Музейн аялалыг хэрхэн хийх вэ. Ганцаарчилсан аялалын текст. II. Музейн аялал бэлдэж байна

2.5. Аялал жуулчлалын арга техник

Аливаа аялалын үр нөлөө нь түүнийг хэрэгжүүлэх арга техник, арга зүй, түүнийг явуулах техник хоорондын уялдаанаас ихээхэн хамаардаг. Аялал зохион байгуулах техникт хэд хэдэн шаардлага тавигддаг. Үүнд хөтөчийг багийн танилцуулга, багийг тухайн объектод зөв байрлуулах, аялагчдыг автобуснаас буугаад автобус руу буцах (өөр тээврийн хэрэгсэл), хөтөч микрофон ашиглах, аялалд хуваарилсан цагийг ажиглах зэрэг орно. бүхэл бүтэн болон тусдаа дэд сэдвүүдийг задлах, экскурсантуудын асуултанд хариулах гэх мэт.

Хөтөч нь бүлгийг танилцуулж байна.Хөтөч автобусанд орохдоо өөрийгөө багийнханд танилцуулна. Тэрээр хүрэлцэн ирсэн хүмүүстэй мэндчилж, овог, овог нэр, овог нэр, түүний төлөөлж буй аялал жуулчлалын байгууллагыг хэлж, аялагчдыг автобусны жолоочтой танилцуулж, өөрөөр хэлбэл танилцуулгаар аяллыг эхлүүлнэ.

Хөтөч нь анхнаасаа л өөрийн үйлдлээ бүлэгтэй харилцах тогтоосон дүрэмд захирагдах нь чухал юм. Тэр шууд ярьж эхэлдэггүй. Араваас хорин секунд үргэлжилдэг завсарлага байдаг. Анхны танил болсон бөгөөд хөтөч ба бүлгийн хоорондох цаашдын холбоо нь үүнээс ихээхэн хамаардаг. Жуулчид аажмаар чимээгүй болж, илүү тухтай сууж, тэдний анхаарлыг хөтөч рүү хандуулдаг. Аялал жуулчлалын мэргэжилтнүүд хөтөч нь ямар чадвартай, түүнд ямар сонирхолтой зүйл хэлэхийг тодорхойлдог бөгөөд хөтөч нь эдгээр хүмүүсийг хэрхэн сонирхож, тэдний анхаарлыг сэдэвт хэрхэн татах талаар боддог.

Аялал жуулчлалын ажлыг зохих ёсоор зохион байгуулснаар түүнд бэлтгэх ажлыг урьдчилан хийх ёстой. Үүнийг аялал зохион байгуулагчид эсвэл аялал жуулчлалын агентууд хийдэг.

Аялал жуулчлалын төлөвлөгөөг экскурсист урьдчилан мэдэж байх ёстой. Жуулчин аяллын сэдвийг мэддэг байх ёстой. Сурталчилгааны үйл ажиллагаа, аялалын багц худалдаж авах нь аялалаас нэг эсвэл хоёр өдрийн зайтай байх нь маш чухал юм. Энэ хугацаанд жуулчны сэтгэл зүйн тодорхой хандлага бий болно гэдэг утгаараа ач холбогдолтой. Тэр энэ тухай бодож, аялалын төлөвлөгөөнд дасах цаг гарна.

Сэдэв бүр өөрийн гэсэн танилцуулгатай. Бүлгийн бүрэлдэхүүн өөр өөр байвал (жишээлбэл, орон нутгийн хүн ам, жуулчид, насанд хүрэгчид, хүүхдүүд) ижил аялалд өөр өөр танилцуулга байх болно. Хөтөч нь танилцуулга бэлтгэх, гүйцэтгэхэд онцгой анхаарал хандуулдаг бөгөөд энэ нь экскурсистуудад тодорхой зааварчилгаа өгч, тэдэнтэй холбоо тогтоох боломжийг олгодог.

Аялал жуулчлалын хүмүүс автобуснаас (троллейбус, трамвай) гардаг.Жуулчид явахдаа урьдчилан бэлдэх хэрэгтэй. Үүнийг хийгээгүй тохиолдолд бүлгийн нэлээд хэсэг нь автобусанд сууж, өөрсдийн байршил дахь хөшөө дурсгалыг үзэхээр гадагш гаралгүй үлддэг. Тиймээс экскурсистууд объекттой биечлэн танилцах боломжийг алддаг.

Аялал жуулчлалын бүлгийг гарахаар заасан зогсоол дээр хөтөч эхлээд явж, бүлэгт үлгэр жишээ үзүүлж, объект руу шилжих чиглэлийг тодорхойлно. Аялал жуулчлалын үеэр бусад зогсоол, тухайлбал, ариун цэврийн зогсоол эсвэл бэлэг дурсгалын зүйл худалдаж авах зэрэг тохиолдолд хөтөч нь автобус явах цагийг (цаг, минут) танд мэдэгдэнэ. Аялал жуулчлалын журмыг дагаж мөрдөхийг жуулчдаас шаардах шаардлагатай бөгөөд энэ нь маршрутын дагуу автобусны хуваарьт нөлөөлдөг. Хэрэв ямар нэгэн шалтгаанаар улс орны аялалын зогсоолын цаг богиноссон эсвэл нэмэгдсэн бол хөтөч энэ талаар бүх аялагчдад мэдэгддэг.

Объект дээр бүлгийн зохион байгуулалт.Аялал зохион байгуулахдаа дүрмээр бол аяллын объектыг ажиглах бүлгийг байрлуулах хэд хэдэн сонголтыг тодорхойлдог. Энэ нь арга зүйн боловсруулалтаар тодорхойлсон газрыг өөр бүлэг эзэлдэг эсвэл нарны туяа нүд рүү тусч, объектыг шалгахад хүндрэл учруулсан тохиолдолд хийгддэг. Санал болгож буй байршлыг ашиглахад саад болох бусад шалтгаанууд бий. Халуун цаг агаарт сүүдэрт бүлгүүдийг зохион байгуулах боломжийг ашигладаг. Бороо орох тохиолдолд жуулчдыг дээвэр дор, модны халхавч дор байрлуулах сонголт бий. Зарим тохиолдолд техник нь объектыг шалгахын тулд хэд хэдэн цэгийг сонгохыг шаарддаг: алслагдсан, хэрэв объектыг хүрээлэн буй орчин эсвэл бусад объекттой хамт харуулсан бол; ойролцоо, хэрэв барилга, байгууламж, газар нутаг, байгалийн объектын бие даасан нарийн ширийн зүйлийг шинжилвэл. Эдгээр шинж чанаруудыг "Арга зүйн боловсруулалтын зохион байгуулалттай заавар" баганад тусгасан болно. Хөтөч бүр эдгээр зааврыг сайтар судалж, бүлэгтэй хамт явахаасаа өмнө объектуудыг ажиглахтай холбоотой асуудлыг тодруулдаг. Мөн объектыг шалгах, хурдны зам хөндлөн гарахдаа жуулчдын аюулгүй байдлыг хангах шаардлагатай.

Хэд хэдэн бүлэг нэг объект дээр нэгэн зэрэг байрлаж байгаа бол нэг хөтөч нь түүний түүхэнд нөгөөд нь саад учруулахгүй байхын тулд тэдгээрийн хооронд ийм зайг хадгалах ёстой бөгөөд ингэснээр нэг бүлэг нь өөр ажиглалтын объектыг далдлахгүй байх ёстой. Энэ нөхцлийг хангахад тулгарч буй бэрхшээлүүд нь музейн үзмэрүүдийг үзүүлэх бүлгүүдийг байршуулснаас үүдэлтэй юм.

Жуулчдын хөдөлгөөнавтобуснаас объект руу, объектоос автобус руу, объектын хооронд бүлэг гүйцэтгэдэг. Хөтөчийн байр нь бүлгийн голд, хэд хэдэн хүн урдуур, хэд хэдэн хүн хажууд, бусад нь ард байдаг. Бүлэг сунгахгүй байх нь чухал: түүний толгой ба хамгийн сүүлд ирсэн хүмүүсийн хоорондох зай 5-7 метрээс хэтрэхгүй байх ёстой. Хөтөч нь багийг маршрутын дагуу хөдөлгөх үед бүлгийн бүрэн бүтэн байдлыг алдагдуулахгүй байх ёстой. Хэрэв бүлгийг сунгах юм бол хүн бүр хөтөчийн түүх, түүний тайлбар, замд үзүүлсэн логик шилжилтийг сонсохгүй. Туршлагатай хөтөч нар маршрутын дагуух хөдөлгөөнийг чадварлаг удирддаг.

Бүлгийн хөдөлгөөний хурд нь бүлгийн бүрэлдэхүүнээс (хүүхэд, залуучууд, дунд нас, өндөр настан), газар нутаг, жишээлбэл, ууланд авирах, замын нөхцөл байдал муу, ажлын цех дэх аюултай газар суваг шуудууг даван туулах гэх мэт зэргээс хамаарна. .

Явган аялал хийх үед үзэсгэлэнд байгаа объектууд бие биенийхээ хажууд байрладаг тул жуулчдын хурд удаан, тайван байдаг.

Автобусаар аялахдаа бүлгийн хөдөлгөөний шаардлагатай хурдыг тогтоох нь илүү хэцүү байдаг. Энд автобуснаас буусны дараа хөтөч шууд хөдөлж эхэлдэггүй, ялангуяа объект нь хол зайд байрладаг. Тэрээр ихэнх аялагчдад автобуснаас буухыг зөвшөөрдөг бөгөөд дараа нь аажмаар, гэхдээ хэтэрхий удаан биш, бүлгийн толгойд зорилго руу чиглэв. Объект руу ойртож, тэр даруй биш, харин бүхэл бүтэн бүлэг цугласны дараа түүхээ эхэлдэг.

Хөтөч нь аялал жуулчлалын маршрутын дагуу бие даан ажиллах явцад тэдний хөдөлгөөнийг чиглүүлдэг. Жуулчид тухайн объектыг тойрон алхаж, түүн дээрх бичээсийг уншиж, дотор нь орж, архитектурын өвөрмөц онцлогийг хардаг. Тэд өндөрлөг рүү авирч, хонхны цамхаг руу авирч, эгц шатны гишгүүрийн ер бусын "алхам" -ыг шалгахын тулд минарет руу авирч, гүнийг тодорхойлохын тулд цайзын суваг руу бууж, гэх мэт. Жуулчдын эдгээр хөдөлгөөнүүд тэдгээрийг нэмэлт мэдээлэл, шинэ сэтгэгдэлээр баяжуулж, объектын өвөрмөц онцлог, аялалд зориулагдсан үйл явдлын онцлогийг мэдрэх боломжийг олгоно.

Жуулчдыг автобусанд буцаах.Бүлгийн хөдөлгөөний үед түүнийг хөтөч удирддаг. Бүлэг автобусанд суухдаа үүдний баруун талд зогсоод бүхээгт орж буй аялагчдыг тоолдог. Үүнийг анзааралгүйгээр хийдэг. Аялалд оролцогчид бүгд цугларсан эсэхийг шалгасны дараа тэрээр хамгийн сүүлд автобусанд орж, жолооч руу хөдөлж эхлэхийн тулд ердийн дохио өгдөг.

Автобусанд суудлаа эзэлсэн жуулчдыг тоолохоос зайлсхийх хэрэгтэй. Энэ нь шаардлагагүй сандарч, заримдаа инээдмийн нөхцөл байдлыг үүсгэдэг бөгөөд ингэснээр аялалын явцыг тасалдуулж өгдөг.

Хөтөчийн газар.Автобусны хөтөч нь аялалын үеэр яригдсан объектуудыг тодорхой харж чадах газар байх ёстой, гэхдээ бүх аялагчид түүний алсын хараатай байх ёстой. Үүний зэрэгцээ, үзмэрчид үүнийг үзэх ёстой. Ихэвчлэн энэ нь жолоочийн хажууд зориулагдсан урд суудал юм (жолоочийн ард байгаа суудал нь өөр жолоочид зориулагдсан). Аюулгүй байдлын үүднээс автобус хөдөлж байх үед (түүнчлэн жуулчдад) хөтөч зогсохыг хориглоно.

Явган аялал хийх үед хөтөч нь тухайн объект руу хагас хүрэх ёстой. Харагдахуйц объектуудыг харуулахын тулд хөтөчийн нүдэн дээр байх шаардлагатай, учир нь тэрээр харааны сэтгэгдэл дээр үндэслэн тэдгээрийг шинжилдэг. Хөтөч автобус хөдөлж байх үед суудалдаа суугаад аялагчдад нуруугаа харуулан автобусны урд талын цонхоор харж, аялагчид аль хэдийн харж байгаа эсвэл хийх гэж байгаа зүйлийн талаар ярихад энэ нь ялангуяа улс орны аялалд чухал ач холбогдолтой юм. үзнэ үү.

Аялал жуулчлалын үеэр цаг барих.Арга зүйн боловсруулалт нь дэд сэдэв тус бүрийг тодруулахад яг тодорхой цаг хугацааг минутаар зааж өгдөг. Энд бүх зүйлийг тусгасан болно: объектын үзүүлбэр, хөтөчөөс авсан түүх, маршрутын дагуу дараагийнх руу шилжих хөдөлгөөн, ажигласан объектын эргэн тойронд бүлгийн хөдөлгөөн. Хуваарилагдсан цагийг хангах чадвар нь хөтөч дээр шууд ирдэггүй. Энэ нь маш их дадлага шаарддаг, тэр дундаа гартаа цагтай аялал хийх: гэртээ, тодорхой объект дээр. Нэг дэд сэдэв, үндсэн асуудлыг хамарсан логик шилжилтийг хийхдээ цаг хугацааны нийцлийг хангах шаардлагатай. Энэ нь хөтөчид аяллын бие даасан хэсгүүдэд зарцуулах цагийг тодорхойлоход тусалдаг. Энэ цаг хугацаа дээр үндэслэн сонсогчдын саналыг харгалзан хөтөч нь түүний түүхэнд зохих тохируулга хийдэг. Шаардлагагүй бүх зүйлийг аялалаас хасдаг бөгөөд энэ нь цаг хугацаа алдахад хүргэдэг. Ихэнхдээ хөтөчөөс үл хамаарах шалтгааны улмаас аялал нь цаг хугацааны хувьд эрс багасдаг. Энэ нь багийн бэлтгэлд удаан орох, жуулчдад өглөөний цайгаа цагтаа өгөхгүй байх, автобус хоцрох гэх мэт шалтгаанаас үүдэлтэй. Үүнээс болж аялал оройтож эхэлдэг. Удирдамжид зөвхөн нэг сонголт бий - сэдвийг хамрах цагийг багасгах. Энэ нь аялалын агуулгад чухал ач холбогдолтой бүх зүйлийг хадгалж, ач холбогдолгүй зүйлийг арилгах замаар хийх ёстой. Үүнийг хийхийн тулд та аялалын материалыг багасгахын тулд урьдчилан бэлтгэх хэрэгтэй.

Автобус хөдөлж байх үед түүх ярих арга техник.Автобусанд явж байх үеийн түүхийг хөтөч микрофоноор дамжуулан явуулах ёстой. Тоног төхөөрөмж нь сайн ажиллахгүй эсвэл микрофон огт байхгүй бол хөтөч жолоо барьж байхдаа түүхийг ярих нь ашиггүй болно. Автобусны хөдөлгүүрийн чимээ, чичиргээ нь сонсголыг хязгаарладаг тул тайлбарыг зөвхөн ойролцоо сууж буй жуулчид сонсох болно. Энэ тохиолдолд хөтөч нь хөдөлгөөн эхлэхээс өмнө маршрутын хамгийн ойрын хэсгийн талаархи мэдээллийг өгдөг бөгөөд хөдөлгөөний явцад зөвхөн объект эсвэл талбайн нэрийг мэдээлдэг. Хэрэв чухал объект, хүн ам суурьшсан газар байгаа бол автобусыг зогсоож, хөдөлгүүрийг унтрааж, зөвхөн тайлбар өгөх шаардлагатай. Үүнийг жолоочтой урьдчилан тохиролцсон байх ёстой.

Жуулчдын асуултын хариулт.Аялал жуулчлалын практикт асуудлын тодорхой ангилал бий болсон. Тэдгээрийг дөрвөн бүлэгт хуваадаг: хөтөчийн асуултууд, экскурсистуудын хариулсан; үлгэрийн үеэр тавьсан асуултууд, хөтөчийн хариулсан; жуулчдын анхаарлыг татахын тулд тавьсан риторик асуултууд; сэдвээр аялалд оролцогчдын асуусан асуултууд. Эхний гурван бүлгийн асуултууд нь аялал хийх арга зүйтэй холбоотой бөгөөд зөвхөн дөрөв дэх бүлгийн асуултууд нь аялал хийх арга техниктэй холбоотой байдаг. Тэдгээрийн агуулга нь өөр өөр байдаг - заримдаа тэдгээр нь объектуудтай, заримдаа алдартай хүмүүсийн амьдралтай, ихэвчлэн аялалын сэдэвтэй холбоогүй үйл явдлуудтай холбоотой байдаг. Ийм асуултуудтай ажиллах гол дүрэм бол та түүхийг тасалдуулж, шууд хариулт өгөх ёсгүй бөгөөд дэд сэдэв бүрийн төгсгөлд асуултанд хариулах шаардлагагүй болно. Энэ нь хүмүүсийн анхаарлыг сарниулж, үзэгчдийн анхаарлыг сарниулж буй сэдвийн агуулгыг ойлгоход саад болж байна, учир нь бүлгийн бүх хүмүүс эдгээр асуудалд санаа зовдоггүй. Тиймээс хөтөч нь аяллын үеэр биш, харин дууссаны дараа асуултанд хариулах ёстой. Хариултын агуулга нь маргаантай шинж чанартай байх ёсгүй, өөрөөр хэлбэл жуулчдыг маргах эсвэл асуултанд тавьсан сэдвийг үргэлжлүүлэх хүсэлд хүргэхгүй байх ёстой.

Сэдвийн талаар танилцуулга хийхдээ хөтөч нь сонсогчдод асуултын хариултын дарааллыг мэдээлдэг.

Аялалыг түр зогсооно.Хөтөч тасралтгүй ярих ёсгүй. Түүхийн бие даасан хэсгүүд, зам дээрх түүх, аялалын мэдээлэл, логик шилжилт ба объект, түүнтэй холбоотой үйл явдлын тухай өгүүллэгийн хооронд богино завсарлага байх ёстой.

Түр зогсолт нь дараахь зорилгоор үйлчилнэ.

Эхнийх нь хүмүүс завсарлагааны цагийг ашиглан хөтөчөөс сонссон, өөрийн нүдээр үзсэн зүйлээ эргэцүүлэн бодоход утга санаа юм. Бодит материалыг санах ойд нэгтгэхийн тулд дүгнэлтээ боловсруулж, харсан зүйлээ санаарай. Аялал жуулчлалын жуулчид объект бүр дээр бие даан үзлэг хийх, үзүүлэх, хэлэхээс ангид цаг гаргаж, дараагийн зогсоол дээр юу үзүүлж, хэлэхийг ойлгоход бэлтгэх нь чухал юм;
- хоёр дахь нь аялагчдад богино хугацааны амралт өгөх явдал юм. Энэ нь ямар ч семантик ачаалал өгдөггүй. Энэ нь аялал гэх мэт соёл, боловсролын ажлын идэвхтэй хэлбэрт хараахан дасаагүй байгаа хүмүүст онцгой ач холбогдолтой юм.

Улс орны аялалын завсарлага нь амралттай хослуулсан бөгөөд одоо байгаа журмын дагуу хөтөчид 15 минут өгдөг. ажлын цаг бүрийн дараа (хөтөчийн хувьд нэг цаг аялал хийх нь 45 минут). Энэ амралтыг нэгтгэн дүгнэж, аяллын төгсгөлд хөтөч ашиглаж болно. Аялал жуулчлалын үеэр түр зогсолт байж болно - бэлэг дурсгалын зүйл, хэвлэмэл материал худалдаж авах, цангааг тайлах, мөн урт аялалд эрүүл ахуйн зогсолт хийх чөлөөт цаг.

"Аялалын хөтөчийн цүнх" ашиглах техник."Хөтөчийн багц" -ын агуулга, түүний утга учир, үзүүлэх арга зүйн техникийг ашиглах үүрэг нь аялал бэлтгэх, явуулах арга зүйтэй холбоотой байдаг. Үзэсгэлэн бүр - гэрэл зураг, зураг, зураг хуулбарлах, хөрөг, зураг, баримт бичгийн хуулбар - өөрийн серийн дугаартай. Энэ нь энэ үзмэрийг жуулчдад үзүүлэх дарааллыг тодорхойлдог.

Үзэсгэлэнг хөтөч нь ажлын байрнаас нь үзүүлж, жуулчдад дараалан өгч, илүү дэлгэрэнгүй танилцах боломжтой.

Заримдаа арга зүйн хөгжлийн дагуу гарын авлага нь соронзон хальс, видео бичлэгийг тоглуулах ажлыг зохион байгуулдаг. Тоног төхөөрөмжийн засвар үйлчилгээ, шаардлагатай бичлэг байгаа эсэхийг урьдчилан шалгаж, аялалд оролцогч бүх хүмүүст сонсогдохуйц байдлыг хангах нь чухал юм. Хөтөч нь энэ төхөөрөмжийг ашиглах чадвартай байх ёстой.

Аялал жуулчлалын үеэр зан үйлийн элементүүдийг (ардын зан заншлаар боловсруулсан ёслол) ашигладаг. Оршуулгын газар, дурсгалын газруудын үзмэрчид нас барагсдын дурсгалыг нэг минут чимээгүйхэн хүндэтгэж, хүндэт харуулыг солиход байлцаж, жагсаал, цуглаанд оролцож, гашуудлын аялгууг сонсдог. Хөтөч нь цэцэг өргөх журам, олон нийтийн булш, обелиск байрлуулсан газруудад жуулчдыг нэвтрүүлэх, хүндэт харуулд оролцох, нэг минут чимээгүй зогсох, мөнхийн гал болон оршуулгын газарт ёс зүйн дүрмийг мэддэг байх ёстой. Иргэний дайн, Аугаа эх орны дайн (1941-1945) болон бусад баатрууд. Аялал эхлэхийн өмнө хөтөч танд бүх зүйлийн талаар мэдээлж, түүхэн газруудаар зочлохдоо зан үйлийг ажиглахын чухлыг онцолж байна.

дүгнэлт

Аялал жуулчлалын техниктэй холбоотой асуудлын ач холбогдлыг хэт үнэлэхэд хэцүү байдаг. Объектуудын тухай сонирхолтой түүх, дурсгалыг харуулах арга зүйн арга барил нь түүний хэрэгжилтийн бүх талыг нухацтай бодож үзэхгүй, объектыг ажиглах нөхцөлийг бүрдүүлэхгүй бол шаардлагатай үр дүнг өгөхгүй.

Хяналтын асуултууд

1. “Аялал явуулах арга техник” гэсэн ойлголт.
2. "Байгууллагын заавар" баганын агуулга.
3. Хөтөчийн ажлыг бүлэгтэй зохион байгуулах.
4. Экскурсын арга техникийг чадварлаг ашиглах.
5. Экскурсын арга техникийг ашиглах ур чадвар.
6. Бүлгийн хөдөлгөөний хурд, түүний ач холбогдол.
7. Микрофон ашиглах. Микрофон байхгүй үед ажиллана.
8. Бүлэгт шаардлагатай дэг журмыг бий болгох.
9. Аяллын үеэр чөлөөт цагаа ашиглах.
10. Жуулчдын асуултын хариулт.
11. Харааны хэрэглүүрийг ашиглах арга техник.

* Тооцоололд Оросын дундаж өгөгдлийг ашигладаг

49,000 ₽

Хөрөнгө оруулалтыг эхлүүлэх

121,500 рубль

81,000 ₽

Цэвэр ашиг

2 сар

Эргүүлэх хугацаа

Хотоор явган аялал нь гудамжны түүхийг илүү гүнзгий судлах боломжийг олгодог чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаа юм. Бизнес төлөвлөгөөнд бид 80 мянган рубль авчрах боломжтой тоглолтын элементүүдтэй аялалыг авч үзэх болно.

1. ТӨСЛИЙН ХУРААНГУЙ

Энэхүү бизнес төлөвлөгөөнд 1 сая гаруй хүн амтай хотод явган аялал зохион байгуулах төслийг хэлэлцсэн болно. Төсөл нь “аялал + гудамжны үзүүлбэр” форматтай арга хэмжээ юм. Төслийг эхлүүлэхэд шаардагдах санхүүгийн эх үүсвэр нь 49 мянган рубль болно. Мөн аялалын тоног төхөөрөмж худалдан авах, танилцуулга хийх материал бүтээх, жүжигчдийн хувцас, тайзны шинж чанарыг худалдан авахад ашиглагдана.

Долоо хоногт нэг удаагийн аялал хийх, үүнд 15 экскурсист оролцохоор сард төлөвлөсөн орлогын хэмжээ 121.5 мянган рубль, цэвэр ашиг 81.5 мянган рубль болно. Санхүүгийн төлөвлөгөө нь гурван жилийн үйл ажиллагааны хугацаанд зориулагдсан. Үүний дараа аялалын төрлийг өргөжүүлэх, арга хэмжээний хөтөлбөрийг шинэчлэхээр төлөвлөж байна. Төсөл нь скрипт бичих, туршилтын аялал, давтлага хийх, сурталчилгааны бүтээгдэхүүн бий болгох, нийгмийн сүлжээг урьдчилан бөглөхөд шаардлагатай 3 сарын бэлтгэл үе шатыг шаарддаг.

Хүснэгт 1. Төслийн үндсэн үзүүлэлтүүд

2. ҮЙЛДВЭР, КОМПАНИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ

Хотын явган аялал нь оролцогчдод гудамжны түүхийг илүү гүнзгий судлах, объектуудыг судлах, өөрсдийгөө өнгөрсөн арга хэмжээнд оролцогч гэж төсөөлөх боломжийг олгодог аялалын улам бүр түгээмэл төрөл юм. Автобусны аялалаас ялгаатай нь тэд илүү маневрлах маршрутыг зөвшөөрдөг бөгөөд оролцогчдод логик, тогтвортой харагдах дарааллаар хангадаг. Ийм маршрутын урт нь ихэвчлэн 6 километрээс хэтрэхгүй, үргэлжлэх хугацаа нь 3 цагаас илүүгүй байдаг.

Зохион байгуулалтын үүднээс явган аялал хийх нь тээврийн компанитай гэрээ байгуулах, жолоочтой аялалын цагийг зохицуулах, аяллын маршрутыг замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу тохируулах шаардлагагүй тул санхүүгийн болон цаг хугацааны зардал бага шаарддаг. Үүний зэрэгцээ алхах маршрутыг бий болгох нь илүү анхааралтай хувилбарыг шаарддаг. Дэлгэцийн объектууд хоорондоо нэлээд ойрхон байх ёстой. Аялал жуулчлалын жуулчдыг бие бялдрын хувьд бэлтгэлтэй байхыг шаарддаг бөгөөд хөтөч нь хурдыг барьж, багийн хоцрогдолтой хүмүүсийг цагт нь гүйцэх чадвартай байхыг шаарддаг. Москва, Санкт-Петербург зэрэг томоохон хотуудын аялал жуулчлалын бизнесийн онцлог нь өрсөлдөөний өндөр түвшин юм. Сая гаруй хүн амтай бусад хот, бүс нутгийн төвүүдэд нэг сая хүрэхгүй хүн амтай өрсөлдөөн тийм ч чухал биш боловч одоо байгаа саналуудаас шууд ялгарах нь нэлээд хэцүү байдаг.

Энэхүү төсөл нь арга хэмжээ зохион байгуулахыг санал болгож байгаа бөгөөд түүний хэлбэр нь аялалыг хотын түүхийн сэдэвчилсэн үзүүлбэртэй хослуулах болно. Энэ форматыг сонгосон нь аялал зохион байгуулагчдын дунд өндөр өрсөлдөөнтэй байсантай холбоотой юм. Нэг талаасаа ийм арга хэмжээг зохион байгуулахад их хэмжээний цаг хугацаа, хөрөнгө мөнгө шаардагдах бол нөгөө талаас сайн байр суурьтай бол олон нийтийн анхаарлыг татаж, хотын соёлын дурсгалт арга хэмжээний нэг болох боломжтой. Зохион байгуулагчийн хотын түүхийн талаархи мэдлэг, орон нутгийн түүхийг сонирхож буй байдал, энэ чиглэлээр тодорхой ур чадвар эзэмшсэн эсэх, хөтөч бэлтгэх курс төгссөн гэрчилгээ, түүнчлэн бүтээлч хүмүүстэй хувийн харилцаа холбоог харгалзан төслийг бие даан хэрэгжүүлэх болно. тоглолтод хамтрагчаар оролцох хотын хувь хүмүүс.

3. БАРАА, ҮЙЛЧИЛГЭЭНИЙ ТОДОРХОЙЛОЛТ

Эхний шатанд аялалын хоёр хувилбарыг боловсруулах бөгөөд тус бүр нь аялалын сэдвээр гудамжны 30 минутын богино үзүүлбэрийг багтаана. Нэг арга хэмжээний үргэлжлэх хугацаа 3 цаг, нөгөө нь 2 цаг 30 минут болно. Оролцооны зардлыг хүүхэд, насанд хүрэгчдэд хуваана (Хүснэгт 2-ыг үзнэ үү). Өрсөлдөгчдийн саналд дүн шинжилгээ хийсний үндсэн дээр зардлыг тодорхойлсон. Тиймээс бүс нутгуудад тогтмол явган аялал хийх үнэ 400-650 рубль хооронд хэлбэлздэг бол автобусны аялал эсвэл нэмэлт үйлчилгээ, түүний дотор эрэл хайгуул, кофены завсарлага гэх мэт аялалын үнэ 1100-1500 рубль хооронд хэлбэлздэг. Тиймээс 800-950 рубль нь нэг талаас ердийн аялалтай харьцуулахад илүү үнэтэй сонголт боловч ижил төстэй саналуудтай харьцуулахад илүү ашигтай байдаг.

Хүснэгт 2. Бараа үйлчилгээний тодорхойлолт

Төсөл хэрэгжиж эхлэх үед төслийн анхаарлыг татахын тулд хоёр, гурван үнэ төлбөргүй аялал хийхээр төлөвлөж байгаа бөгөөд аялагчид хөтөчийн цалингийн хэмжээг өөрсдөө тодорхойлохоор төлөвлөж байгааг бид тэмдэглэж байна. Нэмж дурдахад, аялагчдад аяллын үеэр хөтөчөөс санал болгож буй аудио, гэрэл зургийн материалыг үнэ төлбөргүй үзэх, мөн аялалын үеэр үйл ажиллагаа явуулах урамшууллын шагнал (тэмдэг тэмдэг, бэлэг дурсгалын зүйл, түлхүүрийн оосор гэх мэт) олгоно.

4.БОРЛУУЛАЛТ БА МАРКЕТИНГ

Төслийн зорилтот үзэгчид нь нэг талаас хотын түүхийг идэвхтэй сонирхдог насны үзэгчид (гол төлөв 35-40 насны эмэгтэйчүүд), нөгөө талаас 18-30 насны бүтээлч залуучууд байх болно. түүнчлэн хотын жуулчид, зочид. Борлуулалт, сурталчилгааг зохион байгуулах үйл явц нь хэд хэдэн үе шатыг хэрэгжүүлэх шаардлагатай болно.

Бэлтгэл үе шат.Энэ үе шатанд борлуулалт эхлэхээс хоёр сарын өмнө "Вконтакте", "Одноклассники", "Инстаграм" нийгмийн сүлжээн дэх хуудсуудыг үндсэн ажлын явцад үндсэн урсгалын генератор болгон ашиглахаар төлөвлөж байна. Нийгэмлэгүүдийг хотын түүхийн сэдэвчилсэн агуулгаар дүүргэж, зорилтот үзэгчдийн урьдчилсан багцыг гаргаж, үнэгүй туршилтын аялалын талаар сурталчилгааны мессежийг нийтэлдэг. Урьдчилан бүртгүүлэх зардал, аялалын цаг, маршрут, холбоо барих хаягийн талаарх үндсэн мэдээллийг агуулсан нэг хуудас вэб сайтыг бүтээж байна. Зар сурталчилгааны загваруудыг бий болгож, зар сурталчилгааг хэвлэдэг.

Эхний шат.Хоёр, гурван үнэ төлбөргүй аялал зохион байгуулж, гэрэл зураг авч, оролцогчдын санал хүсэлтийг цуглуулж, замын явцад үүссэн байгууллагын цоорхойг арилгадаг. Боломжтой бол цахим хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, телевизийн анхаарлыг татдаг. Дараа нь нийгмийн сүлжээн дэх хотын алдартай бүлгүүдэд зар сурталчилгааны нийтлэлүүд нийтлэгддэг. Жуулчдын очдог газруудад сурталчилгаа идэвхтэй тарааж байна.

Үндсэн үе шат.Зорилтот үзэгчдэд хүрэхийн тулд боломжтой бүх сувгийг ашиглан зар сурталчилгааны үйл ажиллагаа явуулж байна. Үүний зэрэгцээ музей, соёл урлаг, үзвэр үйлчилгээний газар, антикафе зэрэг газруудын дарга нартай холбоо тогтоож, өөрсдийн сайтад сурталчилгаа байршуулж, сурталчилгаа тарааж байна. Дараахь сувгууд нь үйлчлүүлэгчдийг татах нэмэлт суваг болгон ашиглаж болно.

хотын түүхийн талаархи хөтөчийн өөрийн блог;

үйлчлүүлэгчийг тодорхой хувиар шилжүүлэх замаар аялал жуулчлалын компаниудтай түншлэх;

аялал жуулчлалын мэдээллийн төвүүдтэй түншлэх (үйлчлүүлэгчийг тодорхой хувиар шилжүүлэх, зар сурталчилгаа эсвэл нэрийн хуудас байрлуулах).

хүртэл орлого олох
200,000 рубль. сар бүр зугаацаж байхдаа!

2020 оны чиг хандлага. Зугаа цэнгэлийн салбарт оюуны бизнес. Хамгийн бага хөрөнгө оруулалт. Нэмэлт суутгал, төлбөр байхгүй. Түлхүүр гардуулах сургалт.

Хүснэгт 3-т ажлын үндсэн хугацаанд зар сурталчилгааны зардлын ойролцоо зардлыг харуулав. Нийгмийн сүлжээн дэх бүлгүүдийг контентоор дүүргэх, вэб сайтын мэдээллийг шинэчлэх ажлыг бие даан зохион байгуулахаар төлөвлөж байна. Аялалд оролцох хүсэлтийг утсаар хүлээн авах бөгөөд төлбөрийг арга хэмжээ эхлэхээс өмнө зохион байгуулагчид авна. Ирээдүйд тусгай үйлчилгээг (цаг хугацааны самбар болон бусад) ашиглахаар төлөвлөж байна.

5. ҮЙЛДВЭРЛЭЛИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

Эхний шатанд долоо хоногт нэг удаа - бямба, ням гарагт, өдрийн цагаар аялал, тоглолт зохион байгуулахаар төлөвлөж байна. Тоглолт бүтээхийн тулд та хотын аль нэг их дээд сургуулийн жүжигчний дугуйлангийн сайн дурын ажилтнуудаас жүжигчдийг хөлслөх шаардлагатай болно. Жүжигчдийн бүрэлдэхүүнд энгийн таван жүжигчин, ангит дүрд тоглодог эсвэл орлон тоглогчид тоглодог гурван хүн орно. Эхлэхийн тулд та шаардлагатай тайз, аялалын тоног төхөөрөмж худалдан авах хэрэгтэй. Эдгээр зорилгын зардал нь ойролцоогоор 39.2 мянган рубль болно.

Хүснэгт 4. Шаардлагатай тоног төхөөрөмж, бараа материалын жагсаалт

Долоо хоногт нэг аялал хийхдээ дунджаар 900 рубльтэй 10 насанд хүрсэн жуулчдын оролцоог харгалзан сарын орлого 81 мянган рубль болно. Энэхүү төлөвлөгөөг ашиглалтад орсон эхний жилд хэрэгжүүлэхээр төлөвлөж байна. Үйл ажиллагааны хоёр дахь жилийн төлөвлөгөө нь нэг аялалд 15 оролцогч байх болно, өөрөөр хэлбэл. Сард 121.5 мянган рубль. Цаашид оролцогчдын тоо нэмэгдэж, долоо хоногт хоёр удаа аялал зохион байгуулснаар төлөвлөсөн орлогыг нэгээс хагасаас хоёр дахин нэмэгдүүлэх боломжтой.

6. БАЙГУУЛЛАГЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

Төсөл нь 3 сарын бэлтгэл хийх шаардлагатай бөгөөд энэ хугацаанд аялалын маршрут, тоглолтын скрипт бий болгох, бэлтгэл сургуулилт, жүжигчдийг сонгох гэх мэт. Дэлхийн олон орноос ялгаатай нь Орос улсад аялал жуулчлалын үйлчилгээ үзүүлэх тусгай зөвшөөрөл шаардлагагүй. Хууль эрх зүйн хүрээнд үйл ажиллагаа явуулахын тулд зөвхөн хувиараа бизнес эрхлэгчийг бүртгүүлэх шаардлагатай. OKVED үйл ажиллагааны кодууд:

• 79.90.2.Аялал жуулчлалын үйлчилгээ үзүүлэх үйл ажиллагаа
• 79.90.22.Аялал жуулчлалын үйлчилгээ үзүүлэхэд бие даасан хөтөч, аяллын хөтөч нарын үйл ажиллагаа.

Хувиараа бизнес эрхлэгчдийг бүртгэх хугацаа 3 хоног байна. Улсын татвар - 800 рубль. Энэ төрлийн бизнест хамгийн тохиромжтой татварын систем бол хялбаршуулсан систем бөгөөд татварын объект нь 6% -ийн орлого юм.

Явган аялал хийх бизнест зориулсан баримт бичиг:

Зөв чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулахад шаардагдах баримт бичгийн жагсаалтыг энд оруулав.

үйлчилгээний гэрээ, бүх аялал жуулчлалын санал, түүний үүрэг, компани хариуцлага хүлээхгүй цэгүүдийг зааж өгсөн болно;

ажилчдын ажлын байрны тодорхойлолт. Энэ нь албан тушаал тус бүрийн ажлын хариуцлага, онцгой байдлын үед авах арга хэмжээний төлөвлөгөөг нарийвчлан тодорхойлсон;

ажилчидтай хийсэн гэрээ. Хөдөлмөрийн тухай хуульд заасны дагуу заавал байх албагүй, гэхдээ гэрээний үндэс нь тогтмол байх ёстой;

ажилчдын хувьд (илүү зохимжтой) - түүх, соёл, филологийн багшийн статусыг баталгаажуулсан баримт бичиг. эсвэл аялал жуулчлалын бизнес эрхлэх эрх.

Нэмж дурдахад үйлчлүүлэгчдэд зориулсан санамж бичиг, зам дээрх аюулгүй байдлын дүрэм, учирч болзошгүй аюулын эх үүсвэрийн жагсаалтыг гаргах шаардлагатай. Мөн зарим тохиолдолд аяллын хөтөч нь магадлан итгэмжлэл шаарддаг. Жишээлбэл, гадаадын иргэд аялал хийхдээ улсын тусгай зөвшөөрөл авах шаардлагатай.

Төслийн баг

Төслийн багт хөтөч, театрын багийн ахлагчийн дүрээр хоёр зохион байгуулагч, нэгэн зэрэг төслийн гүйцэтгэгчид, мөн жүжигчид өөрсдөө багтана.

Хөтөч.Энэ бол түүх, филологийн боловсролтой, англи хэл мэддэг, нутгийн түүх, хотын түүхийг сонирхдог, аялал жуулчлалын салбарт боловсон хүчин бэлтгэдэг төрөлжсөн сургалтын төвийн хөтөчийн дамжаанд суралцаж төгссөн гэрчилгээтэй хүн юм. Хувийн чанарууд: нийтэч, чадварлаг яриа, тод дуу хоолой, бүтээлч, авхаалж самбаа, багш, сэтгэл судлаачийн авъяас чадвар, тэвчээр.

Театрын найруулагч.Тэрээр оюутны театрт найруулагчаар ажиллаж байсан туршлагатай, зохион байгуулагч, сурталчлагч, дизайнерын авьяастай.

Жүжигчид.Найман жүжигчид (таван энгийн жүжигчин, гурван орлон тоглогч), томоохон театрын уралдаан тэмцээнд оролцогчид, хотын тоглолт, оюутны театрын хамтлаг. Жүжигчид нэг тоглолтод 500 рубль төлнө. Ижил төстэй төслүүдийн туршлага дээр үндэслэн бүх дүрд (жүжигчид өвчтэй, бэлтгэл сургуулилт, гэр бүлийн болон бусад шалтгаанаар тоглолтонд оролцоогүй гэх мэт) нөөц багийг сонгохыг зөвлөж байна.

7. САНХҮҮГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

Санхүүгийн төлөвлөгөө нь төслийн бүх орлого, зардлыг харгалзан үздэг. Төслийн анхны хөрөнгө оруулалт нь 49 мянган рубль болно. Ажлын үндсэн үеийн зардалд жүжигчдийн цалин - 22,500 рубль, төслийг сурталчлах, сурталчлах зардал орно. Татварын хөнгөлөлтийг тооцсон төслийн санхүүгийн нарийвчилсан төлөвлөгөөг Хавсралт 1-д өгсөн болно.

Хүснэгт 5. Төслийн хөрөнгө оруулалтын зардал

	НЭР	AMOUNT, урэх.
Тоног төхөөрөмж, бараа материал
	Аялалд зориулсан тоног төхөөрөмж
	Тоглолтод зориулсан тоног төхөөрөмж
Биет бус хөрөнгө
	хувиараа бизнес эрхлэгчийн бүртгэл
	Зар сурталчилгааны хуудас хэвлэх
	Жүжигчдэд төлөх мөнгө (эхний 2 аялалд)

Хүснэгт 6. Үе үеийн үндсэн зардал

8. ҮР ДҮНГИЙН ҮНЭЛГЭЭ

Хамгийн бага хөрөнгө оруулалтын ачаар төсөл нь аялалын борлуулалт эхэлснээс хойш хоёр дахь сарын дотор зардлаа нөхөх боломжтой. Төслийн жилийн эргэлт эхний жилд 972 мянган рубль, цэвэр ашиг нь 521.8 мянган рубль болно. Ашигт ажиллагаа - 53%. Хоёр дахь жилдээ жилийн эргэлт 1,458 мянган рубль, цэвэр ашиг 978.2 мянган рубль, ашигт ажиллагаа 67% байна.

9. ЭРСДЭЛ БА БАТАЛГАА

Төслийг нээхэд хамгийн бага хөрөнгө оруулалт шаардагдана, түрээсийн зардал огт байхгүй, үл хөдлөх хөрөнгө, материаллаг хөрөнгөтэй холбоогүй (бүтээгдэхүүн нь оюуны болон үйл ажиллагааны хөдөлмөр) тул санхүүгийн бүх эрсдэл бага байна. Боломжит бэрхшээлүүдийн ихэнх нь дотоод асуудалтай холбоотой байж болно - байгууллагын алдаа, буруу сурталчилгаа, экскурсистуудын мэдээллийг буруу танилцуулах гэх мэт. Эдгээр эрсдлээс юуны түрүүнд аялал, тоглолтын өндөр чанартай скрипт бичих, туршилт хийх зэрэг бэлтгэл ажлыг сайтар хийх замаар урьдчилан сэргийлэх болно. Хоёрдугаарт, зах зээлийн чадавхтай дүн шинжилгээ хийх нь чухал юм: энэ чиглэлээр одоо байгаа бүх саналыг хянах, өрсөлдөгчдийн үнэ, зар сурталчилгааны бодлогод дүн шинжилгээ хийх, улирлын чанартай хүчин зүйлийг жигд болгох арга гэх мэт. Үйлчилгээний чанарыг сайжруулах, үйлчилгээний жагсаалтыг өргөжүүлэх, үйлчлүүлэгчдэд санал хүсэлт өгөх, сурталчлах ажлыг үндсэн хугацаанд хийх гол хүчин зүйл болно.

Түүнчлэн гадны эрсдэлт хүчин зүйлүүд байдаг - өрсөлдөөн, улс орны эдийн засаг дахь таагүй нөхцөл байдал нь хүн амын төлбөрийн чадварт нөлөөлж, чөлөөт цагаа өнгөрөөхөд хүргэдэг. Эдгээр хүчин зүйлсийг багасгахын тулд төсөл хэрэгжиж эхэлсэн эхний өдрөөсөө сурталчлах ажлыг чанарын өндөр түвшинд хийж, цаашдаа тус арга хэмжээг хотын соёлын томоохон арга хэмжээ хэмээн хүлээн зөвшөөрч, хүлээн зөвшөөрүүлэх шаардлагатай байна. дунд болон томоохон компаниудын төлөөлөгчид, хотын жуулчид, зочдод идэвхтэй санал болгодог.

Өнөөдөр 10550 хүн энэ бизнест суралцаж байна.

30 хоногийн дотор энэ бизнесийг 373,334 удаа үзсэн байна.

Энэ бизнесийн ашиг орлогыг тооцоолох тооцоолуур

Төрийн соёлын байгууллага

4. хяналт шалгалтын зохион байгуулалт

5. маршрутын бэлэн байдал

TO онцлогҮзэсгэлэнгийн байнгын хөгжил (шинэ сэдвийг танилцуулах, үзмэр, хэсэгчлэн дахин үзүүлэх гэх мэт) тул музейн аялалд илүү их хөдөлгөөн, сэдэв, маршрутыг байнга өөрчлөх шаардлагатай. Музейн аялал нь үзэсгэлэнгийн өрөөний зайгаар хязгаарлагддаг. Хөтөч аяллын үеэр түр зогсоох боломжгүй; түүний амрах, бүлгийг шинэ материалыг хүлээн авахад бэлтгэх чадвар нь хязгаарлагдмал. Ихэнхдээ жуулчдын өмнө олон янзаар гарч ирдэг үзмэрүүд бүлгийн анхаарлыг сарниулдаг бөгөөд хөтөч нь үзэгчдийн анхаарлыг хүссэн үзмэр рүү чиглүүлэхийн тулд маш их ур чадвар, хүчин чармайлт гаргах шаардлагатай болдог.

Музейтэй танилцах аялал бэлтгэх, явуулахдаа дээрх бүх зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Сэдвийн өргөн цар хүрээ, түүнийг задруулах гүнээс хамааран аялалыг тойм, сэдэвчилсэн гэж хуваадаг. Мөн зарим тохиолдолд мөчлөгийн аялал байдаг.

Хамгийн түгээмэл аялал бол аялал юм үзвэрийн аялал.

Үүний зорилго нь зочдод музей, түүний цуглуулга, үзэсгэлэнгийн талаархи ерөнхий ойлголтыг өгөх явдал юм.

Сэдэвчилсэн аялалтодорхой нэг сэдвийн аялал юм. Үзэсгэлэнд тавигдсан холбогдох материалыг дээд зэргээр ашиглахын зэрэгцээ сэдвийг бүрэн, гүнзгий задлах зорилт тавьсан.

Төрийн бус бүх музейд сэдэвчилсэн аялал хийх боломжгүй. Тэдний оршихуй нь музейн дүр төрх, үндсэн сэдвийн шинж чанар, үзэсгэлэнгийн талбай, хэсэг, сэдвүүдийн тоо, хамгийн чухал нь музейн материалын олон талт байдал, баялаг зэргээс хамаарна.

Дугуйн аялалТөрийн бус музейн хувьд энэ нь ховор үзэгдэл юм, учир нь тэд нэг сэдэвтэй аялалыг хослуулах, тодорхой хугацаанд тодорхой дарааллаар нэг бүлэг зочидтой ажиллах шаардлагатай болдог.

II. Музейн аялал бэлдэж байна

1. Шинэ аялал хийх ажлын эхлэл нь сэдэв, зорилго, хамрах шаардлагатай асуудлын хүрээг тодорхойлох.

Ажлын эхний үе шатны эдгээр бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь юуны түрүүнд музейн дүр төрх, үзэсгэлэнд тавигдсан цуглуулгууд, мөн зочдын эрэлт хэрэгцээ зэргээс хамаарна.

IV. Хөтөчтэй аялалын арга зүй

Аялал жуулчлалын үндсэн арга, техникийг түүний агуулгыг боловсруулах явцад тодорхойлсон болно. Гэсэн хэдий ч тэд үзэсгэлэнд тусгай туршилт хийсний дараа, аялалд аль болох ойрхон нөхцөлд тусгай маягт, бүрэн дүр төрхийг авдаг. Хөтөч нь практик дээр тухайн үзэсгэлэнд хамгийн амжилттай арга зүйн аргуудыг сонгох ёстой.

Дараахь зүйлсийг ялгаж үздэг. ерөнхий техникаялал хийх:

2. түүх

Практикт тэд бүгд харилцан уялдаатай ажилладаг бөгөөд эцэст нь нэг аяллын аргыг бүрдүүлдэг. Үүний гол шаардлага бол шоу ба түүхийн хоорондох органик холболт боловч дүрмээр бол аялал хийх явцад шоу нь түүхийн өмнө байдаг. Үзэсгэлэнг дэлгэнэ гэдэг нь ямар нэгэн объектыг энгийн нэг үзүүлэн үзүүлэх ажил биш юм. Үзэсгэлэнд тавигдсан материал бүр тодорхой мэдээллийг агуулж, тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг. Хөтөчийн үүрэг бол үүнийг жуулчдад хүргэх явдал юм.

Тодорхой аялал хийхдээ харуулах, хэлэх аргуудыг хэд хэдэн техникээр хэрэгжүүлдэг, тухайлбал:

1. аман болон оюун санааны сэргээн босголт (үзэсгэлэнд үзүүлсэн материалд үндэслэн үйл явдлыг сэргээн засварлах)

2. харьцуулалт

3. үзэсгэлэнд тавигдсан баримт бичгүүдээс иш татах (уншсан ишлэлүүдийг үзмэрийн дэлгэцтэй чадварлаг хослуулж, сэдвийг нээхэд тусална)

Яриа бол аливаа аялалын салшгүй хэсэг юм. Юуны өмнө эдгээр нь дээр дурдсан аялалын танилцуулга ба эцсийн хэсэг юм. Ярилцлагын зарим элементүүдийг аялалын гол хэсэгт танилцуулж, аялагчдад зориулсан асуултуудыг урьдчилан бодож үзсэн болно.

Экскурсын арга зүйн үндэс болсон үзүүлэх, ярих, ярихаас гадна музейн аялалд нэмэлт арга техникийг ихэвчлэн ашигладаг: аялалд хэлэлцсэн үйл явдалд оролцогчдын дурсамжийн дууны бичлэгийг сонсох, видео, кино хальс үзэх гэх мэт. Ийм аргыг ашиглах нь зөвхөн энэ материал нь гэрэл гэгээтэй, сэтгэл хөдлөм, мэдээллээр баялаг тохиолдолд л хэрэглэгдэх ёстой гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Ийм "оруулга" үргэлжлэх хугацаа 4-5 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Үгүй бол жуулчдын анхаарал сарниж, аялалаа үргэлжлүүлэх сонирхол буурах болно.

Цөөн тооны үзмэр бүхий сэдвийг илүү бүрэн дүүрэн тодруулахын тулд та үзэсгэлэнд ороогүй нэмэлт, туслах материалыг ашиглаж болно: гэрэл зураг, хуулбар, хуулбар, диаграмм, газрын зураг, зураг гэх мэт. -"аяллын хөтөчийн цүнх" гэж нэрлэдэг).

V. Аялал явуулах зарим дүрэм

Аяллын амжилт нь олон хүчин зүйлээс хамаарна. Хөтөч нь дараахь зүйлийг хийх шаардлагатай.

Материалын талаархи мэдлэг

Зөв яриа

Төгс бус харагдах

Бүлэгтэй холбоо тогтоох чадвар гэх мэт.

Аялал жуулчлалын үеэр хөтөч нь бүлгийг экскурсистууд одоо ажиллаж байгаа үзмэрийнхээ материалыг харах боломжтой байхаар байрлуулах ёстой. Удирдагчийн газар нь бүлэг (түүнээс 1.5 м зайд) болон тавиурын хооронд байна. Энэ болон бусад материалыг заагчаар харуулахдаа (баримт бичгийг уншиж байгаа эсвэл үзмэрийн зарим шинж чанарыг заагаагүй бол) хөтөчийг бүлэгт хандаж, түүний хариу үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй. Хөтөч үзэгчдийн ааш араншинд хайхрамжгүй хандах, түүнчлэн түүний сэтгэл санааг муугаар харуулах зэрэг нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Хөтөч бол нэг төрлийн жүжигчин юм. Аялал жуулчлалыг бэлтгэх, тодорхой аялалын бүлэгт явуулах бүх ажлын амжилт нь түүний дүрээ хэрхэн бэлдэж, олон нийтэд хэрхэн тоглож байгаагаас ихээхэн хамаардаг.

VI. Аялал жуулчлалыг сайжруулах

Бэлтгэлтэй аялалаар явахын өмнө хөтөч нь илүү туршлагатай, мэдлэгтэй ажилтанд сонсголд оруулах ёстой бөгөөд дараа нь музейн захиргаа, ажилтнууд, ажилтнуудыг багтаасан комисс уг аялалыг албан ёсоор хүлээн авдаг. музейн зөвлөлийн гишүүд.

Гэхдээ комисс аялалыг хүлээн авсны дараа ч үүн дээр хийсэн ажил дууссан гэж тооцогдохгүй.

Сонгосон сэдвийг үргэлжлүүлэн судлах шаардлагатай - шинэ хэвлэлүүдтэй танилцах, үзмэрүүдийн талаархи мэдээллийг тодруулах, бусад хөтөчийн аяллыг сонсох, зочдын хариу үйлдэлд дүн шинжилгээ хийх.

Энэ нь аялалыг байнга сайжруулж, жуулчдад илүү хамааралтай, сонирхол татахуйц болгож, улмаар музейн сонирхлыг бүхэлд нь нэмэгдүүлэх боломжийг олгоно.

Фото: Москва хотын захирагч ба засгийн газрын албан ёсны портал

Тэнгэр баганадсан барилгууд, машинуудын дунд эртний хотыг хэрхэн үзэх вэ? Утопи байшин хаана байрладаг вэ? Хотын аялалыг хэн санаачилж, хэн аялдаг вэ? Маршрутаа хэрхэн зөв төлөвлөж, хүнийг анхааралтай сонсох вэ? Москвагийн музейн Хотын аялал жуулчлалын товчооны тэргүүлэгч хөтөч Лариса Скрипник сайтад хөтөч байхын давуу болон сул талууд, Москвагийн нууцууд, шилдэг экскурсистуудын талаар ярьжээ.

- Москвагийн тухай бүх зүйл аль хэдийн яригдаж, хотын бүх лабиринт, булан тохойг туулж, гэнэт шинэ маршрут, шинэ аялал гарч ирэв - энэ яаж боломжтой вэ?

— Миний ажилладаг Москвагийн музей энэ жил 120 жилийн ойгоо тэмдэглэж байна. Мөн энэ бүх жилүүдэд музейн ажилтнууд хот, түүний түүхийг судалж, нийслэл хотод болж буй бүх өөрчлөлтийг хянаж байв. Манай цуглуулгад одоог хүртэл судалж байгаа олон мянган баримт бичиг, ном, гэрэл зураг багтсан болно. Энэ нь дангаараа хамгийн өчүүхэн аялалыг ч гэсэн шинээр харах олон шалтгааныг аль хэдийн өгч байна.

Мэдээжийн хэрэг, аялалын заавал байх ёстой блок байдаг. Дүрмээр бол энэ бол Москва, Улаан талбай, түүхэн төвөөр аялах аялал бөгөөд энэ нь тухайн хоттой анх танилцахад зориулагдсан бөгөөд тэдний амьдарч буй хотын талаар мэдэхийг хүсдэг хүмүүст зориулагдсан юм. Тэдний цөөнгүй нь байдаг - туршлагаас харахад Москвачууд ихэвчлэн хотыг сайн мэддэггүй. Хүн: Би энд байна, би бүх зүйлийг хийж чадна, тэр сонирхолтой газруудын хажуугаар өнгөрч, тэдэнд анхаарал хандуулахгүй байна. Гэхдээ сонирхсон тохиолдолд хүн, дүрмээр бол бидний байнгын үйлчлүүлэгч болдог. Нэг удаа ирсэн хүн байнга ирж эхэлдэг гэсэн үг. Явган аялал, автобусаар аялах нь жилээс жилд нэмэгдэж байгааг харахад маш их баяртай байна: улам олон иргэд нийслэлийн талаар аль болох ихийг мэдэхийг хүсдэг.

Гэхдээ өөр нэг маршрут байдаг - бидний өөрсдөө бодож олдог замууд. Эдгээр нь үргэлж ер бусын алхалт бөгөөд бид хотыг шинэ талаас нь харуулдаг. Тэдгээр нь тодорхой огноо, үйл явдалд зориулагдсан сэдэвчилсэн байж болно. Тиймээс бид судлагдаагүй Москвагаар дамжин өнгөрөх шинэ маршрутуудыг байнга боловсруулж байна. Бид үнэхээр дуртай хотоо өөр өөр талаас нь харуулахыг хүсч байна; Явган аялалд оролцогчдыг бидэнтэй адил Москвад дурлахыг хүсч байна. Мөн ийм аялал нь ихэвчлэн маш их эрэлт хэрэгцээтэй байдаг.

— Ийм маршрутын талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэл өгөхгүй юу?

— Николай Васильевич Гоголын ойг тэмдэглэх үеэр нэгэн сонирхолтой түүх болсон. Гоголын газруудаар явган аялал хийх хүсэлт бидэнд ирсэн. Түүгээр ч барахгүй тэд бие биенээсээ 400 метрийн зайд байрладаг зохиолчийн хөшөөг төдийгүй Гоголын сүм хийдийн байсан Симеон Стилитийн сүмийг төдийгүй өөр нэг ер бусын зүйлийг харуулахыг хүссэн байна. Энэ бол нэг ёсондоо сорилт, би ийм зүйлд үнэхээр дуртай. Явган аялал хийж, Гоголын тухай маш их зүйлийг ярих шаардлагатай байв. Үүний үр дүнд би өөрийгөө маш их сонирхож, Арбатад Николай Васильевичтэй холбоотой 20 гаруй газрыг олж мэдсэн. Москвад бүхэлдээ биш, зөвхөн Арбатад. Онцгой аялалууд, жишээлбэл, ийм саналаас үүдэлтэй байдаг - хэн нэгэн сэдвээр туслах.

Эсвэл жишээлбэл, Москвад 1612 онд зориулсан аялал. Тэр тийм ч их эрэлт хэрэгцээтэй байсангүй, хэн ч түүнийг эдгээр газруудад аваачиж өгөхийг хэзээ ч асуугаагүй. Гэвч хүсэлт эцэст нь гарч ирэхэд энэ нь үнэхээр сонирхолтой аялал байсан нь тодорхой болов. Мэдээжийн хэрэг, та өөрөө ямар нэгэн зүйлд үнэхээр дуртай байдаг тул аялалууд бас төрдөг. Би архитектурт дуртай, мэдээжийн хэрэг би Art Nouveau-ийн явган аялал зохион байгуулсан. Сонирхолтой ном уншсаны дараа маршрут гарч ирж магадгүй. Одоо маш олон дурсамж, хувьсгалаас өмнөх үеийн Москвагийн эрдэмтдийн бидний урьд өмнө нь мэддэггүй байсан төрөл бүрийн бүтээлүүд гарч байна. Та уншаад, гэнэт энэ газар таны төсөөлж байсан шиг биш, огт өөр харагдаж, энэ газартай танилцаж, Москваг зарим, магадгүй гэнэтийн талаас нь харуулах санаа төрсөн.

- Энэ яаж болдог вэ? Аялал хэрхэн бэлтгэгдсэн бэ?

- Нэгдүгээрт, материалыг хайж эхэлдэг: тусгай ном зохиол, өдрийн тэмдэглэл унших, номын санд очих, мэдээжийн хэрэг ярих гэж байгаа салбараа судлах. Заримдаа та гудамжаар алхаж, гудамж, хашаанд орохдоо хүмүүсийн хэзээ ч харж байгаагүй гайхалтай эрдэнэсийг олж хардаг. Жишээлбэл, Никицкийн өргөн чөлөө бол ийм урд гудамж юм. Гэтэл нэг удаа би тэнд аялан тоглолтоо бэлдэж байтал хаалгатай төмөр хаалга харвал цаана нь гутал засварын газар ч юм уу, ямар нэгэн техник хэрэгсэл байдаг гэж бичсэн байсан. Ерөнхийдөө хаалга нь огт харагдахгүй юм. Гэхдээ би энэ гарцаар орохдоо энэ бол бүхэл бүтэн лабиринт бүхий хот гэдгийг ойлгосон. Ийм зүйл болно гэж хэн санах билээ? Хүмүүс үүнийг үргэлж их сонирхдог. Та өнгөрсөнд ууссан юм шиг, хэрэв та энэ байшинд амьдарч, цонхнууд чинь энэ хашаа руу харсан бол ямар мэдрэмж төрөхийг төсөөлж чадна...

- Та Art Nouveau-ийн аялан тоглолт хийсэн гэж хэлсэн, гэхдээ энэ нь яг Москвагийн хэв маяг биш, та юу үзүүлж байна вэ?

- Энэ бол явган аялал тул Остоженка, Пречистенка, хажуугийн гудамжны хооронд явагддаг. Энэ бол Исаков Кекушевскийн орон сууц, архитектор Кекушевын хувийн байшин юм. Энэ бол тариачин Лосковын орон сууцны байшин юм. Шилдэг архитекторуудыг урьж, хойд зүгийн орчин үеийн хэв маягаар байшин барьж чаддаг ийм сайхан тариачид бидэнд байсан. Москвад тэдний тоо үнэхээр хангалтгүй, энэ хэв маяг нь ихэвчлэн Санкт-Петербургт өргөн тархсан байдаг.

-Таны ажлын хамгийн хэцүү зүйл бол хүмүүсийг сонсох явдал юм шиг санагдаж байна, бүх хөтөч биш, тэр болгон амжилтанд хүрч чаддаггүй.

- Та зүгээр л мэдэж, ойлгох хэрэгтэй: хүмүүс зарим нэг баримтыг эцэс төгсгөлгүй сонсож чадахгүй, маш сонирхолтой байсан ч тэдэнд ямар нэгэн байдлаар чөлөөлөгдөх шаардлагатай хэвээр байна. Гэхдээ ямар нэг зүйлийн талаар зүгээр л инээх биш, харин түүнийг сэдэвтэй нь холбож өгөх нь чухал. Дашрамд хэлэхэд, аялалд оролцогчид заримдаа ийм тайвшрах мөчүүдийг олоход тусалдаг. Нэг удаа би долоон настай гайхалтай охинтой Арбат, Арбатын замуудаар аялж явсан юм. Арбат дээр барилга болгон өөрийн гэсэн түүхтэй бөгөөд та бүх зүйлийн талаар ярихыг хүсдэг. Би Тетра Вахтанговын эсрэг талын баатруудтай байшингийн талаар ярьж эхэлсэн бөгөөд харамсалтай нь бүх баатрууд амьд үлдээгүй гэж хэлсэн бөгөөд энэ охин надад: "Гэхдээ би энэ баатар хаашаа явсныг хэлж чадна." Би асууж байна: хаана? Тэрээр: "Тэр үнэн хэрэгтээ тэр энэ гүнжид дурласан" гэж хэлсэн, Вахтанговын театрын дэргэд "Турандот гүнж" усан оргилуур байдаг, "тэр дурлаж, доошоо бууж, үнэт эдлэл худалдаж авсан боловч тэр үүнийг хүлээж аваагүй" гэж хэлэв. бэлэг. Тэгээд хүлэг баатар бухимдаж яваад өгөв." Энэ их хөөрхөн юм! Одоо би үүнийг үргэлж хэлдэг, энэ нь Москвагийн хүүхэд, түүний түүхийн ийм тод ойлголт юм.

-Аялал бэлтгэхэд хэр хугацаа шаардагдах вэ?

-Сэдвээсээ шалтгаална. Асар их хэмжээний уран зохиол бичсэн зохиолууд байдаг бөгөөд энд та зөвхөн сонирхсон зүйлээ сонгох хэрэгтэй. Нухацтай бэлтгэл хийх, магадгүй хүсэлт, тодорхой чиглэлээр мэдээлэлтэй зарим хүмүүстэй уулзах зэрэг сэдвүүд байдаг. Оршин суугчид өөрсдөө сонирхолтой зүйл ярьдаг. Дандаа их ажил хийдэг.

Материал сонгох нь хамгийн сэтгэл хөдөлгөм мөчүүдийн нэг бөгөөд энд өөрийгөө хянах нь чухал юм. Та хайж, унш, тэгвэл шөнийн гурван цагт та Москвагийн нөгөө талд хаа нэгтээ өөрийгөө олох боломжтой. Яагаад гэвэл материал бэлтгэх үед нэг баримт нөгөөдөө наалддаг: гэхдээ нэр нь хальтирч, яагаад тодруулж болохгүй гэж ... Энэ бол маш хэцүү, гэхдээ асар их хэмжээний материал цуглуулж, ямар нэг зүйлийг сонгох нь бүр ч хэцүү байдаг. бүх зүйлийг хэлэх боломжгүй гэдгийг ойлгоорой, - зарим мэдээллийг устгах нь үргэлж ичгүүртэй байдаг.

Дараа нь бас нэг чухал зүйл гарч ирнэ: та бүх объектыг холбох ёстой ... Хэрэв аялал нь сэдэвчилсэн бол, жишээлбэл, манай "Москвагийн Элчин сайдын яам" бол бүх зүйл тодорхой болно. Хэрэв энэ нь гудамжны дагуух аялал бөгөөд огт өөр барилгууд, огт өөр түүхүүд байгаа бол та тэдгээрийг хооронд нь ямар нэгэн байдлаар холбох хэрэгтэй бол та түүх олж авах хэрэгтэй.

Би гайхалтай аялал хийсэн, би түүнийг Волхонкагийн дагуу хөтөлсөн бөгөөд аялагчдын нэг нь ухаалаг хүний ​​хувьд хүүхдээ цэцэрлэгээс авах шаардлагатайг надад анхааруулсан тул 50 минутын дараа тэр англиар чимээгүйхэн явах болно. Би аялан тоглолтыг удирдаж байгаа бөгөөд 50 минут өнгөрч, нэг цаг өнгөрч, тэр эмэгтэй бидэнтэй хамт байгаа гэдгийг би ойлгож байна. Би түүнд: "Уучлаарай, гэхдээ та хүүхдээ цэцэрлэгээс авах хэрэгтэй юм шиг байна." Тэр: "Чи ойлгож байна, би орхиж чадахгүй. Та түүхийг ярьж дуусаад дараагийн зүйл нь үнэхээр анхаарал татахуйц байгаа тул бид одоо намайг орхиж чадахгүй гэдгийг харах болно." Ийм зүйл болсон тул энэ нь зөв аялал байсан.

Зөвхөн техникийн, онцгой талуудыг анхаарч үзэх хэрэгтэй: хүн бүр таныг сонсохын тулд хэрхэн зөв зогсох, нүүр царай, нүднийхээ илэрхийлэлд хариу үйлдэл үзүүлэх, жуулчдыг харах боломжтой байх. ижил хугацаанд объектын хараанд саад болохгүй; объектыг аль болох их харуулахын тулд хэрхэн зогсох; Хэд хэдэн объектын талаар байрнаасаа гаралгүйгээр ярихын тулд яаж босох вэ. Аялал бэлтгэхэд нэмэлт цаг хугацаа шаардагдана. Жишээлбэл, би гудамжаар алхаж, хажуугаар өнгөрч буй хүмүүсийг гайхшруулж, бүлгийг хаана байрлуулах нь илүү дээр болохыг ойлгохын тулд нэг газраас нөгөө рүү гүйж, гудамж хөндлөн гарч, буцаж ирж эхэлдэг. . Энд та өөрийн төсөөллийг харуулах хэрэгтэй.

Өөр олон нюансууд байдаг. Жишээлбэл, та явган хүний ​​гарцын байршлыг анхаарч үзэх хэрэгтэй: тэдгээр нь хаана байрладаг вэ, энэ гарам руу өөр гарцаар буцаж ирэхгүйн тулд энэ талаас эсрэг тал руу гарахад тохиромжтой юу, ямар нэгэн байдлаар явах Маршрутын дагуу цаашаа, учир нь хүмүүс нааш цааш явах нэг зүйлийг сонирхдоггүй. Ерөнхийдөө энэ бол маш том ажил юм.

— Мэргэжлийнхээ сайн муу талуудыг нэрлэе.

— Надаас энэ асуултыг экскурсийн үеэр асуусан... Гэхдээ сул тал нь давуу тал болж хувирдаг. Мэдээжийн хэрэг, энэ бол бэлтгэлийн явцад болон аялалын үеэр маш их хөдөлж байх ёстой тул маш их хөдөлгөөн шаарддаг ажил юм. Мөн тэд заримдаа хоёр, гурван цаг, заримдаа зургаа, долоон цаг үргэлжилдэг.

Цаг агаар нь бидний сонголт биш бөгөөд Москвагийн цаг агаар жилийн ихэнх хугацаанд тааламжгүй байдаг. Дараа нь та үргэлж ажилладаг, учир нь та орчин үеийн Москвагийн сэдвээр байх ёстой, гарч ирж буй бүх шинэ зүйл, Москвагийн тухай шинэ ном, шинэ мэдээлэл, шинэ объектуудыг мэддэг байх ёстой. Хэзээ ч бүрэн эзэмшиж чадахгүй маш олон материал байгаа ч та үргэлж үүний төлөө тэмүүлдэг. Үүний үр дүнд та ой санамж, оюун ухаанаа байнга дасгалжуулж, үргэлж хөдөлгөөнтэй, үргэлж цэвэр агаарт байдаг.

Хүмүүс өөр өөр байдаг тул та анхаарлаа төвлөрүүлэхийн тулд маш их хүчин чармайлт гаргадаг. Энэ нь үр дүнд хүрэхэд би хүмүүст эрч хүчээ өгдөг, тэд хариуд нь өөрсдийнхөө хүчийг өгдөг учраас би ёс суртахууны асар их өсөлтийг мэдэрдэг. Аялал жуулчлалын дараа би үргэлж сэтгэлийн хөдөлгөөнтэй байдаг. Энд бүх зүйл хоорондоо холбоотой бөгөөд хэрэв танд таалагдаж байвал илүү их таашаал авах болно.

Хотын экскурсийн товчоо одоогоор Москва болон түүний алдартай иргэдийн түүх, орчин үеийн байдалд зориулсан 80 гаруй сэдвийг боловсруулжээ.

Би кофе ууж, жүрж рүү хумс нааж, аялалд бэлдэж байна.

Цитрус, хумсны анхилуун үнэр нь өвлийн улиралыг санагдуулдаг. Миний ширээний хажуугаар өнгөрөх хүмүүс инээмсэглэв. Жүржийн хумс эмчилгээ надад бас тустай: Би гудамжинд баяр хөөртэйгөөр гүйж, цас ... энэ оны эхнийх.

Сайн байна уу, Христийн Мэндэлсний Баярын аялал! Үгүй ээ, өнөөдөр миний төрсөн өдөр. Хүүхдүүд гайхалтай, эцэг эхчүүд бол гайхалтай!

Энэ нь нэлээд хэцүү зүйл гэж үзээд надад хүүхдүүдэд зориулсан аялал зохион байгуулахыг санал болгодог. Миний бодлоор хүүхдийн аялал бол энгийн бөгөөд төвөгтэй нэгэн зэрэг гайхалтай зүйл боловч хүүхдүүдийн чин сэтгэл, талархал, хайрыг тэр даруй мэдрэх нь чухал юм.

Хүүхдийн аялалд хамгийн чухал зүйл юу вэ?

Хүүхдүүдтэйгээ Санкт-Петербургийг тойрон алхаж, хүүхдүүдээ таны түүхэн түүхийг сонсож, сонсохыг хүсдэг ээж, аав, эмээ өвөө нарт зориулсан хэдэн зөвлөгөө:

1. Хүүхдүүдийн ойлгодог тод дүрсээр бод.

Юуны өмнө та ярьж байгаа зүйлийн дүр төрхийг харах ёстой. Зураг нь өнгөлөг, нарийвчилсан байх ёстой бөгөөд таны хувьд мэдрэмжийг төрүүлдэг.

Жишээлбэл, цэцэрлэгч Елисеев Христийн Мэндэлсний Баяраар Count Sheremetyev-ийн хүлэмжинд гүзээлзгэнэ тарьжээ. Зочид гайхаж, гvн догдолж: "Хvссэнээ асуу!" Гэж хэлэв.

Би бүх зүйлийг маш тод төсөөлдөг: графын давхар дээл, зэгсэн сагс, цонхны гаднах цас, -40 хүртэл хүйтэн жавар, гүзээлзгэний үнэр. Тиймээс хэлэхэд амархан. Хүүхдүүдийн хувьд "Дараа нь юу болов, та юу гэж бодож байна?" Гэсэн асуултууд аяндаа гарч ирдэг. Хэрэв зураг тод байвал залуус амархан санаа гаргаж, үлгэрт шимтэж чадна. Елисеевүүд эрх чөлөөтэй болох үедээ хаашаа явсан бэ? Та юу хийж эхэлсэн бэ? Санкт-Петербургт тэдэнд амар байсан уу? Хэрэв танд 100 рубль байсан бол тэдний оронд та юу хийх байсан бэ? Тэгээд энд үгээс үйлдэл рүү шилжих нь сайн хэрэг.

2. Таны баатар, түүхийг тодорхойлдог зүйл, нарийн ширийн зүйлийг ол.

Мэдээжийн хэрэг чимэглэл, зураг, гэрэл зургийг ашиглах нь илүү хялбар байдаг. Гэхдээ хамгийн сайн зүйл бол та хүрч, үнэрлэж, үүнтэй холбоотой оньсого таамаглаж чадах зүйлийг олох явдал юм. Жишээлбэл, Елисеевын худалдаачидтай хамт би залууст овог нэрийнхээ үсэг бүхий улбар шарыг өгдөг. Үсгүүд нь тараагдсан бөгөөд та тэднээс үг үүсгэх хэрэгтэй (Елисеев Невский проспект дээр жүрж зарж эхэлсэн).

Петр I-ийн тухай ярихдаа би хүүхдүүдэд 18-р зууны Санкт-Петербург хотын газрын зургийг өгч, хотын бүдүүлэг төлөвлөгөөг зурахыг санал болгох дуртай (энэ нь мэдээжийн хэрэг ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулагдсан). Гэрэл зургийн салон дээр очиход би гэрэл зураг өгч, түүнийг авсан цэгийг олохыг санал болгож байна. Зуны цэцэрлэгт хүрээлэнд би хүүхдүүдийг зарим баримлыг өөрсдөө баримал хийхийг урьж байна. Хүүхдүүдийн гарт хүрч, шийдвэрлэх гэж оролдсон бүх зүйл тэдний санаанд удаан хадгалагдах болно.

Тэдний хэлснээр амжилтанд хүрсэн зүйлийг олох нь тийм ч хялбар биш боловч үйл явц нь өөрөө үнэ цэнэтэй юм! Миний хувьд энэ аялалын хамгийн сонирхолтой зүйл бол тэр түүхэн нарийн ширийн зүйлийг хайж олох үйл явц юм.

3. Бага нь сайн, гэхдээ илүү сайн.

Хүүхдүүд огноог санадаггүй, ялангуяа зогсож байхдаа хамгийн сонирхолтой түүхийг ч дээд тал нь 5-7 минут сонсдог. Тиймээс түүхэн түүхийг бүхэлд нь 15-20 минут, бүхэл бүтэн аялалыг дээд тал нь 1.5 цагт багтаах ёстой.

Ийм усанд орсны дараа хүүхдүүдэд илүү ихийг сурах хүслийг үлдээгээрэй, гэхдээ өөрсдөө. Энэ нь "Би чамд бүгдийг хэлсэн, гэхдээ одоо санаж байна, намайг анхааралтай сонс" гэсэн үг биш юм. Үгүй! Харилцаа холбоогоо харилцан яриа, эрэл хайгуул, гүйлт, гэрэл зураг авах, газар олох зэргээр дүүргэ.

4. Түүхэн алхалтын төгсгөлд урам зориг, шагнал, зууш.

Аяллын дараа бид үдийн хоол, оройн хоол эсвэл үдээс хойш зууш иднэ. Таны залууст санал болгож буй хоол нь өнөөдрийн алхалттай холбоотой байвал сайхан байх болно. Магадгүй бүгдийг нь биш, гэхдээ дахин нарийн ширийн зүйлийг удаан хугацаанд санаж, хоолыг "түүхэн", сэтгэл хөдөлгөм болгох болно. Хүүхдүүд түүхэн мэдээллээс залхаж байгаа юм шиг санагдаж байсан ч энэ бол манай баатар таалагдсан гэж хэлж болно.

Хэрэв та хөвгүүдтэй бол Суворовын музейд зочилсон бол Сагаган будаа, байцаатай шөлийг талханд идэх нь зайлшгүй юм. Хэрэв эзэн хаан таны баатрууд бол нэхсэн тор салфетка, хоёр шаазан таваг авч яваарай. Цэргийн кампанит ажлын үеэр ч эзэн хаад зүгээр л иддэг байсан ч үргэлж мөнгө, шаазангаар хооллодог байв. Мөн энэ өдөр онцгой байх болно.

5. Хамгийн сүүлчийн зүйл бол миний хамгийн дуртай зүйл: тэдний танд хэлсэн бүх зүйл, үзүүлж буй бүх зүйлийг мартах нь амархан, гэхдээ бид сэтгэл хангалуун байх үед уур амьсгалыг хэзээ ч мартахгүй.

Хүүхдүүдтэйгээ гайхаж, тоглож, түүхийг олж мэдээрэй! Хотыг хайрлах сэтгэл бидний дотор байдаг, хүүхэд бүх зүйлийг мэдэрч, ойлгодог, энэ хайрын тухай бид зөвхөн бүтээлчээр ярих хэрэгтэй. Би насанд хүрэгчдийн аялалд ойролцоогоор ижил ханддаг. Хэдийгээр семинарын хамт олон үүнийг үргэлж ойлгодоггүй ч ноцтой насанд хүрсэн хүний ​​дотоод хүүхдийг сэрээх нь маш сэтгэл хөдөлгөм юм!

Дэлгэц амраагч дээр jasoncedit/Flickr/CC BY-NC-ND 2.0 зургийн хэсэг байна.