Vakker presentasjon om turisme. Internasjonal turisme. fjellturisme

Lysbilde 3

Hva er turisme?

Turisme er et fenomen kjent for alle. Til alle tider har planeten vår blitt krysset av mange reisende og pionerer. Men først nylig har turisme dukket opp som en spesifikk form for menneskelig aktivitet. Hver av oss ser for oss turisme som en næring som er mer eller mindre kjent, siden vi alle har reist et sted og tilbrakt ferier hjemmefra. Turisme er et relativt ungt fenomen, som imidlertid har røtter tilbake til antikken.

Lysbilde 4

Psykologer sier at en av hovedforskjellene mellom mennesker og dyr er deres iboende nysgjerrighet. Selv i antikken dro edle grekere og romere på turer for å se verden og se hvordan andre folk levde.

Lysbilde 5

Dermed oppsto turismen som sådan i antikken. Imidlertid er masseturisme et fenomen i det tjuende århundre, da effektive transportmidler oppsto og det materielle nivået på verdens befolkning økte. Det antas at begrepet "turisme" ble laget av den berømte forfatteren Mark Twain, og kombinerte ordene "tur" (på fransk - "reise") og "eventyrisme". I dag finnes det ulike typer turisme, som teller i dusinvis. Typer turisme er praktisk talt ikke underlagt streng klassifisering, spesielt siden kombinerte turer blir stadig mer populære. Hovedmålene for moderne turisme er utdanning, rekreasjon og underholdning. I tillegg drar folk på turer for helseforbedring, samt på yrkes-, forretnings-, sports-, bryllups- og gjesteturer. Nedenfor er de mest populære typene turisme, samt deres korte beskrivelser.

Lysbilde 6

Typer turisme

Vannturisme er en aktiv eller til og med ekstrem type rekreasjon. Reiser innenfor rammen av vannturisme foregår ved hjelp av en rekke vannscootere - båter, kajakker, katamaraner, flåter, etc. Elverafting praktiseres med spesialutstyr. Også inkludert i kategorien vannturisme er ganske avslappende turer på skip og havforinger.

Lysbilde 7

Fjellturisme Dette er en av de mest populære typene aktiv rekreasjon, som involverer turstier som overvinner pass, bratte bakker, steinete områder, fjellelver og isbreer. Det er en fempunktsklassifisering av vanskelighetsgraden til ruter, så profesjonelle klatrere og kontorledere som bestemmer seg for å ta en pause fra byens mas, kan engasjere seg i fjellturisme.

Lysbilde 8

Medisinsk og helseturisme Representerer turer til sanatorier, dispensarer og feriesteder med sikte på å forbedre helsen. Som regel velger turister et feriested som har den mest fordelaktige effekten på kroppen og tilbyr en rekke velværeprosedyrer rettet mot å behandle kroniske sykdommer.

Lysbilde 9

Skiturisme er en av de mest populære typene sportsturisme og innebærer passering av ruter med ulik vanskelighetsgrad. Denne kategorien inkluderer også skiløyper i spesialløyper. Denne typen turisme krever spesiell opplæring av deltakerne og tilgjengeligheten av utstyr av høy kvalitet.

Lysbilde 10

Fritidsturisme En av de mest populære typene masseturisme. Det utføres utelukkende med det formål å hvile og gjenopprette fysisk, følelsesmessig og mental styrke. Denne kategorien inkluderer utfluktsturer og besøk til ulike underholdnings- og underholdningsarrangementer.

Lysbilde 11

Marin turisme Utføres på vanlige passasjerbåter eller spesielle cruiseskip. Som regel er ruten valgt slik at skipet med jevne mellomrom anløper havnene i forskjellige byer, hvor det arrangeres utflukter og underholdningsprogrammer for turister. Om bord på skip er passasjerene vanligvis utstyrt med helpensjon.

Lysbilde 12

Etnisk turisme Det er mer typisk for eldre mennesker som ønsker å reise til de stedene de tidligere har bodd i. Det innebærer å besøke ikke så mye attraksjoner som minnesteder, kirkegårder, etc. Slike typer turisme kalles også nostalgisk.

Lysbilde 13

Pilegrimsturisme er en av de mest populære typene religiøs turisme. Pilegrimsreiser foretas av troende fra ulike trosretninger og kirkesamfunn. Som regel er dette turer til hellige steder, besøk til klostre og ulike historiske og arkeologiske steder.

Lysbilde 14

Eventyrturisme er assosiert med ikke-standard reise til eksotiske steder på planeten, så vel som til miljøvennlige reservasjoner. Ofte gjennomføres slike turer ved bruk av ikke-tradisjonell transport. De mest populære typene eventyrturisme er safariturer, uvanlige fisketurer, jaktturer og yachtturer.

Lysbilde 15

Listen som inneholder eksisterende typer turisme kan videreføres så lenge det er ønskelig. En person, i sitt ønske om nyhet av sensasjoner, viser virkelig fortryllende fantasi. Det betyr at det over tid vil dukke opp flere og flere nye typer turisme, som i dag til og med er vanskelig å forestille seg. De mest populære reisemålene er: Taj Mahal, London Eye, Giza Pyramids, Empire State Building, Colosseum, Sydney Opera House, Frihetsgudinnen, Eiffeltårnet, Den kinesiske mur, Disneyland Paris, Orlando, California, Notre Dame Cathedral, National Mall i Washington, Las Vegas Boulevard, Trafalgar Square.

Lysbilde 16

Presentasjoner om "Rekreasjon og turisme"

Denne delen av nettstedet "download-presentation-free.ru" inneholder presentasjoner om rekreasjon og turisme - last ned og bruk dem til ditt hjerte.

Et nytt yrke, god kunnskap, kommunikasjon med mennesker er hovedoppgaven når man studerer presentasjoner om turisme. Turisme innebærer midlertidig reise av mennesker til forskjellige land eller steder. Under slike turer må turister få maksimal glede. Dette utføres vanligvis for helse-, sport-, utdannings-, underholdnings-, religiøse, gjeste- og andre formål. For å navigere godt i turisme, må du kunne geografi godt nok. Du må bli veiledet av historisk informasjon, kjenne til turiststeder, samt kultur. Du må være balansert og sosial.

Mange turister lurer på hva som studeres i presentasjoner om rekreasjon og turisme. Slike presentasjoner mestres av reiselivsledere, som må vite alt om ulike attraksjoner, og som også trenger å navigere i de juridiske egenskapene til reiselivsvirksomheten. Presentasjoner om turisme fremhever funksjonene ved strategisk ledelse og identifiserer også deltakerne. Hovedtrekket til presentasjoner er riktig presentasjon av informasjon om innenlandsk turisme, så vel som dens funksjoner.

Utgående turisme regnes som et viktig presentasjonsområde. Det er derfor avsatt tilstrekkelig tid til disse temaene i presentasjoner. I dag trenger en leder å vite mye om visumstøtte, samt tollformaliteter. Allerede i de første presentasjonene er det nødvendig å gi informasjon om mangfoldet av reiselivsprogrammer: grønt, gruppe, barn, cruise, eksotiske turer. Presentasjonsprogrammet inkluderer praktisk utvikling av et program for enhver ekskursjonstur. For å gjøre dette, må du velge et land og planlegge attraksjoner som en turist kan se på en viss tid. Et slikt turprogram, utviklet individuelt, krever muntlig forsvar og forklaringer om forløpet av ekskursjonene.

Presentasjoner om rekreasjon og turisme gir informasjon om forholdet til klienten, samt beskyttelse av turisters rettigheter. For å jobbe i et reisebyrå, må du kjenne reglene for bestilling av flybilletter, samt funksjonene til hotellservice. Alle turistmål i hvert land er unike. Det er nettopp dette utsagnet turister bør vite når de kjøper reisepakker. Turistpresentasjoner gir informasjon om catering for turister. Arbeidet til ethvert reiseselskap bruker en datamaskin, så kursene nevner funksjonene ved å studere datapresentasjoner.


Mange typer turisme er vanlig i landet vårt: fotturer, ski, sykling, vann, fjell osv. Det mest populære er fotgjengerturisme. Den har en høy helbredende og herdende effekt, utvikler viktige fysiske egenskaper (utholdenhet, styrke, smidighet), og dyrker også mot, utholdenhet, evnen til å navigere i terrenget og andre verdifulle anvendte ferdigheter. Vandring er tilgjengelig for folk i alle aldre og fysisk form.






I planlagt (utflukts)turisme reiser deltakerne med buss, fly, skip, tog langs forhåndsbestemte ruter, oppholder seg på hotell eller campingplasser, hvor de får overnatting, måltider og utfluktstjenester. I amatørturisme er reise helt eller delvis basert på selvbetjening. Her skisserer turistene selv rute og reisemåte, forsyner seg med mat, losji og rasteplasser og identifiserer gjenstander for inspeksjon. De må selv sette opp leirplasser, tilberede drivstoff til branner, lage mat, overvinne ulike hindringer underveis, ordne kryssinger, rydde steinsprut osv.


Turisme er et sett med relasjoner, sammenhenger av fenomener som følger med menneskers reise og opphold på steder som ikke er steder for deres permanente eller langsiktige opphold og ikke er relatert til deres daglige aktiviteter. Dette er ikke bare en viktig sektor av økonomien, men også en viktig del av folks liv. Det dekker forholdet til en person med sitt ytre miljø.












Bedriftsturismeturer knyttet til utførelse av faglige oppgaver. På grunn av universell integrasjon og etablering av forretningsforbindelser, blir forretningsturisme stadig viktigere fra år til år. Det foretas turer for å besøke gjenstander som tilhører selskapet eller er av særlig interesse for det; for forhandlinger og forretningsmøter.
















Turer kan være en-dagers, to-dagers eller tre-dagers. Noen ganger kalles slike turer helgeturer. Reiser er flerdagersturer, vanligvis gjennomført i løpet av ferien. Vandring og reise kan være nær eller langt, det vil si at deres ruter kan passere gjennom territoriet til det opprinnelige landet (nær) eller gå utover grensene, passere gjennom andre regioner i landets republikker (fjernt). Reiser av sportslig karakter er delt inn i seks vanskelighetskategorier (fotgjengere har fem). Deres kompleksitet bestemmes av lengden på ruten, antallet og arten av hindringer, samt andre faktorer som er karakteristiske for denne typen turisme.




Forberedelse til vandretur utføres av gruppeleder sammen med medisinsk personell og gjennomføres etter en plan som tar hensyn til turens mål, gruppenes sammensetning, turens rute og kalender, nødvendig utstyr, klær og sko, servering etc. Riktig utført forberedelsesarbeid gjør turen interessant, et trygt og effektivt arrangement. Dokumentet som gir rett til å foreta en helgevandring er et ruteark; for fotturer og turer langs ruter av alle vanskelighetskategorier skal det utarbeides en rutebok i etablert form.


Forberedelsesplan For å forberede turen bedre, lages en detaljert plan. Det er svært viktig å sørge for deltakelse fra hele gruppen i det forberedende arbeidet og en jevn fordeling av oppgaver. Turveien skal være interessant og lærerikt, fremme helse og bedre den fysiske utviklingen til turister. For dagsturer er det viktig at du raskt kommer deg til det tiltenkte området og også enkelt kommer tilbake fra siste punkt på turen.


Den foreløpige treningsplanen for turister inkluderer generell fysisk og spesiell trening. Generell fysisk trening inkluderer: daglig fysisk trening (helst i frisk luft), bruk av ulike midler for å herde kroppen, spesielle treningsøkter for turisme. I slike klasser lærer turister å overvinne hindringer, svømme i treningsdress og fritidsklær, lengdehopp, tau- og treklatring, pull-ups, bære en ryggsekk med last, bære en skadet person ved hjelp av improviserte midler, etc.


Spesialtrening inkluderer: å mestre spesielle ferdigheter for en bestemt type turisme (sykkel, vann osv.), bruke kart og kompass, orientering på ulike måter og under ulike forhold, sette opp en bivuakk, gi førstehjelp til skadde osv. I prosessen med spesiell fysisk trening forbedres bevegelsesteknikker, spesialutstyr studeres og mestres.




Når du velger en gruppe, blir det tatt hensyn til alderssammensetning, nivå av fysisk form og helsestatus til turister. Turruten utvikles avhengig av vandringens mål og varighet, gruppens sammensetning og lokale forhold. Trek-ledere må innhente informasjon fra helsemyndighetene om den sanitære og epidemiologiske situasjonen langs ruten. Kalenderplanen for turen skisserer når og hvor turistene skal være.


Allerede før man får tillatelse til å gå på tur, er det nødvendig å bestemme sammensetningen av turgruppen og fordele ansvar mellom deltakerne. I praksis er ansvaret vanligvis fordelt slik; trekleder, nestleder, vaktmester, kasserer, medisinsk instruktør, ansvarlig for dagbok, fotograf, kunstner med ansvar for reparasjon av utstyr, kokker, brannmenn, vannbærere osv. Antall turistgrupper som deltar på en helgetur er ikke begrenset, men er en optimal gruppe mennesker. Turistgrupper som reiser på ruter med 1. vanskelighetsgrad må bestå av minst 4 personer, og på ruter i kategoriene IV og V med kompleksitet på minst 6 personer.




Utstyr inkluderer gjenstander som turister tar med seg for å skape forutsetninger for maksimal sikkerhet mens de reiser på ruten, optimal komfort under turen og muligheten til å fullføre oppgavene de står overfor. Utstyret må være lett og holdbart, slik at det kan brukes under forhold med kulde, varme, høy luftfuktighet og det må være minimalt. Utstyret er delt inn i personlig og gruppe. Personal brukes av turgåeren og tjener hans personlige behov. Gruppeutstyr tjener behovene til gruppen som helhet. Gruppeutstyr fordeles likt mellom deltakerne.


Listen over gruppeutstyr inkluderer: mat, telt, plastfilm, øks, sag, bøtter, vannkoker, kolber, verktøy, spiker, wire, førstehjelpsutstyr, sportsutstyr, lykt, stearinlys, signalfløyte, tau for kryssing, kart, vanntette poser og matposer, lerretsvotter og andre ting som trengs på en fottur. For enkelhets skyld og regnskap er alt gruppeutstyr tildelt enkelte deltakere i henhold til listen. Dokumenter, penger, kartdiagram skal pakkes i polyetylenposer. Tennings- og nødfyrstikk bør også oppbevares i fuktsikker emballasje.


Personlig utstyr inkluderer: sko, klær, personlige hygieneartikler, lue, servise (helst metall), ryggsekk, kappe eller regnfrakk, sovepose eller teppe, kamera, reparasjonsutstyr, fyrstikker, lommelykt, kompass, sikkerhet briller, personlig medisinsk utstyr kit, plastpose for dokumenter, myggnetting, tynt sterkt tau etc. På fuktige, vindfulle og kjølige dager må du ha på eller ta med deg ullundertøy, sokker og lue. Sko bør brukes før turen.




På turstien kan du støte på vanskeligheter og til og med farer. Noen av dem oppstår når du overvinner hindringer: nedstigninger og oppstigninger, elver, sumper, steinsprut. Andre oppstår på grunn av turisters uvitenhet eller manglende overholdelse av oppførselsregler og forsømmelse av sikkerhetstiltak. "Regler for organisering og gjennomføring av amatørturistturer og turer på Russlands territorium" bestemmer ansvaret til deltakerne på en tur eller tur. Her er noen av dem.


Hver deltaker på en fottur eller tur er forpliktet til å: følge instruksjonene til gruppelederen; gjennomgå omfattende opplæring før starten av turen; gjøre deg kjent med reglene og instruksjonene om rettshåndhevelse, overholdelse av miljølover, brannsikkerhetsregler, metoder for å slukke skogbranner, vannsikkerhetsregler, skadeforebygging og førstehjelp; i løpet av forberedelsesperioden for å reise på ruter av de høyeste kategoriene av kompleksitet, gjennomgå en spesiell medisinsk undersøkelse, og om nødvendig motta forebyggende vaksinasjoner;


Under turen, observer strengt sanitære og hygieniske regler, regler for personlig hygiene, informer gruppelederen umiddelbart om forverring av helsen; umiddelbart og under alle forhold gi hjelp til kamerater i nød; opptre taktfullt og med respekt overfor lokalbefolkningen;


Behandle natur, historiske og kulturminner varsomt; hvis en skogbrann oppdages, iverksette tiltak for å slokke den og varsle lokale myndigheter; ta aktiv del i utarbeidelsen av reiserapporten. Alle deltakere på fotturen må være godt kjent med og følge disse reglene. Det vil bli iverksatt håndhevelsestiltak mot turister som krenker dem.


RÅD FOR Å BEGYNNE TURISTER OG NOEN SIKKERHETSTILTAK UNDER EN TUR Unnlatelse av å følge disse reglene, uorganisering og lav disiplin hos turdeltakere forårsaker ofte skader: blåmerker, forstuinger, sår, forvridninger, brudd. på marsj, bær økser, sager og kniver bare i slirer; ved hvilestopp, legg skarpe verktøy på ett sted, uten å stikke dem inn i trær, spesielt på høyden av menneskelig vekst; når du overnatter, gjem skarpe gjenstander under teltet; bruk hansker med øks og sag; når du klipper greiner fra et liggende tre, være på den andre siden av stammen osv.


ÅRSAK TIL ULYKKER UNDER EN TUR Under en fottur er det nødvendig å forutse og minimere negative konsekvenser av ulykker. Det er fire hovedårsaker som forårsaker ulykker: dårlig disiplin i gruppen; utilstrekkelig turistopplæring og erfaring; kompleksiteten til naturlige hindringer; uventet værforandring; Den farligste av disse grunnene er svak disiplin i gruppen.


ORGANISERING AV EN BIVACK PÅ TUR Organisering av en bivuakk. Turistbivuakk er et sted hvor en turistgruppe blir innkvartert for natten eller for en lang hvile. a) tilgjengelighet av rent rennende vann. b) flatt terreng c) det anbefales ikke å overnatte i nærheten av befolkede områder eller nær veier. d) du kan ikke sette opp en leir i jorder eller hager. e) du kan ikke sette telt i nærheten av store elver eller på små øyer. e) nærhet til ved


Ved opptenning uten å organisere en grop, overholdes følgende regler: Plass for bålplass ved rasteplasser velges slik at bålet ikke skader trær og busker eller forårsaker brann. Det er strengt forbudt å tenne bål i ung barskog, i områder med tørt siv, siv, mose, gress, i lysninger der det tidligere har vært brann, i torvmyrer, i skog på steinete områder. 1. Rydd brannområdet for rusk, steiner, tørre greiner og løv. 2. Rydd området til branngropen innenfor en radius på minst én til to meter fra tørre greiner og blader. 3. Ikke tenn bål i nærheten av trær, på torvmyrer eller steder der det er mye tørt gress (i sumper blant siv, i åker og lysninger bevokst med tørt gress).


FØLGENDE REGLER SKAL UNDER ALLTID FØLGES PÅ BIVOUK: 1. Det skal være orden i og rundt teltene, det oppnevnes leirvakter for å opprettholde denne orden. Gjenstander av personlig utstyr og gruppeutstyr bør plasseres pent i ryggsekker, selve ryggsekkene skal enten være i telt eller dekket med film ved siden av dem. 2. Servise (også personlige) skal stå på ett sted, rene og dekkes for eksempel med polyetylen. Derfor, i enhver turistleir, er det alltid tildelt et spesielt sted for "kjøkkenet" - et sted hvor retter lagres, mat tilberedes, hvor adgang kun er tillatt for de på vakt og vaktmesteren. En god måte å oppbevare krus på er å kutte ned en tørr, sterk, høy gren (opptil 1,5 m) med et stort antall små greiner som det henges krus (og noen ganger boller) på. 3. Det må være en grop eller søppel. poser i leiren. Ting som kan brennes blir brent, de som ikke kan tas bort eller begraves.



4. Ved skal ikke spres over hele leiren, det skal bygges en vedhaug for den. 5. For å kutte ved må det være en spesiell stokk (stubbe) som økser er stukket inn i. 6. Teltene bør plasseres i en slik avstand fra hverandre at du lett kan gå mellom dem uten frykt for å bli fanget i bardun. Det anbefales at selve strekkmerkene merkes (legg for eksempel hvitt papir på dem) slik at de er godt synlige i mørket. 7. Gruppeutstyr skal alltid være tilgjengelig (spesielt et teknisk og medisinsk førstehjelpsutstyr).

Lysbilde 1

Turisme – «Skole for overlevelse»
"Reise og turisme - sjelens eldgamle kall" Utført av Lyudmila Vladimirovna Gordeeva, lærer ved Tomsk State Educational Institution "Karaul Orphanage" oppkalt etter. G.V. Chicherina
"Turisme, som ingenting annet, tilfredsstiller ønsket om nyhet, uvanlighet, utforskning og romantikk." G.Ya. Ryzhavsky.

Lysbilde 2

Er turisme en mangefasettert praksis for liv, kommunikasjon og kunnskap?
Er turisme et middel til å utdanne unge borgere? Er det mulig å forbedre barns helse gjennom turisme?
Grunnleggende spørsmål:
Problematiske problemer:

Lysbilde 3

merknad
For tiden krever den sosiale utviklingen av landet at vi, lærere, forbereder aktive, uavhengige, kreative individer, tilpasset forholdene i det moderne liv. Skolen fokuserer på læring fremfor utvikling og utdanning; den lærer deg ikke hvordan du tar viktige beslutninger og tar reelt ansvar for dem. Og reiselivsaktiviteter, hvis de er riktig organisert, kan bli utviklende og lærerike, siden de organiserer barnas aktiviteter, noe som sikrer utviklingen av de personlige egenskapene til studentene i forhold og situasjoner som gir mulighet til å uttrykke seg i en rekke roller og kvaliteter. . Turisme er den mest utbredte formen for aktiv rekreasjon, et av de viktigste virkemidlene for å utdanne unge borgere. Under vandringen blir turister kjent med fortiden og nåtiden til vårt moderland, dets naturressurser, kulturminner, utfører samfunnsnyttig arbeid og observerer naturen.

Lysbilde 4

Dette bidrar til å øke det åndelige, moralske og fysiske potensialet til barna, tilfredsstille behovene for selvuttrykk av kreativitet, kommunikasjon med mennesker og natur, barna vokser ikke bare fysisk, men også åndelig. Turisme er en vellykket form for arbeid for å utdanne et team; det har en kompleks innvirkning på individet og teamet, siden enhver aktivitet er etterspurt i turisme. Opplevelsen av teamarbeid lar barn uttrykke seg i fremtiden.

Lysbilde 5

Essensen i prosjektet er at livsstilen til barna som kommer til oss de siste årene er veldig langt fra å bli vurdert som sunn. Den siste tiden har flere barn i videregående alder blitt tatt opp på barnehjemmet. Oftest undervises disse barna i klasser som ikke passer for deres alder (15-åringer studerer i 6.-7. klasse), har pedagogisk omsorgssvikt, har negative livserfaringer eller en kriminell fortid (registrert i PDN; betinget straff.) Blant de ugunstige trendene, en spesiell plass De er påvirket av fysisk inaktivitet, lidenskap for dataspill og dårlige vaner.

Lysbilde 6

Alkoholforbruk, røyking, rusmisbruk og noen ganger narkotikaavhengighet, som utgjør en stor trussel mot helsen og spredningshastigheten blant barn og ungdom vokser katastrofalt, derfor oppstår problemet med barns tilpasning til forholdene på barnehjemmet, sosial rehabilitering av disse elevene. I prosessen med å oppdra barn i gruppen min, gjør jeg mye arbeid for å styrke den fysiske, mentale og moralske helsen til barn, for raskt å tilpasse elevene til leveforholdene på et barnehjem. Jeg organiserer livet og aktivitetene til en voksende person, som en moralsk orientert patriotisk person, ved å tiltrekke dem til reiselivsaktiviteter. Ved å bruke eksemplet med turiststevner, fotturer, militærpatriotiske spill "Slavyanka" og "Russian Knight".

Lysbilde 7

Lysbilde 8

Lysbilde 9

Situasjoner med økt fysisk, moralsk og følelsesmessig stress som barn opplever spiller en spesiell rolle under fotturer og militære og patriotiske leker. Vanskelighetene med campinglivet - hindringer på veien (skogrester, elveford), ugunstige værforhold (regn, orkan, hagl), mangel på normale levekår, konstant fysisk arbeid - krever konsentrasjon av styrke, vilje, mot og tålmodighet fra barna.

Lysbilde 10

Lysbilde 11

Lysbilde 12

Det er i slike ekstreme situasjoner mange av barna mine har en grunnleggende mulighet til å teste seg selv, vise seg frem, bevise for seg selv at de kan noe her i livet og er verdt noe. Derfor, når jeg planlegger en turrute, prøver jeg ikke å gjøre det praktisk å passere, men tvert imot velger jeg et tilstrekkelig antall vanskelige seksjoner å passere. Jeg prøver å ikke gjøre turen til en lett tur, men en skikkelig skole for fysisk og moralsk trening.

Lysbilde 13

Turisme er gleden for store og små, men flere forhold er nødvendige for å skape den:
● Skapelse av et gunstig moralsk klima, som manifesteres i god vilje, vilje til å tilgi, forstå og ønsket om å komme til unnsetning. Nært, oppriktig vennskap mellom barn og lærere. Kommunikasjon er en stor kraft som hjelper til med å forstå barnets tenkning og bestemme tendensen til negative handlinger for å forhindre dem i tide. I slike testsituasjoner hjelper jeg barn med å finne svar på presserende spørsmål: «Hva er jeg egentlig?», «Hva har jeg i meg som jeg ennå ikke har oppdaget i meg selv?», «Hva er jeg i stand til, hva er jeg "Kan?".

Lysbilde 14

Derfor er emnet som foreslås i dette prosjektet relevant i dag og er nødvendig for utviklingen av et barns personlighet i prosessen med kollektive aktiviteter innen turisme. Det er rettet mot å utvide tenåringer sin forståelse av turisme som den mest tilgjengelige formen for helseforbedring og aktiv rekreasjon.

Lysbilde 15

Didaktisk formål
Utvikling av et barns personlighet i prosessen med kollektiv aktivitet innen turisme, for hans vellykkede liv i en gruppe og "overlevelse" i naturen Metodiske oppgaver Å avsløre de individuelle evnene til barn og sikre deres utvikling i prosessen med kollektiv aktivitet; Å utvikle en kreativ, uavhengig, aktiv, ansvarlig personlighet; Tilfredsstille studentenes behov for direkte kunnskap om verden og deres region; Forbedre barnas helse;

Turisme. Dokumenter for Schengen-visum. Reiselivsutvikling. Turisme i Russland. Turisme og lokalhistorie. «Utdanningsturisme. Medisinsk turisme. Grunnleggende om turisme. Verdens turisme. Bilturisme. Typer turisme. Turismens historie. Utvikling av internasjonal turisme. Litteratur om turisme. Økologisk turisme. Geografi av turisme. Økonomisk geografi og regionale studier.

Turismestatistikk. Utvikling av bygdeturisme. Hotellvirksomhet i Moskva. Turisme som type aktivitet. Utvikling av turisme i verden. Animasjonsteknologier. Turoperatør for innenlandsk turisme. Ekskursjonsprosjekt. Ekskursjonsarbeid. Museumsturisme. Geografi av internasjonal turisme. Personalopplæring innen reiseliv. Typer turisme.

Verdens økologiske turisme. Informasjons- og ekskursjonsaktiviteter ved reiselivsbedrifter. Elektroniske reservasjonssystemer i reiseliv. Funksjoner ved skiturisme. Catalonia turisme for alle. Utvikling av turisme i Irkutsk-regionen. Utstillingsvirksomhet innen reiseliv. Teori og praksis for informasjonsaktiviteter.

Prosjekt: «Verdensturisme». Problemer og utsikter for utvikling av bygdeturisme. Stat og utsikter for utvikling av turisme i Russland. Organisering av kommersielle aktiviteter innen reiseliv. Turisme i Aldan. Utvikling av turisme i det 19. - tidlige 20. århundre. Klyngetiltak innen reiseliv. Markedsføring og promotering i reiselivsbedrifter.

MAOU DOD "Stasjon for barne- og ungdomsturisme og utflukter." Bygdeturisme som et verktøy for territoriell utvikling. Virtuelle ekskursjonskart. Kontraktsfestede aktiviteter innen reiseliv. Ekskursjonsprogrammer fra Washington. Komité for kultur og turisme i byadministrasjonen i Podolsk.