Твори на тему моє місто. Як написати твір на тему "Моє місто": поради та рекомендації Скласти розповідь про рідне місто

Алексєєв Павло, МОУ ЗОШ №5, 5 «А» клас

Казка про моє місто.

Давним-давно мешкало на світі маленьке місто, і не було в нього навіть назви. Він блукав білим світом, поки не побачив гарну, величезну галявину. Навколо був чудовий ліс. Різні дерева росли у цьому лісі. Величезні сосни та кедри височіли над маленькими стрункими березками.

Стояла пізня осінь, чому ліс здавався просто казковим. Місту так сподобалися ці місця, що вирішив залишитися тут.

Йому було дуже нудно одному, але поряд з ним була річка. І тоді місто вирішило, що зростатиме і процвітатиме на її березі.

Якось річкою проплив теплохід. На палубі грала музика, танцювали люди.

І раптом вони побачили диво: гарний казковий ліс, а на галявині – місто. Люди вийшли на берег і залишилися тут назавжди.

З кожним роком людей приїжджало дедалі більше. Місто стало рости. Люди побудували дитячі садки, будинки, школи, магазини, спортивний комплекс та міст через річку.

І дали місту ім'я СТРІЖОВИЙ!

Бобриков Микита, МОУ ЗОШ № 5, 5 «В» клас

Місто Стрежевой.

Жив-був Іванко. І жив він у чудовому місті Стрежевому. І було те місто багате на нафту – чорне золото. І раптом Іванушці прийшла в голову ідея: порівняти своє місто з містами Нижньовартівськ, Ізлучинськ, Сургут.

Чи довго коротко подорожував наш Іванко, але твердо вирішив: Стрежевий хоч і найменше з міст, але й найактивніше у зведенні будинків та палаців творчості та талантів, торгових крамниць та острівців дитинства – садів. Як же зрадів Іванко, що в цьому чудовому місті і йому жити довелося. Став він жити-живати і добро місту примножувати!

Богомолова Вікторія, МОУ ЗОШ №5, 5 «А» клас

Казка про Стрежевого.

У деякому царстві, серед широкої річки Обі, був острів.

На північному боці цього острова був страшний, дрімаючий, темний ліс. І в цьому лісі мешкали тварини. Усі вони вміли говорити. Головним у них був пугач, який усе на світі знав.

Щоб дістатися цього лісу, треба було подолати стіну з жабами, переплисти болото. Але найстрашніше - треба було пройти повз барлогу ведмедя.

На сході цього острова були непрохідні болота.

На західній стороні від нього знаходився гай зі зграями різних птахів, причому вони були дуже агресивні.

На півдні було озеро із рожевою водою. Ніхто не знав, чому вона рожева. і ніхто ніколи не наважувався торкнутися бодай пальцем цієї води.

Якось на невеликій галявині розбила табір група дослідників, їх було четверо. Вони були дуже зацікавлені в цьому місці.

І ось настав вечір. Вони розклали багаття і почали думати, як вони будуть досліджувати цю місцевість.

«Я як найголовніший завтра з ранку піду дослідити цю місцевість на північ», - сказав Микита.

"А я піду дослідити на схід", - сказала Настя.

"Отже, я піду на захід", - сказав Петя.

"Ну а мені залишається південь", - сказав засмучений Діма.

Коли вони все вирішили, вже зовсім стемніло, і всі лягли спати.

Наступного ранку Микита, як і обіцяв, вирушив на північ. Настя пішла на схід. Петя пішов на захід. А Діма подався на південь.

Настя, Петя та Діма, коли побачили, через що їм доведеться пройти, одразу ж побігли назад до табору. Коли вони всі там зустрілися, одразу ж побігли за Микитою.

У цей час Микита вже підходив до стіни із жабами. Це було його перше випробування, щоб увійти до лісу. Він спочатку не зрозумів, чому ця стіна вся в жабах, але потім все ж наважився і поліз угору по стіні, кілька разів падав, але все одно переліз через неї.

Друге випробування було – пропливти через болото. Це дуже неприємно, на перший погляд, але Микита сміливий і найсміливіший з команди. І болото він теж подолав.

Останнє випробування Микита вже не боявся, бо думав, що це теж буде легко, як перші два випробування.

Берлога ведмедя виглядала не так страшно, навіть трохи мило. І ось довгоочікуваний момент: він входить у цей барліг і бачить, що в кутку спить ведмідь. Микита намагається потихеньку пройти повз нього і випадково зачіпає його ногою. Ведмідь прокидається і починає гарчати на весь барліг. І Микиті доводиться рятуватися втечею. Вибігши з барлоги, він з полегшенням зітхнув і, озирнувшись, побачив, що ведмідь одразу зупинився.

Поки він утік - помітив, як заблукав у темний і страшний ліс. Назустріч йому вибіг маленький єнотик.

«Привіт, я раніше за тебе тут не бачив. Ти хто?" - Запитав єнотик.

«Я…я…я, Микита – керівник команди дослідників. Ти не знаєш, де є таке місце, куди не ступала нога людини? - Запитав Микита.

"Пішли, я тебе відведу до мудрого пугача, він тобі все розповість", - відповів єнотик.

Пугач жив у дуплі великого дуба. Коли Микита побачив дуб, за деревом була стіна дерева. Він підійшов до неї. Дерева перед ним розступилися, і він побачив велику галявину. Навколо неї текла річка. Вона була така чиста, що дивлячись на неї, очі хворіли. Уся ця галявина була вкрита сонячним світлом.

Коли він це побачив, до нього ззаду підійшли друзі, і Микита крикнув: «Давайте тут щось збудуємо». Усі з радістю погодились.

За кілька місяців на цій галявині стояло невелике містечко. З кожним роком місто росло і розквітало. Дедалі нові люди з'являлися там. І всім вистачало місця.

І я народилася у цьому місті, це моя мала Батьківщина. А зветься вона – Стрежевой.

Борисенко Дар'я, МОУ ЗОШ №5, 5 «А» клас

Місто, яке я люблю

Ця історія сталася в маленькому північному містечку, назви якого багато хто і не знає. Розташувався він невеликою цяткою на південному сході Західно-Сибірської рівнини на березі могутньої річки Об.

Глибоко-глибоко під землею, під важкими пластами земної кори, у нафтовому царстві жила-була крапелька, і звали її Нафтяшка – замарашка. Була вона чорного кольору і завжди ходила в маслянистому сарафанчику. Їй завжди хотілося все знати, дуже вже була вона допитлива. І був у цієї крапельки молодший братик – Газ. Від роду він був дуже сильний, могутній, гарячий і безбарвний. Брат із сестрою були дуже дружні, один одному допомагали, скрізь були нерозлучні. Цілий день вони подорожували нафтовим озером, розглядали підземні шари земної кори, заглядали в усі тріщини і ущелини.

В один звичайний, нічим не примітний день почули брат із сестрою розповідь свого дуже мудрого дідуся про те, що високо-високо на поверхні Землі існує зовсім інше життя, дуже яскраве, барвисте, світле і зовсім не схоже на них.

Ті, хто живе на Землі, дуже цінують нас і завжди намагаються витягнути з підземного царства на поверхню Землі, – казав дідусь.

А навіщо вони це роблять? - Запитала Нафтяшка, зручніше влаштовуючись біля дідуся.

Це я хотів би дізнатися найбільше на світі, але мені вже напевно не судилося, старий я став! – відповів мудрець.

Побувати на поверхні Землі – ось чого я хочу найбільше на світі! – подумала Нафтяшка і мовчки попливла до нафтового озера.

Весь день вона провела в самотніх роздумах: як їй все-таки виконати свою мрію. І вирішила вона попросити свою сусідку Водицю допомогти їй із братом вибратися на поверхню Землі для того, щоб дізнатися, для чого земні істоти намагаються всіма способами витягнути нафтові краплі з-під землі.

Грунтова Водиця, допоможи мені та моєму братику Газу вибратися на земну поверхню. Мені дуже хочеться подивитися, яке воно земне життя! – просила Нафтяшка так благаюче, що відмовити їй було неможливо.

Добре, я вам допоможу. Завтра, рано-вранці, я чекаю вас, біля ущелини скелі за рогом. - Відповіла Водиця і, брязкаючи, втекла геть.

Рано-вранці підхопила Водиця мандрівників і стрімко помчала по ущелині скелі вгору, долаючи один шар земної кори за іншим. Через якийсь час сильний струмінь води виштовхнув Нафту і Газ на поверхню Землі. Від яскравого світла Нафтачка заплющила очі.

Ось це так! - Тільки й змогла вимовити вона.

Озирнувшись навколо, вони побачили зелений ліс, блискучий на сонці. На галявині, наче килимом, розсипані червоні соковиті ягоди. На височених деревах плоди цікаві висять, а під листям гриби ховаються. Сяяло ранкове сонце, високо в небі летів літак. Усюди було чути дуже мелодійну, дзвінку трель птахів.

Яка краса! – прошепотіла Нафтяшка своєму братові.

Раптом здійнявся сильний вітер і підхопив листочок, на якому опинилися юні мандрівники. Піднявшись над землею, листочок почав свою подорож, а разом з ним і Нафтяшка з Газом. Летіли вони над прекрасним лісом, у якому звірів, мабуть, невидимо, безмежними болотами.

Через деякий час здалося надзвичайної краси місто. Він стояв серед лісу, на березі широкої могутньої річки. І назва цього міста була незвичайна - Стрежевой. Місто було молоде, сучасне і дуже чисте. Уздовж асфальтованих вулиць стоять багатоповерхові будинки, дитячі майданчики, багато пам'яток. Від різноманітності дерев та яскравих квітів у Нафтяшки навіть зарябило в очах. Місто потопало в зелені.

Дивись, Газе, у цьому місті є навіть пам'ятник мені – нафтовій краплі! Цікаво чому? Яка ж вона на мене схожа! - Здивовано прокричала Нафтяшка.

Але найбільше вразили мандрівників земні істоти, як вони себе називали – люди. Вони посміхалися та насолоджувалися життям у цьому красивому місті. Скрізь було дуже багато дітей, звідусіль чути було дитячий сміх. Нафташка та Газ не переставали дивуватися красі цього невеликого міста.

Вітер стих, і листочок, яким подорожували Нафтяшка і Газ, впав на лаву в парку. Тут вони і підслухали цікаву розмову дідуся і онука про історію створення Стрежевого.

Тепер я зрозуміла, чому люди так цінують нафту, вони будують такі чудові будинки, пам'ятники та фонтани! Без нафти вони не мали б на це грошей! – радісно вигукнула Нафтяшка.

І без мене їм теж не обійтися! - з гордістю сказав Газ. У суворі довгі зими людям без мене не прожити! Я зігріваю їх своїм теплом.

Втомлені, але дуже задоволені, Нафтяшка і Газ стрибнули в струмок, що біг повз, а потім потрапили до ґрунтових вод, які й понесли їх у підземне царство. Перебиваючи один одного, вони з великим задоволенням розповіли про побаченого дідуся.

Дякую вам за цікаву розповідь, раз люди з розумом користуються природними багатствами, ми раді будемо їм служити!

Бурмантова Єлизавета, МОУ ЗОШ №5, 5 «А» клас

Чому Стрежевой так назвали?

За Уральськими горами серед тайги та боліт уже 49 років стоїть місто Стрежевой. Не велике, але дуже красиве місто. Спочатку там жили птахи, але поступово вони почали відлітати в інші краї, а на їхнє місце приходили люди. Вони добували нафту, будували будинки, школи, дитячі садки та офіси.

Але ж Стрежевой був названий так недарма. Як вам уже відомо, раніше тут мешкали птахи, і був серед них один дуже неписьменний стриж на ім'я Аркадій. Ви запитаєте: до чого тут стриж, а я вам відповім, що саме через нього Стрежевой так назвали. А як це сталося, я вам зараз розповім.

Одним ясним літнім днем ​​Аркадій розмірковував про життя і раптом зрозумів, що він не знає грамоти. І звісно, ​​він полетів до сови Радниці. Прозвали її так, бо вона всім допомагала і давала поради. Радниця запропонувала Аркадію відвідувати школу грамоти, і Аркадій, не думаючи, погодився.

Але через те, що до школи треба було приходити рано вранці, Аркадій пропускав дуже багато занять. Коли птахи навчалися, Аркадій грав у футбол. Настав день складання іспитів, Аркадій сів за парту та отримав завдання написати твір на тему «Моє місто».

Аркадій не знав про що писати, де якусь літеру ставити і написав: «Я жову в міста Стрежевой…». Ви, мабуть, скажіть, що Стрежевой він написав правильно, але ні. Раніше найбільше стрижів мешкало у Стрежевому, і місто називалося Стрижевою – від слова «стриж». Минув час, усі птахи розлетілися в різні краї, у тому числі й Аркадій. Прийшли люди і випадково знайшли твір Аркадія, прочитали назву Стрежевого. Так наше місто отримало свою назву.

Здогадалися, яку оцінку отримав Аркадій? Ось так, хлопці, навчайте грамоту, інакше ви так само, як Аркадій, перейменуєте якесь місто.

Кузнєцова Діана, МОУ ЗОШ № 5, 5 «В» клас

Місто-мрія

Давним-давно жив-був хлопчик. Він мав потаємну мрію – побудувати своє місто. З того часу багато води витекло, хлопчик виріс і став архітектором. Але все, що він збудував за цей час – будинки, торгові центри, стадіони – йому не подобалося, викликало смуток. І вирішив він вирушити у подорож, нехай не за тридев'ять земель, але дуже далеко й надовго.

Подорожував він багато і довго і нарешті знайшов місце для здійснення заповітної мрії. Воно було гарне: високий берег сибірської та норовливої ​​річки, вздовж якого росли могутні сосни і кедри упиралися вершинами в небо. Над річкою та її берегами туди-сюди шастали спритні стрижі. Від них рябило в очах нашого мрійника. Спостерігаючи їх, милуючись їх польотом, архітектор, недовго думаючи, вирішив назвати майбутнє місто Стрежевой.

Не так багато часу пройшло з тих пір, всього 49 років, а місто і досі стоїть на березі річки, стаючи все краще і краще. І щоранку зустрічає він із невгамовною стрижиною зграєю.

Новосільців Єгор, МОУ ЗОШ № 5, 5 «А» клас

Казка про Стрежевой.

У деякому царстві, у деякій державі під назвою Стрежевой жили двоє друзів. Один із них був ведмедем, звали його Мишком. А другий друг був зайцем, і звали його Зайчик. Вони жили у хатинках по сусідству.

Якось Мишко запросив Зайчика в гості поласувати брусничкою та грибками, які він у лісі назбирав. Зайчик погодився, прийшов до Мишки в гості і не з порожніми лапами, а з кедровими шишками, якими славилося царство Стрежевої.

Сіли друзі за стіл і почали ласувати дарами царства, але не тут було: залетіла у вікно сова Угу, почала голосно вухати і розповідати про якесь диво, що сталося на галявині біля болота в самому центрі царства. Ведмедик почав заспокоювати сову, щоб зрозуміти, що вона каже. Заспокоївшись, Угу розповіла, що всі жителі царства зібралися в одному місці, щоб побачити фонтан із чорного золота. Фонтан був настільки великий, що забризкав усю галявину та болото.

Мишко, Зайчик та Угу побігли-полетели на галявину, щоб побачити диво, про яке розповіла Угу. На галявині справді зібралися всі жителі царства: і риби, і птахи, і звірі на чолі з царем Осетром, який був присутній зі своєю дружиною Стерлядкою та заступником Муксуном.

Усі жителі почали думати, як чинити з таким багатством. Звірі на чолі з Мишком та Зайчиком запропонували зібрати все чорне золото в тази, перелити у велику бочку і продати сусідньому царству ХМАО, а на виручені монети, побудувати кришталевий міст через річку Вах, бо жителі Стрежевого ніяк не могли перебратися на інший бік річки. Риби запропонували закопати фонтан із чорним золотом для використання майбутніми поколіннями. Птахи погодилися з рибами, але Осетр попросив у всіх тиші, і, порадившись із Муксуном, прийняв рішення про продаж чорного золота та будівництво кришталевого мосту.

І закипіла робота, всі тази царства були використані для збирання чорного золота. Зібрали багатство дуже швидко, і птахи перенесли їх у царство ХМАО через річку Вах. Жителі ХМАО купили із задоволенням чорне золото і дали жителям Стрежевого стільки монет, скільки їм потрібно було на будівництво кришталевого мосту.

Жителі царства Стрежевой найняли будівельників, які дуже швидко збудували гарний кришталевий міст. Ведмедик і Зайчик допомагали робітникам його встановлювати. Як тільки міст був побудований, жителі Стрежевого скликали сусідів до себе в гості і влаштували бенкет на весь світ, пригощаючи всіх дарами царства: і ягодами, і грибами, і шишками кедровими.

Радості жителів царства Стрежевой був кінця.

Олійников Ярослав, МОУ ЗОШ № 5, 5 «А» клас

Казка про місто Стрежеве

Є на землі маленьке містечко, яке причаїлося серед великих боліт і густих лісів, називається він Стрежевой. Править цим містом великий мудрець Валерій Михайлович Харахорін. Завдяки цій людині Стрежевой розквітає, розвивається, росте і перетворюється.

Він був збудований 49 років тому чарівними будівельниками, родоначальниками цього міста.

Місто саме по собі не просте, воно славиться своїми обширними лісами, глибокими озерами та природними ресурсами. Особливо він славиться нафтою, яку видобувають чарівні нафтовики з надр землі. Саме видобуток нафти у Стрежевому забезпечує Росію паливом, щоб люди могли жити у теплі та затишку.

Поруч із містом протікає велика річка Об, в ній мешкає багато смачної риби, яку ловлять любителі порибалити та смачно поїсти.

У великому багатому лісі, що оточує все місто Стрежевой, мешкають бурі ведмеді, руді лисички, швидкі олені, мудрі совята, барвисті глухарі, працьовиті дятли та багато інших цікавих та рідкісних тварин. Також у лісі росте багато корисних ягід: журавлина, смородина, чорниця, лохина, малина та ожина.

Але найголовніша особливість міста – це його жителі, стрежівчани, вони відрізняються своєю добротою, щирістю та працьовитістю. Воістину чарівні якості!

Панова Марія, МОУ ЗОШ №5, 5 «А» клас

Казка про місто Стрежевой.

Жила-була маленька Ялина Шишка, яку вітром забирало щоразу далі й далі від ялинки. Якось Шишка закотилася в ліс, а коли вона пройшла крізь нього, то побачила дорогу. Вона дуже здивувалася, адже там, куди вона потрапила, не було жодної ялинової шишки! "Нічого собі!" - подумала вона. А далі вона мало не потрапила під машину.

Потім Шишка пішла подивитися на магазин, величезний та дуже гарний. Їй він дуже сподобався. Але й тут на Шишку чекала небезпека, її мало не розчавили люди! Пішла вона й побачила вдома. Там, біля одного будинку, грала собачка, яку господарі випустили погуляти. Собачка, побачивши Шишку, захотів пограти з нею. Тоді Шишці нарешті і самій стало весело. Але потім собачці відчинили двері господарі, і той побіг додому.

Підійшовши до околиці міста, Шишка побачила покажчик "Стріжовий", а докотившись до лісу, вона помітила компанію незнайомих шишок, які почали розпитувати її про все на світі.

Спочатку вона ні з ким не дружила, але минула тиждень, і Шишка вже з усіма передружилася і вирішила залишитись у цьому лісі.

Рєпніков Лев, МОУ ЗОШ № 5, 5 «А» клас

Твір.

Краплі нафти.

Жила-була в давнину, коли на землі жили ще мамонти, маленька нафтова крапля.

Майже весь час вона спала, як сплять усі маленькі діти. А спала вона глибоко в землі, там їй було темно та затишно. І росла вона не щодня, а щогодини. Ось так проходили дні, місяці, роки, віки…

Крапелька нафтова перетворилася поступово на величезний нафтовий океан. Стало їй тісно та нудно у надрах земельних. Захотілося нафти подивитись на сонце, на місто, яке над нею збудували.

І ось одного чудового дня нафтовики пробурили свердловину в землі і випустили нафту назовні. Ось так виповнилося бажання краплі, почала вона подорожувати по всій планеті, багато міст і країн побачила. І на подяку людям вона багато доброго зробила.

З того часу так нафта і подорожує і багато користі людям приносить.

Ясаков Ілля, МОУ ЗОШ № 5, 5 «В» клас

Казка.

У деякому царстві-державі під назвою Стрежевой жив-був цар. І був у царя син – богатир Ілля. Жило царство, не тужило та бід не знало, бо жило за рахунок нафти. Та ось закінчилася нафта. І настав час лютий, катастрофічний: техніка стояла, люди від безробіття та голоду-холоду страждали, та й торгувати теж не було чим. І відправив мудрий цар сина свого – богатиря Іллю шукати добро всяке.

Спорядився Ілля в дорогу-дорожечку, йшов-ішов та прийшов у царство Томське, до царя Жвачкіна на уклін. Прийняв його цар привітно: нагодував-напоїв та з питаннями приступив: що, мовляв, сталося?

Відправив наш Ілля звістку на батьківщину батькові-батюшці, та й відповідь не змусив себе довго чекати, отримав синок батьківське благословення та з настановами батьківськими.

Одружився Ілля з дочкою царя Томського царства-держави, і стали вони жити-поживати і добро жити.

Сьогодні ми вивчимо, як розповісти про своє місто англійською мовою. Ця тема може бути не дуже важливою, але це не так. Будь-якою мовою потрібно, перш за все, вміти уявити себе оточуючим, скласти міні-історію про свій род діяльності, будинок і місцезнаходження. Останнє часто пов'язане з містом, де має задоволення проживати промовець.

Що потрібно знати, щоб розповісти про місто англійською мовою?

фраза

переклад

фраза

переклад

фраза

переклад

fire station

пожежна частина

pet shop

зоомагазин

hospital

лікарня

church

церква

butcher’s

м'ясний магазин

hotel

готель

theatre

театр

bank

банк

dentist’s

стоматологія

circus

цирк

shoe shop

магазин взуття

swimming-pool

басейн

clothes shop

магазин одягу

hardware store

комп'ютерний магазин

restaurant

ресторан

library

бібліотека

pharmacy

аптека

cinema

кінотеатр

зоопарк

petrol station

автозаправна станція

school

школа

car park

автостоянка

hairdresser’s

перукарня

greengrocer’s

овочевий магазин

supermarket

супермаркет

museum

музей

police station

відділок поліції

bakery

булочна

jail

в'язниця

спортзал

Приклад, як можна розповісти про місто англійською мовою

Розглянемо невеликий приклад, як можна розповісти про місто англійською мовою.

приклад

I live в Moscow і it is exciting city. Це місце є повною енергією і сприятливим для акційних рішень. З курсу, там є деякі розваги і суперечки про життя. Let's start with the positive points. Там є безліч творів і вам може бути admire them every weekend. Міські impresy за його архітектурою, парками і центрами. Там є багато shop centers, theatres, cinemas, circuses, gyms, etc. У інших словах, ви маєте все, що потрібно для якості життя. However, such life is not cheap. Як будь-яка інша мегаполіс, Москв offers безліч варіантів для розвитку, але вам потрібно, щоб бути активним, щоб отримати в одному з них.

Traffic jams at rush hour є великим проблемою. Більше людей, які беруть участь більше ніж 1-2 години, щоб отримати до роботи і вдома. Це також вплив на навколишнє середовище. But what to do? Ми потребуємо навчання між скелястим місцем з природною природою і busy fast-developing city. I seem to choose second one and have never regretted.

Переклад

Я живу в Москві, і це вражаюче місто. Це місце наповнене енергією і воно мотивує до досягнення будь-яких цілей. Звичайно ж, є переваги та недоліки проживання тут. Почнемо з позитивних моментів. Є багато визначних пам'яток і можна ними захоплюватися кожен вихідний. Місто вражає своєю архітектурою, парками та розвагами. Тут багато торгових центрів, театрів, кінотеатрів, цирків, спортзалів тощо. Іншими словами, у вас є все, що потрібно для якісного життя тут. Однак таке життя недешеве. Як і багато інших мегаполісів, Москва пропонує різноманітність можливостей для розвитку, але потрібно бути активним, щоб отримати хоча б одну з них.назад

  • Вперед
  • You have no rights to post comments

    Розділи: Робота з дошкільнятами

    Вид діяльності:пізнавальна діяльність.

    Форма діяльності:заняття (підготовча група).

    Тема:«Про місто своє веду свою розповідь».

    Ціль:

    1. Уточнити та закріпити знання дітей про рідне місто – Абакану, про основні пам'ятки рідного міста, вчити впізнавати їх на фотографіях.
    2. Формувати любов та інтерес до малої Батьківщини.
    3. Розвивати зв'язне мовлення, логічне мислення.

    Матеріали та обладнання до заняття:

    • слайд-проектор; диск зі слайдами;
    • обруч із стрічками, коробочки з крупою;
    • палички для малювання, різнокольорові камінці, графин.

    Попередня робота:

    • читання поезій про рідне місто;
    • розгляд фотографій, буклетів;
    • екскурсія до театру «Казка».

    Словникова робота:

    • Мала батьківщина.
    • Велика Батьківщина.
    • Визначні пам'ятки.
    • Абаканці.

    Хід заняття

    На початку заняття вихователь знайомиться з дітьми.

    Вихователь:Діти, а в якому місті ви все мешкаєте? А як називаємося ми всі з вами – жителі Абакана? (Абаканці.)Ви знаєте, що Абакан є столицею республіки Хакасії? Це наша мала Батьківщина. Що ми називаємо Батьківщиною? (Місце, де народилися, живемо, ходимо до дитячого садка, де живе наші тати та мами, друзі.)Правильно. Послухайте вірш та Батьківщині.

    Що ми Батьківщиною кличемо?
    Дім, де ми з тобою ростемо.
    І берізки біля дороги,
    Якою ми йдемо.
    Що ми Батьківщиною кличемо?
    Сонце в Синє небо.
    І запашний, золотистий
    Хліб за святковий стіл.
    Що ми Батьківщиною кличемо?
    Край, де ми з тобою живемо,
    І рубінові зірки –
    Зірки світу над Кремлем.

    (В. Степанов)

    Діти, а в якій країні ви мешкаєте? Росія – це наша велика Батьківщина, це те, що поєднує всіх людей, які живуть в одній країні. Ми всі росіяни, всі говоримо однією мовою. Ми палко любимо свою Батьківщину.

    Діти, до нас по стільниковому телефону надійшло SMS-повідомлення. Давайте його прочитаємо. У ньому йдеться, що до нас їдуть гості із самої столиці, з Москви. Вони дуже хочуть познайомитися з нашим містом, з цікавими пам'ятками Абакана. Потрібно їм допомогти. Ви знаєте, що таке визначне місце? (Це красиві, пам'ятні місця, які прикрашають наше місто.)Чи є в нашому місті місця, якими ми пишаємось і із задоволенням показуємо мешканцям інших міст та країн? Я думаю, що головною пам'яткою нашого міста є люди, які тут живуть. Адже в нас мешкають люди різних національностей. Ви можете назвати їх? (Російські, хакаси, є і німці, і тувинці, українці, китайці, киргизи та багато інших народів.)Всі вони живуть дружно у нашому красивому та затишному місті.

    Гостей ми завжди зустрічаємо головну вулицю нашого міста. Як вона називається? (Вулиця Дружби народів.)Як ви вважаєте, чому вона так називається? (Тут проїжджають люди різних народів.)На цій вулиці знаходиться величезний готель «Дружба», де зупиняються гості.

    Діти, а з якими визначними пам'ятками ви хотіли б познайомити наших гостей? (Зоопарк, театр «Казка», парк «Орлятко», Преображенський собор, Абаканський палац молоді.)Так, діти, в нашому місті, дійсно, дуже багато пам'яток, де можна добре відпочити, дізнатися багато нового та цікавого.

    Вихователь пропонує дітям почергово розповісти трохи про кожну пам'ятку, розглядаючи слайди.

    Проводиться дидактична гра «Дізнайся на фото».

    Відкривається слайд. Ви довідалися, що це? Так, це стеля, яка зустрічає всіх гостей при в'їзді до нашого міста.

    Далі діти розглядають фотографії театру «Казка». Люди із задоволенням відвідують театри. Діти, навіщо сюди приходять? Театр «Казка» діти вже знають із раннього віку, де з батьками приходять на перегляд казок. Цей театр знаменитий у всьому світі і має дуже багато нагород. Ми маємо пишатися нашими акторами.

    Найулюбленіше місце у дітей – це розважальний центр «Мішутка». Ви були тут? Що тут цікавого, примітного? (Тут і магазин іграшок, і пропонуються різні атракціони для дітей, є дитяче кафе.)

    А це що за місце у нашому місті? (Чорногорський парк.)Чим він відомий? Так, тут ми бачимо пам'ятник воїнам, які загинули у Великій Вітчизняній війні. Ми розповімо гостям, що влітку тут дуже гарно: газони, квітники. У середині розташований вічний вогонь військової слави героїв, які загинули за Батьківщину. За вічним вогнем височить скульптурна композиція двох постатей – російського та воїна – хакаса. Ця ідея спільної боротьби російського та хакаських народів з гітлерівськими загарбниками.

    Ці фотографії ви дізнаєтесь відразу. (Парк «Орлятко».)Що цікавого тут ми можемо запропонувати нашим гостям? Вони, мабуть, візьмуть із собою дітей. Які атракціони на них тут чекають? Ви бували тут? Каталися на каруселях? Діти, а ви хочете зараз згадати літо та покататися на каруселях?

    Проводиться рухлива гра "Карусель".

    За командою «Раз, два, три, стрічку візьми» діти біжать по колу зі стрічкою в руках.

    Ледве, ледве, ледве, ледве
    Закрутилися каруселі,
    А потім, потім, потім
    Все бігом, бігом, бігом
    Тихіше, тихіше, не поспішайте,
    Карусель зупиніть.
    Раз – два, раз – два
    Ось і закінчилася гра.

    Вихователь:Вам сподобалася кататись на каруселях? Гадаю, що й гостям дуже сподобається.

    Після такого відпочинку ми згадаємо ще один з улюблених ваших куточків нашого міста. Ви впізнали його? (Зоопарк.)Що ми можете розповісти про нього нашим гостям? З якими тваринами ми зустрічаємось? Тут дуже багато екзотичних тварин, яких ми можемо побачити лише у зоопарку: змії, крокодили, мавпи. Багато жителів міста незнайомі навіть з такими тваринами, як корова, кінь, коза. Для цього вони ходять до зоопарку.

    А це наймолодший і найкрасивіший куточок нашого міста, який сповнений цікавими пам'ятками. Хто з вас був тут і зможе нам розповісти? Ви маєте рацію, це Преображенський собор. Який він? З якою метою городяни відвідують цей собор? Напевно, хтось із вас ходив туди для хрещення або поставити свічку за здоров'я своїх близьких людей. Ми дуже часто чуємо брязкіт дзвонів, які закликають віруючих на службу. Тут також проводяться релігійні свята. Біля собору знаходиться палац молоді. Що цікавого ви можете розповісти про нього. Правильно, тут відбуваються концерти, а також кожна дитина може знайти заняття до душі: танці, спортивні секції, театральне мистецтво та багато іншого. У Преображенському парку відпочивають багато абаканців та гостей нашого міста. Адже для цього створено всі умови: гарний фонтан, парк екзотичних рослин «Сади мрії», алеї, що квітнуть, і навіть є дитячий куточок. Необхідно обов'язково зводити наших гостей до цього парку.

    Я думаю, що красивих місць у нашому місті є дуже багато. Виберіть, будь ласка, для себе найулюбленіший куточок у своєму улюбленому місті. Може, ми його й не назвали. Я попрошу вас у подарунок нашим гостям намалювати паличками в коробочках, де насипана крупа той куточок нашого міста, який, на вашу думку, найцікавіший, найкрасивіший. Він обов'язково має сподобатися нашим гостям. Ми ці малюнки залишимо до наших гостей. А ще ми надішлемо їм ці фотографії, які заочно познайомлять гостей із Абаканом. Я відправлю SMS-повідомлення, що ми готові до зустрічі наших гостей.

    Діти, я дуже рада, що ви добре знаєте своє місто. Ви з таким інтересом розповідали про нього, що одразу було видно, як сильно ви його любите. І зараз я хочу від вас почути добрі слова про наше місто. Кожен по черзі бере камінчик, називає слово і кидає його в латаття.

    Вихователь:Подивіться, скільки хороших, добрих і лагідних слів ви сказали своєму улюбленому місту. Ви, дійсно, його любите та бережете. Адже майбутнє залежить від вас, хлопці, від того, наскільки сильно ви любите свою Батьківщину, що хорошого зможете для неї зробити, коли станете дорослими людьми.

    Вихователь дякує дітям за цікаву бесіду та пригощає цукерками, які зроблені у нас, на нашій кондитерській фабриці.

    Сабінін Іван

    Кожна людина має своє улюблене місто. Найчастіше коханим називають те місто, де промчало дитинство людини, адже саме з дитинством пов'язані найдорожчі серцю спогади.

    Завантажити:

    Попередній перегляд:

    Моє улюблене місто.

    Кожна людина має своє улюблене місто. Найчастіше коханим називають те місто, де промчало дитинство людини, адже саме з дитинством пов'язані найдорожчі серцю спогади.

    Улюблене місто… Цьому місту не обов'язково бути столицею, містом мільйонером. Він може бути маленьким тихим, але дуже рідним.

    Міста, як і люди, – у кожного своя доля, своє обличчя та свій характер. Я хочу розповісти про місто мого дитинства, мою малу Батьківщину.

    Великі простори нашої Батьківщини. Але є на карті нашої країни невелике північне місто: тепле і затишне і найдорожче.

    Пропоную познайомитися: Листопад - місто мого дитинства. Тут я народився. Я люблю це місто, не знаю, за що. Ні за що, напевно, поки що конкретно, точніше, за те, що він є, що він саме такий, несхожий ні на яке інше місто. Є просто почуття, яке я не можу пояснити словами, а можу пояснити це почуття порівняно з любов'ю до рідних. Адже їх ми любимо не за щось, а за те, що вони є.

    Мені 9 років. Я, звичайно, ще мало знаю про своє місто, але з кожним роком я все більше дізнаюся про його історію, про людей. І щороку я відкриваю для себе його по-новому.

    Перлиною Крайньої Півночі називають Листопад - одне з великих міст Ямала. Ямал – загадкова північна земля; у перекладі з ненецького «Ямал» означає «край землі», - край хуртовин і завірюх, край комарів і мошок, край осіннього різнобарв'я, незліченних спокійних озер і галасливих річок, з безмовною тундрою та ягідними полянами.

    Моє знайомство з ним, моїм містом, почалося, напевно, з моєї розповіді. Після того, як 25 років вона прожила в сонячному, спекотному Узбекистані, вже одне слово «північ» трохи лякало, і тому, напевно, вона хвилювалася, коли вперше зустрілася із краєм довгої та суворої зими. Але, побачивши яскраве сонце, а це було в серпні, високе, блакитне, а не як передбачала, низьке, сіре небо, що нависло над землею, і одразу зрозуміла, що це місто їй подобається. Північ вразила її своєю величною красою, тендітною і сильною природою, а місто видалося дуже компактним і затишним.

    Я, звичайно ж, побачив Ноябрськ вже іншим, що більш розрісся. Мама мені розповідала, що коли вона приїхала, будівництво 5 мікрорайону тільки починалося, а зараз ось і будівництво 8 мікрорайону – не за горами.

    Я люблю своє місто, тут багато цікавих та красивих місць, різних пам'яток.

    Одним із чудових місць у місті вважається дитячий парк, тут влітку багато атракціонів, а взимку він стає справжнім крижаним містом. Поруч із парком – фонтан – улюблене місце відпочинку дітей та дорослих.

    Одним із улюблених місць для мешканців міста взимку стає лижна база, де й ми з хлопцями із класу іноді катаємось на лижах.

    Місто має свій Храм - Храм Архангела Михайла, воно стоїть на височини, і тому золочені куполи його видно у всіх частинах міста. Поруч із храмом горить Вічний вогонь, запалений на згадку про тих, хто відстояв Батьківщину у жорстоких боях за життя та щастя наступних поколінь.

    У місті збудовано багато красивих, сучасних будівель: інтелект-центр, телепорт. Нещодавно мені тато показав одну незвичайну пам'ятку - пам'ятник комару. Це скульптурна композиція, виготовлена ​​з металевих деталей, символізує, мабуть, одну з живих «визначних пам'яток» півночі, - як його ще називають, «комариного краю».

    І ще дивне: хтось, закоханий у місто, прикрасив міські автобуси емблемою міста з написом: «Люблю тебе до неба».

    Взагалі за останні роки Листопад перетворюється: з'являються нові будівлі, будуть забудовуватися ще 2 мікрорайони, місто росте на очах і стає все красивішим з кожним роком.

    Розповідь про моє місто я хочу закінчити рядками з пісні на слова Б. Дубровіна «Додому, додому».

    Куди б ми не виїжджали,

    А тягне нас із дальньої дали,

    А тягне нас з тобою.

    Додому.

    І в грудні, і в січні,

    І в жовтні, і в листопаді,

    І влітку, і навесні-

    У Листопад,

    Додому.

    І щоразу, повертаючись із відпустки, ми радіємо змінам: дороги заасфальтовані, з'явилися нові будинки та огорожі біля будинків. А зараз місто зустрічає нас ще й великою кількістю яскравих міських квітів, серед яких – жовті кульбаби – символ сонця, світла, будинку, тепла, затишку. Вони прижилися в місті і після довгої зими та затяжної весни кидаються у вічі яскравими жовтими плямами на смарагдовій траві.

    Багато різних імен, назв давали нашому місту – перлина Сибіру, ​​місто – сім'я, місто мрії, місто кульбаб. І навіть смішне – місто «неляканих пішоходів».

    А я назву його - місто Щастя, Добра та Сонця. Таким я знаю своє місто. І для кожного він свій і, звичайно ж, найрідніший і найчудовіший.

    Уляна Семенищева

    Ми в дитячому садку щокварталу випускаємо журнал "Почитайка". У ньому публікуємо різні дитячі розповіді, ведемо рубрика "говорять діти", всілякі ігри, вікторини і т.д.

    Нашому місту Когалому виповнилося 30 років, ми вирішили присвятити один із випусків цієї теми.

    Знайшли багато цікавої інформації, і запитали наших дітлахів що вони думають про місто в якому живуть.

    Наше місто називається Когалим, у ньому дуже добре. Коли стає тепло, я люблю кататися на велосипеді центральною площею нашого міста. Там є справжній великий паровоз та дуже гарний фонтан. Мені подобається їм милуватися.

    Ще в нашому місті є церква. Я люблю туди ходити, там гарно та цікаво. Біля церкви є пам'ятник, де багато книжок. Наше місто дуже красиве, і мені воно дуже подобається!

    Тимофій Рябінін, 6 років.

    Я живу в Когалимі. Когалим – маленьке, спокійне місто. Моє улюблене місце у місті – музей. Там є розважальні ігри, я люблю гру, де треба ловити жаб і є кінотеатр 5D. Тут у Когалимі живуть мої бабуся та дідусь. Я люблю ходити до них у гості. Я люблю гуляти містом увечері, коли темно і багато вогнів. У нашому місті є парк військової техніки, ми часто ходимо туди гуляти та фотографуватись. Влітку мені подобається кататися на велосипеді горобиновим бульваром, там дуже красиво. Мені подобається моє місто, воно красиве, веселе, улюблене!

    Ірина Воробйова, 5 років.

    Місто, де я живу, називається Когалим. Наше місто найдобріше, у ньому завжди цвіло добро. У нашому місті багато цікавих місць. На день народження сестри ми ходили в Метро, ​​там мені сподобалося стрибати на батутах. У нас у Когалимі є музей, там багато різноманітних цікавих речей. Я дуже люблю ходити до кінотеатру «Янтар», там показують мультфільми. Влітку в місті працює парк атракціонів, там дуже весело. Ще я люблю ходити до парку військової техніки, там є танки та машини. Влітку ми ходимо на пляж, там можна робити пісочні замки. Люблю ходити з татом до нього в пожежну охорону, там є червоні та білі машини.

    Наше місто найкрасивіше, у ньому багато цікавих та красивих місць. Я дуже люблю Когалим! Лев Семенищев, 6 років

    Вітаємо

    Когалим – улюблене місто,

    Ти стоїш у краю суворому.

    Місто дитинства дороге,

    Всі пишаємося ми тобою!

    Ти гарний, молодий

    З ДНЕМ НАРОДЖЕННЯ, місто моє!

    Як тобі не побажати

    Багатіти і розквітати!

    Дорослими ми станемо

    І тебе прославимо!

    Публікації на тему:

    Заняття з патріотичного виховання «Місто, в якому я живу»Завдання: Формувати патріотичні почуття, любов до своєї малої батьківщини, місту, в якому ми живемо, Закріплювати.

    Ось ми стали на рік дорослішими, підросли за літо, засмагли, відпочили, стали самостійні. Знову розпочався навчальний рік. У рамках тематичної.

    Я хочу розповісти про своє місто. У ньому я прожила все своє життя-тут пройшло моє дитинство, юність. У ньому живуть мої друзі, моя сім'я! Місто.

    Конспект НОД «Місто, в якому я живу»Пізнавальний розвиток. Інтеграція ГО: соціально-комунікативний розвиток, художньо-естетичний Мета: формування знань дітей о.

    Конспект ООД «Місто, в якому я живу» (старша група)Цілі: 1. Розширювати у старших дошкільнят уявлення про рідне місто; 2. Розвивати інтерес до символіки міста; розвивати допитливість.

    Конспект НОД з малювання у середній групі «Місто, в якому я живу»Логіка освітньої діяльності (середня група) Художньо - естетичний розвиток (з) «Місто, в якому я живу». Інтеграція:.

    Проект «Місто, в якому я живу»Місто, в якому я живу Вид проекту: практико-орієнтоване. Термін реалізації: 01.12.2015 – 28.02.2016 (довгостроковий). Учасники проекту:.