбавлений командного духу, натомість дає можливість кинути виклик стихії і залишитися з нею віч-на-віч.

У сучасному каякінгу розвиваються три основні напрямки - гребний слалом, родео та сплав.

Слаломний каякінг – це вміння маневрувати на каяку, відчуваючи човен та воду.

Родео, на відміну від слалому, - це не тільки віртуозна техніка, але ще й елемент гри. Фрістайл на каяку - це виконання різних трюків на човні за рахунок особливостей рельєфу річки.

І, нарешті, метал. На каяку можна відправитися у водний похід річкою будь-якої складності, або проводити ігрові сплави на невеликому відрізку гірської річки, вибираючи окремі перешкоди у вигляді бочок, валів і водоспадів і проходячи їх без нічого. Природно, щоб почуватися впевнено під час сплавів, необхідно володіти базовою технікою слалому та родео.

До складу екіпірування каякера входять: човен, шолом, рятувальний жилет, спідниця (перешкоджає попаданню води в човен), прогумовані капці та весло.

Рафтинг - це захоплюючий спуск гірською річкою на каное або спеціальних плотах. Рафтинг - один із найбільш відвідуваних турів, абсолютно безпечний навіть для наймолодших туристів. У Останніми рокамивін викликає такий величезний інтерес з боку любителів екстремального відпочинку, що більшість придатних для цього туризму гірських річок були освоєні професіоналами, які пропонують рафтинг-тури практично в будь-яку точку світу.

Рафт-тури в основному бувають наступними: поїздки на день (від 60 до 150$) або півдня (в районі 25-75$), та багатоденні подорожі. Під час останніх туристи потрапляють до віддалених куточків гір, з незайманою природою, розбивають табір у міру проходження річки та досліджують дикі околиці навколо стоянок. Мінімальна вартість таких рафт-турів – від 1000-1500$.

Наземні види екстремального туризму включають маунтінбайкінг, спелеологію, спелестологію, Х-перегони.

Маунтінбайкінг стає все більш популярним, не дивлячись на свою дорожнечу. Щоб серйозно займатися маунтинбакінгом, доведеться витратити чимало грошей. Так велосипед для новачка коштує від 300 до 500 доларів, а є гірські велосипеди із заднім амортизатором ціною до $10 000. Ну і звичайно потрібно витратити гроші на амуніцію та різні запчастини, а це більше 800 доларів. І така сума орієнтована на новачка, а професійний байкер витрачає значно більше грошей.

Але хоч це і дорогий вид відпочинку, а що вихідних у світі проходять десятки міжнародних змагань з гірського велосипеда – починаючи від етапів кубка світу та чемпіонатів національних маунтінбайк асоціацій та закінчуючи фестивалями у шотландському містечку чи полінезійському атоле. Серед усього цього змагального розмаїття є старти, які влаштовуються для непрофесійних маунтин байкерів з усього світу. Такі події стають для них і справжнім випробуванням, і святом, і відкриттям нового місця та нових друзів.

Спелеологія - розділ геології, а саме карстознавства та гідрогеології. А головне, печери – це останні білі плями на карті світу, остання можливість пройти там, де не тільки не ступала нога людини, а й куди не падав погляд її очей чи фотокамер. Дослідженням цього загадкового підземного світу займаються спелеологи.

Звичайно, серйозною науковою спелеологією займаються не всі. Новачки беруть участь у навчально-тренувальних експедиціях. Є "команди", які їздять лише у розважальні чи "спортивні" поїздки.

Щоб займатися спелеологією, треба мати серйозну підготовку, причому не лише фізичну, а й технічну, а також психологічну. Адже печера – зовсім інший світ, де людина позбавлена ​​звичних орієнтирів: неба над головою, лінії горизонту... Його можна порівняти хіба що з підводним чи космічним простором.

Спелестологія - захоплююча суміш туризму та науки, що вивчає порожнини штучного походження. У найширшому значенні слова спелестологія - це наука про штучні підземні споруди.

Спелестологія тісно пов'язана зі спелеологією, тільки спелестологів не цікавлять печери. Їм цікаво проникнення будь-які підземні міські структури, недоступні чи нецікаві інших.

Для того, щоб якесь підземелля зацікавило спелестологів, треба, щоб воно було невикористовуваним в даний час, і представляло певний історичний інтерес. До таких відносяться занедбані каменоломні, шахти, водоводи, колодязі, підземні ходи, підземні храми та монастирі тощо.

X-перегони - це коли одні й ті ж люди настільки добре й універсально підготовлені, що можуть лізти на скелі, скакати на коні, сплавлятися на каяку або плоті по порогах, мчати горами велосипедом і спускатися мотузками під водоспадом... Ці люди об'єднуються в команди, і беруть участь у змаганнях, де їхня мета - якнайшвидше пройти дистанцію в 3-4 сотні кілометрів, використовуючи свої навички. Це і називається "мультиспорт", або "екстремальні" (а частіше навіть "пригодницькі") перегони.

На Заході щорічно проводиться понад 200 екстремальних перегонів. Наприклад, найбільші перегони у Великій Британії, організовані "Асоціацією Екстремальних Гонок Сполученого Королівства та Ірландії".

Гірські види екстремального туризму представлені альпінізмом, гірськими лижамита сноубордом.

Альпінізм вважається самим екстремальним відпочинком. Сьогодні альпінізм є цілу індустрію, яка поступово розвивається і популяризується. Як правило, для сходжень прийнято вибирати літо, коли погода дозволяє з мінімальними втратами дістатись наміченої вершини. Однак любителі найгостріших відчуттів не зупиняються й узимку. А складні погодні умови та сходи лавин лише додають гостроти подорожі. У гори йдуть, щоб випробувати себе, ризикнути, подолати все і дістатись вершини. Смак перемоги солодкий, навіть якщо альпініст підкорив не Ельбрус, а лише стіну на місцевому скеледромі. Для цього потрібно бути добре фізично підготовленим, бажано мати сильні передпліччя, хорошу "розтяжку" та невелику вагу, яку доведеться утримувати на одних лише пальцях. Під час підйому доведеться працювати не тільки м'язами, але й головою, щоб правильно вибрати, за які зачепи вхопитися.

Альпіністські снасті коштують дорого, повний комплект якісного спорядження коштуватиме екстремалу $1500-2000. Втім, якщо хочеться просто раз у житті піднятися на Ельбрус, можна взяти спорядження і в оренду. Коштуватиме такий 10-денний тур близько $200.

Головною проблемою альпінізму в Росії, крім своєї дорожнечі, є мала кількість досвідчених інструкторів. Адже вони необхідні для сходження альпіністів-аматорів. Здебільшого інструкторів мало через невелику зарплату. До речі, не рідкість зустріти російського інструктора за кордоном.

Гірські лижі один із найстаріших видів активного відпочинку. З плином років кількість охочих покататися на гірських лижах не зменшилася, а скоріше збільшилася. До того ж, зараз набагато якісніший і різноманітніший гірськолижний сервіс, ніж років 10 тому, не кажучи вже про 80-ті, 70-ті роки. Майже в будь-якому гірськолижному курорті є спуски як для професіоналів, так і для новачків. Яких завжди можуть навчити правильно кататись місцеві інструктори. Спорядження: комплект лижі, кріплення, палиці, черевики, костюм, шолом, маска, рукавички обійдеться в середньому $700-800. А оренда – приблизно $30-40 на день.

Сноубординг - спуск снігом з гірських схилів на спеціально обладнаній дошці. Це більш агресивний, активний та екстремальний вигляд, ніж гірські лижі. Сноубординг як окремий вид спорту з'явився в Америці у 60-ті роки XX століття. Затятими шанувальниками новомодного захоплення стали здебільшого серфери, які не бажали сидіти без діла в очікуванні літніх днів. У нашій країні сноуборд масове визнання отримав лише у середині 90-х. Однак зараз у Росії можна придбати різноманітне екіпірування від провідних світових виробників та отримати уроки катання у досвідчених інструкторів.

Зараз зроблено багато спеціальних трас із трамплінами та іншими всілякими перешкодами, на яких сноубордисти можуть витворювати різні акробатичні трюки. Але останнім часом особливо популярним серед сноубордистів став Хаф-пайп (від англ. half-pipe "пів-труби") - споруда зі снігу, схожа на рампу для ролерів.

Взагалі екстремальні захоплення, пов'язані з гірськими лижами та сноубордом, можна розділити на кілька груп: freeskiing або freeride – це спуск по крутих непідготовлених схилах зі складним рельєфом; heliskiing - те саме, але з використанням вертольота як засіб доставки на гору; ski-touring (randonee ski) - скі-тур, гірський туризм з використанням лиж та спеціальних кріплень для підйому в гору;

ski-mountaineering (лижний альпінізм) - сходження на гору з метою спуститися з вершини на лижах або сноуборді (використання страховки або будь-якого додаткового спорядження, крім лиж, на спуску порушує "чистоту" такого сходження); В останні роки з'явилася new school - щось на зразок сноубордичного фрістайлу.

Гірськолижний туризм, мабуть, найбільш розвинений із усіх видів екстремального туризму у Росії. Ми маємо досить високого рівня гірськолижні курорти. І хоча вони значно поступаються своїм аналогам, наприклад, Європейських країнах, наші туристи із середнім доходом із задоволенням відвідують російські курорти. А гірськолижний курортЧервона Поляна популярна і серед іноземців, здебільшого з Східної Європи. І цей курорт, як і раніше, активно розвивається.

Екзотичні види екстремального туризму представлені космічним туризмом, кайтсерфінгом, джайлоо-туризмом круїзами в Арктику та Антарктику, екстремальні місця.

Космічний туризм найдорожчий і, мабуть, найекзотичніший вид екстремального туризму – подорож на орбіту Землі. Поки космічних туристів можна перерахувати на пальцях – це американський мільйонер Денис Тіто та громадянин ПАР Марк Шаттлворд. Першому тижневе перебування на Міжнародній космічній станції коштувало $12 млн., другому - $14млн. Пізніше до старту на МКС готувався соліст групи N"Sync Ленс Басс, але через брак фінансування його старт не відбувся. Утім, у "Росавіакосмосі" стверджують, що в майбутньому зможуть знизити вартість турів і із задоволенням приймуть заявки на космічну подорож від будь-якого громадянина Землі.

Але після відомої катастрофи «Шатла», відправлення туристів до космосу припинилося на невизначений термін.

Суть кайтсерфінгу полягає в тому, що людина, що стоїть на дошці, розганяється за допомогою повітряного змія, мотузка якого перебуває у нього в руках. Займатися кайтсерфінгом можна як у горах, так і на рівнинній місцевості, єдиною обов'язковою умовою є вітер. Можна навіть кататися по будь-яких полях, як завгодно плоским або горбистим. Але особливим шиком вважається покататися на дошці по водоймах, покритих крижаною кіркою, і порошеним снігом. До того ж русла річок чи озер, зазвичай, є найбільш вітряними місцями. Дивовижна всесезонна універсальність дозволяє використовувати повітряних зміїввзимку та влітку. А деякі професіонали роблять стрибки до 100 метрів завдовжки та 30 заввишки. Кайт дозволяє розвивати швидкість, що перевищує швидкість вітру більш ніж удвічі. Реально досяжна швидкість пересування - 60-70 км/год, а найвища швидкість було зафіксовано 22 вересня 1990 р. в Оушен-Сіті, США - Піт Джаконно, керуючи фігурно-пілотажним кайтом, розвивав швидкість понад 193 км/год.

Кайтинг більше популярний у Європі, а саме у Франції, ніж у Росії.

Джайлоо-туризм - це один з видів екзотичного екстремального відпочинку - життя в первісному племені з усіма принадами кочового побуту. Цей захоплюючий вид туризму успішно розвивається на високогірних пасовищах Киргизстану. Пропонується сон прямо на підлозі юрти чабану, поряд із димним вогнищем, свіжа баранина та кумис, а також верхові прогулянки в горах та на пасовищах. Прекрасна нагода відпочити від великого міста.

Відносно нещодавно почали здійснюватися круїзи в Арктику та Антарктику. І все більше бажаючих хочуть побувати в екстремальних кліматичних умовах та подивитися на екзотичних тварин, таких як пінгвін. До того ж Північний і Південний полюси є найбільш екологічно чистими місцями на Землі.

Зустрічаються і такі екзотичні тури, як поїздка до Чорнобиля чи подорож джунглями.

Охочих поїхати до Чорнобиля, зі зрозумілих причин небагато. Адже і через 16 років екологічна обстановка в цьому районі далека від оптимальної. Звичайно, відправляють туди любителів гострих відчуттів у спеціальних костюмах у супроводі спеціалістів із дозиметрами. Однак доступ до забороненої 30-кілометрової зони закрито для вагітних і неповнолітніх, оскільки безпосередньо у електростанції випромінювання багаторазово перевищує допустимі межі.

За $105 можна побачити захоплюючу картину: вимерле місто, скрізь найвища трава та дика природа. Без втручання людини зона перетворилася на неповторний природний парк. Тут з'явилися нові види рослин, відродилися популяції тварин, що вимирали. Орлани-білохвости, рисі, сірі вовки, дикі коні захопили місцевість.

При походах у джунглі у туриста з'являється можливість буквально вписатися в природу, але при цьому виявитися відрізаним від цивілізованого світу. І навіть якщо така тургрупа має сучасні засоби супутникового зв'язку, для приходу допомоги може знадобитися кілька годин чи днів. Тому будь-яка надзвичайна подія може призвести до серйозних наслідків.

Екстремальні тури не надто популярні у молоді, оскільки дуже дорогі.

2.5.6 Навчання за кордоном

Навчання за кордоном проводиться за програмами студентських обмінів. Програми студентських обмінів між різними країнами, як вид міжнародного співробітництва, з'явилися наприкінці 1940-х років. Їхня мета - дати можливість молодим людям з різних країн ближче пізнати один одного, познайомитися з культурою інших країн. Щоб зробити ці програми доступними, студентам надано можливість працювати в країні перебування, що окупає частину витрат або повну вартість програм. З 1989 року студенти з колишнього СРСР також отримали можливість брати участь у таких програмах.

До таких програм можна віднести: Work & Travel, Anglo Training, Au Pair, CAMP AMERICA, Florida Summer Term, Міжнародний молодіжний табір AFS, Internship, American Work Experience, English Work Experience та IHTTI: Вивчення готельного бізнесу у Швейцарії.

Учасники програми Work&Travel набувають реальної можливості втілити свою американську мрію. Всім без винятку надається робота у сфері обслуговування терміном на 2-4 місяці, а потім ще подорожі США протягом місяця.

Для того, щоб стати учасником Work&Travel, необхідно:

· Бути старше 18, але молодше 24 років;

· бути студентом не останнього курсу одного з ВНЗ Росії;

· Бути фізично здатним працювати 40 годин на тиждень;

· Гостро відчувати потребу отримувати за свою роботу від $ 5.45 на годину.

Тепер в Англії можуть побувати не тільки ті, хто хоче помилуватися красою цієї унікальної країни, але й охочі попрацювати там.

Студенту виповнилося 18, але ще 26 років;

Студент очного відділення ВНЗ;

Студент спеціалізується у готельному бізнесі, туризмі чи громадському харчуванні;

Студент добре володіє англійською.

Учасники Anglo Training отримують роботу в гарному готеліу будь-якому куточку Великобританії, крім Лондона, терміном від 3 до 12 місяців.

Au Pair для тих, хто

· хоче побачити життя країни "зсередини", тому що головний обов'язок учасника - нагляд за дітьми - вимагає проживання в іноземному "осередку суспільства";

· Мріє познайомитися з новою культурою, покращити знання іноземної мови, спілкуючись з членами сім'ї, що приймає, а також відвідуючи мовні курси (2 - 3 рази на тиждень);

· Не проти отримувати за виконану роботу достатню суму (зазвичай 400 DM) на кишенькові витрати.

Вік: 18-26 років

Студент закінчив середню школу

Студент володіє іноземною мовою

Маєте деякий досвід спілкування з дітьми

До обов'язків учасника програми Au Pair входить

Догляд за дітьми (до 40 годин на тиждень)

Підтримка порядку в їхній кімнаті (а також у своїй)

Au Pair ні в якому разі не повинен виконувати важку домашню роботу, роботу в саду, стригти газони, доглядати домашніх тварин або вести все господарство.

Якщо виникає необхідність змінити сім'ю, можна звернутися в організацію, що курирує, і викласти мотиви заміни сім'ї.

За цією програмою вожаті з усього світу зазвичай вчать американських "піонерів" стріляти з лука, вишивати хрестом та ліпити іграшки з глини. Табори бувають "звичайні" скаутські, сімейні, студентські, релігійні, фермерські.

Мінімальний термін роботи - 9 тижнів, після чого можна попрацювати ще - за додаткові гроші або вирушити в подорож американськими просторами, залишити які необхідно залишити не пізніше 30 вересня.

Міжнародний молодіжний табір AFS. Школярі 12-17 років можуть провести свої канікули в таборі, де разом з ними у роботі табору братимуть участь підлітки з різних країн.

Протягом 50 років AFS проводить табори для студентів всього світу в рамках своїх обмінних програм. У Росії міжнародні табори AFS з 1996 року проводяться як самостійна програма, відкрита не тільки для іноземних студентів, які приїжджають до Росії, але й для російських підлітків, зацікавлених у вивченні іноземних мов та міжнародному спілкуванні.

AFS проводить програми міжнародного обміну і на сьогоднішній день є найбільшою у світі спільнотою організацій, що представляють 55 країн Європи, Північної та Південної Америки, Азії, Африки, а також Австралії та Нову Зеландію. Щорічно у програмах AFS бере участь близько 10000 студентів та школярів та понад 100000 волонтерів забезпечують високу якість цих програм за єдиними міжнародними стандартами.

Tutorial Program передбачає заняття у невеликих групах (4-5 осіб) вдома у викладача або у приміщенні місцевої бібліотеки. Заняття проводяться у першій половині дня – з 9 до 12 ранку. Загальна тривалість програми 4 тижні, 3 з яких присвячені заняттям. Взяти участь можуть ті, кому 13-18 років.

Home Lessons відрізняє те, що заняття проводить викладач, що приходить додому. Цей викладач знає мову учасника. Можна вибрати інтенсивність навчання – 15, 20 чи 25 годин на тиждень.

ESL Courses & Activities – це групові заняття (12-15 осіб у групі з однаковим рівнем знання мови). Заняття проходять у першій половині дня, решта часу присвячується різним інтересам учасників. Один день на тиждень повністю зайнятий екскурсіями. Можна вибрати один із кількох варіантів цієї програми: 12 годин занять на тиждень; 9 годин англійської/ 9 годин на тиждень тренувань з улюбленого виду спорту; 15 годин язика на тиждень.

English Courses & Sport Activities. Ставши учасником цієї програми ви вивчатимете англійська мова, зможете приділяти 27 годин на тиждень своєму улюбленому виду спорту Крім того, для вас будуть організовані екскурсії, а по суботах – молодіжні вечірки та дискотеки. Тривалість програми – 1 місяць.

Discovery Tours: група з 20-50 осіб, вік яких 15-25 років досліджує Канаду, США, країни Європейського Союзу чи Нову Зеландію. Для бажаючих поїхати на короткий строк(7-10 днів) – Mini Discovery Tours.

Internships - це практика за фахом, розрахована на 4-8 тижнів. Почати роботу можна в будь-який понеділок! Головне, що дає така практика – досвід роботи. Стажування розраховані на 4 - 8 тижнів і проводяться в Австралії, Канаді, Франції, Німеччині, Великій Британії, Іспанії, США. Якщо вас цікавить якась інша країна, стажування буде замовлено відповідно до вашого бажання.

Наразі всі бажаючі можуть взяти участь у наступних спеціальних програмах стажувань:

Hotel Management in Paris - практика у сфері готельного бізнесу для тих, кому вже виповнилося 18 років, і чия спеціальність пов'язана зі сферою стажування. Тривалість стажування 8 тижнів.

Work Study Experience in Australia - практика з вашої спеціальності на термін від 4 тижнів до 6 місяців. Заявка на участь подається щонайменше за пів року до передбачуваного початку практики.

Work Study Program in London - не менше ніж за 6 місяців можна подати заявку на участь у стажуванні у сфері готельного бізнесув Лондоні. Терміни стажування ви можете вибрати самі – 8, 10, 12, 14 тижнів.

Студенти можуть здобути освіту в країні, назва якої є синонімом стабільності та якості.

Швейцарія - країна, де зародився та розвивався туризм у мультинаціональному та мультикультурному середовищі. Туризм – сектор світової економіки, що розвивається дуже швидкими темпами. Тому багато людей можуть знайти себе в цій галузі, реалізувати свої здібності та втілити свої мрії.

IHTTI – це не просто освіта, а й світ індивідуального розвитку, реального досвіду роботи та можливостей досліджень.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

Про туристську експедицію радянської молоді "Моя Батьківщина - СРСР" (Постанова зі змінами)

Абуков А.Х. Туризм новому етапі: соціальні аспекти розвитку у СРСР. - М.: Профіздат, 1983. - 277 с.

Азар В.І. Економіка та організація туризму. - М.: Просвітництво, 1972. - 344с.

Алексєєв А. Туризм у Росії: проблеми становлення та розвитку// Парламентська газета. - №86. - 8 серпня 2004 року.

Александрова А.Ю. Міжнародний туризм. – М.: Аспект Прес, 2002. – 470с.

Аналітична записка. Стан та проблеми туризму в Російській Федерації // За ред. М.Б. Біржакова та В.І. Нікіфорова – СПб.: Невський Фонд, 2004. – 82 c.

Балабанов І.Т., Балабанов А.І. Економіка туризму: навчальний посібник. – М.: Фінанси та статистика, 2000. – 176 с.

Біржаков М.Б. Введення у туризм. - М-СПб "Невський фонд", 2002. - 320 с.

Біржаков М. Б., Козаков Н. П. Безпека у туризмі. – СПб.: «Видавничий дім Герда», 2005. – 208 с.

Біржаков М.Б., Никифоров В.І. Промисловість туризму: Перевезення. - М.: "Герда", 2001. - 268 с.

Васильєв В.В, Менеджмент туризму. - М: Проспект, 2001. - 376 с.

Введення у спеціальність (Туризм): Навчальний посібник/Н. А. Гулієв, Є. В. Кулагіна. - Омськ: Омський державний інститут сервісу, 2002. - 188 с.

Волошин Н.І. Правові основи туристичної діяльності. - М.: Радянський спорт, 2003. - 424 с.

Географічні проблеми організації туризму та відпочинку. Збірник статей. Випуск 1. - М: Спорт, 1975. - 194 с.

Гіренко Г.Т. Туризм як оздоровлення трудящих. – Київ: Держмедвидав УРСР, 1963. – 216 с.

Гуляєв. В.Г. Організація туристичної діяльності. - М: Нолідж, 1996. - 358 с.

Дворніченко В.В. Розвиток туризму СРСР (1917-1983) М., 1985. С.14.

Жолдак В.І. Основи менеджменту у спорті та туризмі у 2-х т. Т 2. Соціально-педагогічні основи. - М.: Рад.спорт, 2001 - 184с.

Жолдак І.І., Квартально В.А. Основи менеджменту у спорті та туризмі. Т.1. Організаційні засади. - М.: Радянський спорт, 2003. - 288 с.

Здоров А.Б., Економіка туризму. - М.: Фінанси та статистика, 2004. - 462 с.

Зорін І.В., Квартальнов В.А, Енциклопедія туризму: Довідник. – М.: Фінанси та статистика, 2000. – 364 с.

Зорін І.В., Квартальнов В.А. Туристська термінологічний словник. - М: Радянський спорт, 1999. - 298 с.

Зоріна Г.І., Ільїна Є.І., Мошняга Є.В. та ін Основи туристичної діяльності. - М: Радянський спорт, 2002. - 478 с.

Ільїна Є.І. Основи туристичної діяльності. - М: Проспект, 2000. - 452 с.

Карпова Г.А., Биков А.Т. Сфера туризму: етапи розвитку, економіка та управління. - М.: НОТА-МК, 1999. - 488 с.

Квартально В.А. Туризм. – М.: Фінанси та статистика, 2001. – 316с.

Квартально В.А., Федорченко В.К. Туризм соціальний: історія та сучасність. – Київ, 1989. – 251 с.

Концепція розвитку спортивно-оздоровчого туризму Російської Федерації на період до 2005 року// Російський турист. - 2001. - Випуск 7. - С. 24-38.

Криворучко В.І. та ін Словник-довідник: Екологія, здоров'я, курорти, туризм. - М: Медицина, 1997 – 224 з.

Крючков А.А. Історія вітчизняного туризму. - М.: Просвітництво, 1999. - 296 с.

Куценко Г.І., Новіков Ю.В. Книга про здоровий спосіб життя. - СПб.: Мир, 1997. - 296 з.

Менеджмент туризму: Туризм та галузеві системи. – М.: Фінанси та статистика, 2001. – 272 с.

Менеджмент туризму Економіка туризму. – М.: Фінанси та статистика, 2001. – 320с.

Нормативно-правове забезпечення туристської діяльності Російської Федерації. - М.: АЛЬТ-М, 2003. - 28 с.

Основи туристичної діяльності: Підручник для учнів коледжів, ліцеїв туристичної спрямованості. - М.: Радянський спорт, 2001. - 224 с.

Пасічний П.С. Туризм та екскурсії. - М.: Радянський спорт, 1983. - 229 с.

Пивоваров М. Стратегія залучення клієнтів у промисловість гостинності // Маркетинг. - №2. – 2000. С. 63-68.

Пузанова С.П. Міжнародний туристичний бізнес. - М.: Спорт, 1999. - 352 с.

Романов А.А. Географія туризму: Навч. допомога. - М: Рад. спорт, 2002. – 463с.

Сазикін А. М. Короткий словник туристичних об'єктів та центрів. - Владивосток: Вид-во Далечень. ун-ту, 2004. - 27с.

Сенін В. С. Введення в туризм: Навчальний посібник. - М.: Просвітництво-АСТ, 1993. - 328 с.

Смирнов В.І. Географія туризму у СРСР. - М.: "Знання", 1975. - 364 с.

Соколова М.В. Історія туризму. - М.: Прогрес, 2002. - 369 с.

Спортивному туризму підставили плече // Електронна газета RATA NEWS. – Випуск № 166. – 20 листопада 2000 р.

Праці Академії туризму. Випуск 5. / За ред. Ю. В. Кузнєцова, А. Т. Кириллова, Г.А. Карпової, Н. Н. Воскобойнікова, Є. В. Маслової. – СПб.: Невський Фонд, 2003. – 346 с.

Праці Академії туризму// Серіальне наукове видання. Вип. 6. – СПб.: Невський Фонд, 2005. – 220 с.

Туризм: Нормативні правові акти: Збірник Актів. / Упоряд. Н.І. Волошин. - М.: РМАТ, 1998. - 362 с.

Фізкультура та Спорт. Мала енциклопедія. - М: Веселка, 1982. - 344 с.

Федотов Ю.М., Востоков І.Є. Спортивно оздоровчий туризм. - М.: Радянський спорт, 2003. - 364 с.

Царик О.В. Довідник працівника фізичної культури та спорту. - М.: Радянський спорт, 2003. - 700 с.

Енциклопедичний словник з фізкультури та спорту. - М: ФіС, 1962. - 482 с.

Енциклопедія туризму: Довідник/Авт.-упоряд. І.В. Зорін, В.А. Квартальні. - М.: Фінанси та статистика, 2001. - 452 с.

Енциклопедичний словник молодого спортсмена. - М: Педагогіка, 1980. - 372 с.

Яковенко Г.В., Винокуров Б.Л., Биков А.Т. Технології управління підприємствами курортних та туристичних послуг. - Сочі: Вид. СДЕУ, 1997. - 386 с.

Карпова Г.А., Биков А.Т. Сфера туризму: етапи розвитку, економіка та управління. - М.: НОТА-МК, 1999. - 488 с.

Соколова М.В. Історія туризму. - М.: Прогрес, 2002. - 369 с. www.hiking.ru/river/altay/shawla.htm

#"#_ftnref48" name="_ftn48" title=""> #"#_ftnref49" name="_ftn49" title=""> #"#_ftnref50" name="_ftn50" title=""> #"#_ftnref51" name="_ftn51" title=""> http://vip-voyage.ru/05_pole_jungles_chernobyl.htm